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实用的五年级的作文8篇[荐]

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文8篇[荐]

五年级的作文 篇1

我有一个非常棒的哥哥,他叫王力。

他的成绩令我敬佩。他是巴蜀清北班里的一位佼佼者。他学习很用功,不论寒暑,他都在认真的学习。马上就要迎来一年一度的高考了,所有的考生,都绷紧了弦。我哥也不例外,在这段高考倒计时中,他拼命复习。成绩令人感到不可思议——全重庆市理科第七名呢!简直太牛了!

他学习的`认真劲儿,令我敬佩。无论白日黑夜,不论春夏秋冬,王力都在刻苦学习。放假的期间,他依旧毫不松懈:在家里看书,做作业,学习。因为长期看书,视力有下降。但是佩戴上眼镜,他依旧风采出众!

他的自律能力,令我敬佩。他专门为自己规划了一套作息规划,他每天都坚持办到,甚至连大人可能都比不过他呢!他每天都出去运动,所以身体倍儿棒!他扛得起,巨大的压力。成为了学霸。

这就是我敬佩的哥哥。成绩好,认真,自律,了不起的王力。

五年级的作文 篇2

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。缠绵柔软的雨丝,摩娑湖畔的小路,窄窄潮湿的青石板上,响着雨滴有韵的步子。

蒙蒙细雨,仿佛潮湿了你我的心情,如线般轻飘的雨丝,清清汇入泥土,流淌着是透明的泪,有岁月的心络,有破裂的希望。

蒙蒙细雨,心都被淋湿,苦苦追寻的梦的地址,寻找沉默的那块三生石,刻有着谁的名字?曾经掩盖过多少泪水,打乱过多少疲惫的温柔?一滴滴雨,留下的多少故事?

“落花人独立,微雨燕双飞,”雨从掌中的缝隙里倾泻下来,如丝般穿起世界的诗情画意。愁肠百结,郁积缠绵。远处传来婉转低回的歌声,也许是孤寂惆怅的伤春情怀?也许是对良人远征的.苦等?

仍是诗经中的一脉丰盈的秋水,仍是侵染了烟霞的烟雨黄昏。檀板的轻敲里,浓如醇酒的吟哦,沿着烟柳凄迷的驿路,伴着沙沙的雨声,向着楼阁的千种风情。

静静的坐在窗前听雨敲击窗檐,万般的形态穿越亘古沧桑的洗礼,在唐诗宋词中轻吟哼唱,或滂沱或犀利,留有于花情月下独酌的品尝。

多情的细雨,永远牵牵绊绊着缠绕着人心,飘洒在心间最动情,最柔软的角落。似闲情,似惆怅,似烦闷,似希望,撑着油纸伞徘徊在小巷中央。

行走在消逝中,红了樱桃,绿了芭蕉,曾经的过往,是流光般纷飞在雨中。一滴雨,一颗泪,一份柔情,一丝细腻。在朦胧雨雾中微笑,碧波盈盈,风情万种。

五年级的作文 篇3

人生,是一个标点。不论句号、逗号、引号、省略号,它们都是一段人生,一段精彩的人生历程。

——题记

如果把人生比作一个标点,那大家会想:一定是句号,因为句号代表一段圆满完美的人生。可我不这么认为。

我愿意把人生比作一个逗号。在人的一生中,无论你经历多少风霜雨雪,无论你经历了多少艰难困苦,你都应该爬起来、站起来,去迎接下一段充满着风雨泥泞的征程。

我愿意把人生比作一个引号。在一段人生中,你需要留下一些美好的回忆。谁整天在家为你的生活而操劳?谁整天外出打工供你上学而奔波?谁整天为你细心地输送知识?谁整天在远方关心你……这多么美好!请你用人生的'引号引住,留下永久的回忆。

我愿意把人生比作一个破折号。一段人生,有转折,有递进,有解释。赠你一个人生的破折号,掌握人生的概念,领悟人生的真谛,使人生更加充实。

总而言之,人生的标点是无尽的。但我更喜欢用它做人生的标点——一个美好完整的感叹号。因为在人生的旅途中,我要不断地激励自己,奋发向上!为自己加油!

