五年级作文300字7篇（必备）

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文300字 篇1

“下雪了，下雪了！”一个个兴奋的声音在我耳边回响。今天实中外小迎来了冬季的第一场雪。

清晨，我还在睡梦中，突然一个惊人的声音打破了我的`美梦——“下雪了，下雪了！”我听后立即坐了起来，大地银装素裹，白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了楼。

时间过得飞快，转眼间到了傍晚，我迅速地跑下了楼，见有的同学在拿着铁铲，我和王灵杰便跑到保安室也拿了一个铁铲出来了。我们即兴便堆了一个雪人，这受到了许多同学的欢迎。玩着玩着，王晨迪也来了，我们三个人展开了激烈的堆雪人大赛。我可不示弱，拿着铁铲堆了起来。王灵杰和王晨迪拿着雪铲将我推去的白雪拍了又拍，整了又整。有两个小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球，伸出手，说：“姐姐们，你们需要雪球吗？喏，送给你们吧！”我顿时间感动了，说：“谢谢你们！”大家忙着采集一些掉落的树叶，来作为雪人的五官。我们三个围在小雪人旁边写了“你好”两个字在小雪人身上，大功告成！此时的冬天变得不再寒冷了，很温暖！

这个冬天是我们快乐的童年，美好的回忆！

五年级作文300字 篇2

许多人都有掌声，当然了，我也有，不过是以前的事了。

我在深圳上学那时，老师会在讲台上隆重颁奖，每当一个同学上去拿奖状时，台下就会响起整齐的掌声，我每次都拿到优秀少先队员或优秀班干部等，那边还发奖学金，只要期末考得好的话。我觉得掌声最多的应该属班长了吧？她叫范晶晶，每次都拿得到奖学金，她桌上还有重叠了的奖状，奖状只有30多张，她就夺了三张，每次，她都和许水秀（英语科代表），蔡佳纯（语文科代表）迎着台下一群学生的掌声，上了讲台，我在那边有个好朋友，她数学十分好，还考过100分呢！她也取得了不少的`掌声。

对了，有时一些同学做了好事，班长就把那个人的名字写在黑板右下角处，待老师上课时，顺便表扬那个同学，还叫我们拍掌。英语课回答问题时，有时那同学答对了，我们会把手转3次，再给那同学使大拇指和拍掌，还一边说着：“Goog，Goog，verygoog！”那意思是：“棒，棒，十分棒！”那同学会不好意思地坐下去。

掌声，给人动力，掌声，给人鼓励；掌声，给人信心！让我们努力加油，争取更多的掌声吧！

五年级作文300字 篇3

有一天，松鼠、小兔、长颈鹿、黄鹂去黑熊家做客，黑熊用野果、曾子、松子招待它们。

小兔说：我们来一次比赛吧。大家说：“好。”松鼠说：“我们比赛爬树。”大家说：“不好，你是森林爬树冠军。”黄鹂说：“我们比赛唱歌。”大家说：“不好，你是森林歌唱家。”这时，黑熊说：“让长颈鹿和小兔来一次赛跑。”小兔想：那我就跟森林跑步冠军来一次较量。长颈鹿心想：这小东西还敢跟我比，真是敬酒不吃罚酒。

他俩一听哨响就跑了。长颈鹿刚跑几步，就跑了一半，它往后一看连兔子影子都看不见了。它就开始吃树叶，喝井水，又睡了一觉。兔子以为长颈鹿离终点近了，就飞快往前跑，跑到半路上看见长颈鹿还在睡觉，兔子就飞快的往前跑，到了终点。这时长颈鹿醒了，它飞快的跑到终点时看见兔子已经成了冠军。长颈鹿心想：我以后再也不骄傲了。

五年级作文300字 篇4

世界上，有很多让人留下深刻印象的动物，有勤劳的蜜蜂，有活泼的小鸟，调皮的小狗……可是，那弱小、不堪一击的.蚂蚁却给我留下了最深的启示。

有一天，我在家里看电视，正当抽出饼干时，忽然发现在阳台的边上，有昨天没吃完的一块小面包，上面有很多小黑点。走近一看，呵，原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确，有的在分面包，有的在把面包屑运回家，有的在观察天气情况，保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。

半小时过去了，忽然出现了新的情况，蚂蚁们留下了几只守在面包上，其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后，突然阴云密布，雷声大作，倾盆大雨轰击着大地。等到雨停，阳光再一次普照大地时，蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。

我持续观察了大约三个小时，蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁给我留下了深刻的启示“滴水能将石穿透，恒心做事必成功。

五年级作文300字 篇5

20xx年我已经博士毕业了，在一家公司当总经理。

中秋节，我乘坐飞机回故乡，一下飞机就看见故乡的变化非常大。房子是用玻璃做的，那玻璃可以从里面看见外面，却不能从外面看见里面。汽车也有很大的变化。这种汽车不用油，而是用空气中的有害气体。这种汽车出了车祸也没事，因为汽车是用雾做的，顶多两个人撞在一起，决不会有事的！

看了家人，我突然想到我以前读书的学校看一下。一进教室，我就被惊呆了。因为教师全采用机械化。每个座位一台电脑，而且书不是用来看的'，而是用来听的！如果要写字只要说我要写字，桌子上立刻出现本子和笔。就连老师也是机器人，别小看老师是机器人，它可是会人类所有的东西，甚至人不会的东西它都会呢！！

妈妈说：快起来吃饭了，吃了饭还要读书呢！！！我被叫醒了才知道：刚才全是一场梦。不过我相信，这一天一定会到来的！！！！

五年级作文300字 篇6

我们也许会有许多个假如：假如没有作业，假如能够不受约束而玩得昏天黑地，假如能有魔法……而我想：假如能穿越时空。

假如我能穿越时空，我要到大禹治水的地方，体会他“三过家门而不入”的大公无私，一心只为人民着想的奉献精神。

假如我能穿越时空，我要到春秋战国时代，去见证战国雄才，春秋霸主的辉煌岁月；去看那虽异常残暴，但却留下了永世称颂的`万里长城的始皇帝。

假如我能穿越时空，我要去领略那大汉雄风，追随“飞将军李广”，欣赏他驰骋沙场的英姿；去拜望那“老当益壮”，年过花甲，仍领兵上阵的马原将军。

假如我能穿越时空，我要到三国故里去见识孔明的睿智，“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”的智气；去感受周公瑾“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的豪气。

假如我能穿越时空，我要到那人才济济的唐宋两朝，与大诗仙李白一起“举杯邀明月”，与孟浩然一起闲居山林，与大文豪苏东坡一起吟诗作词，把酒言欢。

假如我能穿越时空，我更要去那繁华的西夏时代，走走我脚下的这片土地，看看李元昊是如何把她打造成一个与富庶的中原，凶悍的辽金匹敌的王朝。

假如我能穿越时空，我要……

五年级作文300字 篇7

家然而是每个孩子成长的摇篮，然而是每个孩子栖息的港湾，每个人的家都然而是不一样的。每个人都很爱他的家。我也不例外我也很爱我的家。

我的家虽然很普通但很温馨，当你走进客厅就会被对面雪白的墙上挂着一副大大的十字绣所吸引，画面栩栩如生，那然而是奶奶千针万线绣出的，金黄色的镜框把十字绣装扮得格外引人注目。上方有一个大大的‘福’字，字的两旁还绣了各种各样鲜艳的花朵，争奇斗艳的.鲜花引来几只蝴蝶还在花丛中采蜜呢。十字绣的下方然而是沙发，紫色的沙发把家装扮得更美更加亮丽了，晚上，我躺在那软软的沙发上看动画片，真的好舒服呀！客厅的对面然而是一个饭厅，那里放了一个餐桌，我家的餐桌很神奇的它能够变身，这个桌子平常就然而是一个正方形，当家里来客人时，把桌子中间那条缝拉开，在把里面的两个板子翻上来就变成长方形了，然而是不然而是个性方便？每一天我们全家围坐在这餐桌上吃着香喷喷的饭，我感觉好幸福哦。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。