五年级的作文 篇4

这真是一个乱哄哄的早晨。你瞧,大家都在大声地聊天,谁也没有安静地坐下来晨读。收作业的组长没有好好收本子,而是站在别人的座位旁,和小伙伴嬉笑打闹;做值日的值日生没有好好扫地,而是把扫帚当作吉他假装弹奏;其他的.同学不是找同桌说几句话,就是转过头去,和坐在身后的同学玩个小游戏;有些男生还在教室里追逐打闹,一圈又一圈转个不停。早上有查背书情况的任务,可是几乎没有人去找自己组的组长去背书,也只有一两个组长会过来催自己的组员背书。当值日干部走进教室时,大家不仅没有渐渐安静下来,反而说得更起劲了。

王浩拍拍我,跟我说了一个有趣的笑话。真是太有意思了,我不禁哈哈大笑。我又想起来还没交作业,于是忙从书包里取出作业,放到各个组长的课桌上。语文四人组长蒋越叫我来背书,我刚背完,晨读的时间就到了。教室里依旧乱哄哄的。组长把刚才没收齐的作业收齐,做值日的还在做值日,其他同学有些还在背书,有的则拿出语文书乱读,任凭值日干部喊叫也无法安静晨读。

就在值日干部急得跳脚时,周老师走进教室,沸腾的教室在下一秒安静下来了,有的人赶忙拿出语文书,有的人把手中的语文书翻到正确的页码,有的人赶紧大声读课文,可是这一切都晚了。周老师批评了我们,语重心长地教育我们早上到校晨跑完、交上作业后就应该坐下来晨读,老师在与不在一个样。早上到校后应该晨读,而不是说话、嬉戏。

明天早上,503教室一定会传出朗朗的读书声。

五年级的作文 篇5

我爸爸长得高高的,短头发,结实的肩膀,大而有力的双手,能把我们抛到空中再接住呢!

小时候,有人欺负我,我就对他说:“我爸爸是一名鼎鼎有名的警察,我现在就让爸爸过来,把你抓走!”那个人听了就会连忙给我道歉。

小学了,爸爸不经常陪我们玩,我以前觉得爸爸不关心我,可是后来我发现爸爸很爱很爱我。

爸爸的爱就在每天的早餐里。有一天我五点起床上卫生间,我朦朦胧胧地看见一个高大的身影在厨房里忙碌。我回到床上迷迷糊糊地又睡着了,“起床啦!”爸爸大声说。我一骨碌爬起来迅速穿戴好,梳理完以后,就开始享用早餐了。雪白的.盘子里放着金黄金黄的煎鸡蛋,一碗香喷喷的小米粥,不烫也不凉,颗颗小米粒晶莹透亮。削好皮的苹果切成一块块放在一个精致的小碗里。我看了便狼吞虎咽地吃起来。爸爸静静地坐在我旁边,嘴角上和眼睛里都有深深地笑意。

爸爸的爱撒满接送我上下学的路上。早上爸爸会叮嘱我:上课要认真倾听,下课多喝水,多和同学交流。下午放学的时候,爸爸没下班,每次都是请假来接我。我一上车就开始兴致勃勃地给爸爸讲在学校里发生的趣事。爸爸总是笑眯眯地听着。有时我也会把在学校和同学吵架或者试卷没考好的事告诉爸爸,爸爸就会个我提出建议,教我方法,帮我进步。

这就是爸爸的爱像山一样深沉,他给我安全感,教我如何做人。

五年级的作文 篇6

我有两支笔,它就是钢笔和圆珠笔,它们是爸爸一年前买给我的。

我的小钢笔十分好看。它的身体是圆柱形,它的衣服是黑色的,在阳光照射下,像一位威武的将军。它的头后面有一条银色的辫子,还闪烁着银色的光芒。打开它的帽子一看,一支似鸟嘴般的头呈现出来。它的身子可以任意转动,转开的就是它的衣服了。我每个星期都给它喝水,让它能够长久地为我工作。它的.衣服可从不会坏,它的衣服看起来像铁做的,但实际上是不锈钢的,放入水火中简直是小菜一碟。有一次,我不小心把它从五楼掉到地上,我以为它已经摔坏了,就下去找,看到它时,我十分惊讶,钢笔看起来完好无损,我对它产生了浓厚的兴趣,这就是我喜欢它的原因。

我的圆珠笔,它的身体外面包着一层白色的衣服,在用它的时候,就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像钢笔那样,火烧不坏,水冲不锈,它水火都怕,犹如一只胆小的老鼠,左怕猫,右怕人。它的头式尖尖的,加上身体的形状像圆柱形,就如一只火箭要飞上天去侦察似的。拧开它的围巾一看,它苗条的身体呈现出来,像一根瘦小的吸管。它伴着我度过了一年多,可是,它写的字还是那么的清晰。它帮助我改掉了写字不好的缺点,还让我受到老师的表扬,我十分感谢它,人哪有不死的呢,它陪伴着我不到两年,它便去世了,我还是舍不得丢掉它,就让它躺在我的书包里,让它每天陪伴着我。

钢笔和圆珠笔一起陪伴着我度过了许多美好的时光,无论是炎热的夏天,还是冰冷的冬天,它们都与我同在,我十分喜欢它们。

五年级的作文 篇7

水是生命的源泉,是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它,人类离不开它,世界上的一切生物都离不开它,我们每个人都应该保护水资源。

说起保护水资源,还有个小故事呢!

那是一个风和日丽的春天,我和小伙伴们一起去湖边玩耍。阳光下,微风吹过湖面,湖面波光粼粼,十分好看。小鱼儿时不时地游出水面,好像在欢迎我们的到来。当我们正玩得兴高采烈的时候,我看见一位大约五十岁左右的叔叔正在往水里扔塑料瓶、易拉罐等各种垃圾,旁边也有人时不时往水里丢零食包装袋。湖边没有设立“保护水资源,不能乱扔垃圾”的牌子,所以那些游客就随心所欲,什么东西都往河里丢。我心想,这样是会污染水源的,会给我们的身体带来危害。于是,我连忙上前阻止,可是那些游客不听,还是往河里乱丢垃圾。我便说:“不能往河里扔垃圾,不仅会污染水资源,而且这些被垃圾污染的水一旦进入到我们的.身体中,会给我们的身体带来危害。”听我这么一说,那些游客知道了保护水资源的重要性,不再往河里扔垃圾了,开始静静的观赏湖水。我对着湖水说:“我们要好好保护你,你是我们的生命之源。”

离开湖边,我找到了湖水管理人员,希望他们能够在湖边立一块保护湖水的公示牌。管理人员接受了我的提议,立马采取行动。看着他们立的“请不要往水里丢垃圾,水会哭的”公示牌,我的心里非常高兴,立完公示牌,管理人员又在附近的墙上贴了“保护水资源,从自身做起”宣传标语,让大家都来宣传保护水资源的重要性。从那以后,人们非常自觉,再也不往水里扔垃圾了。湖水变得清澈见底,小鱼儿自由自在地水里做游戏,湖水高兴无比,非常感谢人们能来保护它。

水是生命之源,是万物生长的必要条件,没有水就没有生命,没有水就没有人类,没有水就没有世界。保护水资源,从自身做起,从点滴做起,让我们一起来保护水资源吧!

五年级的作文 篇8

走进奶奶的房间,总会看见墙上挂上大大的照片。照片中的奶奶笑得无比灿烂,而照片中的另一位男主角——爷爷,笑着搂住了我的奶奶——这是一组婚纱照。看得出来,我爷爷奶奶可是当时的“金童玉女”呢!当我每次想拿下来细看时,奶奶总会想珍宝一样,叮嘱我要小心,有时候甚至连拿不给拿下来。

至于奶奶为什么那么细心呵护,我也是知道一点的——当时奶奶家里穷,和爷爷的唯一一张照片也只剩这幅了。

一天,停电了,我睡不着,嫌热,便蹑手蹑脚地跑去和奶奶的一起躺凉席。我刚烫伤,奶奶边说:“娃,还没睡呢?”我不好意思的点点头,“奶奶,对不起啊,太热了,睡不着,吵醒你了?”奶奶摇摇头:“来来来,反正我也睡不着,雅儿啊!陪奶奶聊会天啊!”我点头,看到那幅照片,便对奶奶说:“奶奶,跟我说说你和爷爷的.故事呗!”起先,奶奶不肯说,后来依不过我的哀求,无奈窒息,娓娓道来:“以前你爷爷啊,使我们大院里最帅的一小伙子,许多姑娘都对他有好感。我又何尝不是哩?可我当家教严,未出来工作不许谈恋爱,我也就这样平平淡淡地读完书。出来工作了,我做一名教师,你爷爷呢,也做一名体育老师。我们朝夕日对,也许也就这样产生了感情。”说到这时,接着皎洁的的月光,我看到奶奶的脸红了,露出孩子般的笑。她也许沉浸在回忆中,未发现我在看她,滔滔不绝地说道:“然后,他每天送鸡蛋汤给我喝(在当时,鸡蛋可是奢侈品)。再后来,我们去村口看戏‘咿咿呀呀’的。忽然下雨了,我趁他不注意时,回家找蓑衣给他,回来时,却发现它跑去了池塘,折了一大片荷叶帮我遮雨。”听到这,一向不爱掉泪的奶奶眼泛泪光。

……

当时我即使睡着,依然忘却。唯一记得的是,爷爷和奶奶的爱情故事。会想起他们的一生,爷爷和奶奶都未对对方说过一句“我爱你。”但他们心却爱着对方,为对方做出的行动早已化为千万句“我爱你。”也许,史上最轰烈的爱情不过如此吧。