(热门)小学五年级作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

年轮像唱片，在心里揪放着悠悠远去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰。这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上，玻璃被风吹得冷冰冰的，从我嘴里呼出的气，早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。我准备打开笔盒写作文，却看见那段尺不禁想起了你。

你是我的朋友，也可以说是我的兄弟，我和你形影不离。有一次，老师让我们第二天带一把直尺上课，不然就要打手心，在我们看来，打手板心是非常严厉的惩罚，大家都很害怕，于是蒋老师的命令牢牢记在心里。第二天，老师在上课前要我们把直尺准备好，再过几分钟就要上课了。我在书包里找了有找，可就是找不到，我记得拿了的，难道是放在书桌上没拿来？这时的我急得如热锅上的蚂蚁--团团转。你好像明白我没有带尺就问我

“你没有带尺吗？”

“嗯！”

“那可是要打手板心的！”

听到这，我的眼泪就像断了线的珠子往下掉，脑海里已出现怒气冲冲的老师狠狠的打我的手心的情景。就在这时突然听见“吧”的一声，我一看，你已经把尺弄成两段了。

“给。”你伸出手把其中的一段递给我。

“这？”我指着尺问。

“哦，这是我爸爸小时候他用的尺，我生日那天他送我的礼物，他希望我好好学习。”他把我的手摊开放人尺后，又把我的`手合在一起。“现在我送你一半给你，我也希望你好好学习。”

“我......”

“你什么也不用说了，我送你就是你的了。”你微笑着说。

想想你，你的爸爸在外打工，只有过除夕时回家，留给你的只有这么多。我很不好意思地收下了。

那年期末我俩的成绩很好，拿了成绩单后你带我去了你家旁的枫林里。我俩坐在草丛里，你告诉了我一个坏消息。

“我要转学了。”你低着头玩弄着自己的小手，看不到你的表情。

我望着你，希望你抬起头来我不相信这是真的。坐了很久，你终于抬起头来脸红红的，爬起来拍拍屁股上的灰说：“兄弟笑一个，以后可以打电话吗！哦，Bey Bey！”这时起风了,枫叶飞舞，你奔跑消失在枫叶中，留下呆呆的我。

我们在一起只有两年，你却变成了我的知音，你走了，在一项你会想念我吗？

分别了，把已经飘落的枫叶重新接到树枝上，他还能长出一片火红吗？枫叶轻轻飘落，夕日的兄弟你在何方.........

那把半段尺还静静地躺在我的笔盒里，那把尺代表着我们的友谊，代表着无论有多远我们永远是朋友.永远是兄弟。

小学五年级作文 篇2

今天早上，我闷得慌，就和麟臻玩了一个游戏------吹泡泡。

我和麟臻找来一个塑料杯，并把塑料杯装满水，捞出家里各种各样的洗手液、洗洁精、洗衣液……全部都灌进装满水的塑料杯里。只见塑料杯里的液体快速变色，先是淡粉色，接着变成了粉红色，最后变成了深粉红色。我们拿了一根吸管，就开始了泡泡生涯。

我们先分配“工作”麟臻在楼上吹泡泡，我在楼下看泡泡。麟臻拉开窗户开始吹泡泡，不一会儿，泡泡娃就开始露出了可爱的脸庞，它穿着七彩礼服从天而降。调皮的风儿拉着泡泡娃的小手，一会儿跑到这儿，一会儿跳到那儿，真有趣！许许多多的.泡泡娃来到我身边，围绕着我，我仿佛坠入了一座仙境般的泡泡山谷，美极了！我享受着风儿的洗礼，欣赏着泡泡的英姿，有一种说不出的感觉，令人陶醉，令人回味无穷。

我喜欢玩吹泡泡的游戏。

小学五年级作文 篇3

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

有一次，我四岁的时候，长得小个，来到乡下就和伙伴们打闹了起来。我们玩捉迷藏，我总是“幸运”地当捉的'那个人，但是我那时很笨，一次也捉不到，可是我很开心，因为伙伴们能及时出来，给我讲乡下的趣事。

还有一次，我提议玩捉人游戏，但我这次可精灵了，东跑跑，西跑跑，总是很难让伙伴们捉到，捉的那个伙伴不得不想我们“认输”、“投降”，但我们也“善解人意”地同意了。

一个下午，太阳照在大地上，一个胆大的女孩提议摘豆角，这个豆角比一般的都叫难摘，因为豆角的旁边有一条小溪流，水流湍急，要过去恐怕很难，我感到很新鲜，同意了。但我们没有一个人敢过去，最后，商量的结果是论个过去。一个个小伙伴勇敢而顺利地过去了，轮到我了，我还真是犹豫不决，左右为难啊。但看到他们焦急的眼神，一脚就跨了过去，还有一只脚了，不知怎么的，掉进了河里，小小个的我那时水性并不好，一下子怕极了，手想招也招起来，最后被聊天的表姐看到了，急忙把我拉上来，水滴顺着我的衣服往下掉，全身湿透，伙伴们都笑了，我也跟着他们傻笑起来。

妈妈的大嗓门来了：“唉，我的宝贝儿，怎么又掉进水里了？”伙伴们笑得更欢了，我担心我的下场，妈妈就像“拎小鸡”一样把我“拎”回家。全院的笑声又再次响了起来。院里都是一片欢声笑语，充满乐趣。

快乐的童年多丰富，播映的都是一些开心片段，整天笑声一片，小时候的童年趣事真是多之又多啊，可是却充满着欢乐气氛。

我多么怀念那童年趣事啊！

小学五年级作文 篇4

妈妈——普普通通的两个字。却是平时生活中喊得最多的两个字。可是，又有多少人真正知道这两个字背后的含义和分量呢?

妈妈是海，能包容我们的一切;妈妈是灯，能为我们照亮黑暗的夜;妈妈是太阳，它的温暖能够融化我们心中的寒冰;妈妈是我们的一切一切。

还记得儿时，我们夜夜啼哭。妈妈为我们唱的那首摇篮曲“世上只有妈妈好”吗?我觉得这首歌是世界上最好听的歌。它能祛除病魔，它能让我们变得坚强。听到妈妈唱这首歌，我们就不会害怕，就会微笑着闭上眼睛进入甜美的我梦乡。妈妈还是我们的保护伞，别人欺负我们的时候，我们会说：“我告诉我妈妈。”小伙伴们就会害怕，不敢欺负我们了。

我的妈妈是一个普普通通的农村妇女。她穿着简单，朴素。整日面朝黄土，背朝天。可是，在我的心里，她却是世界上最伟大的妈妈。她给了我所有的.爱和幸福。我非常爱她。

记得有一天晚上，我和妈妈看电视。看到了这样一则公益广告：一个小孩摇摇晃晃的端着一盆水给妈妈洗脚。那晚上，我默默的打了一盆热水让妈妈洗脚。我看到，妈妈幸福地笑了。那一刻，我才知道：妈妈要得并不多。她只是希望我健康快乐的成长，我们一个小小的举动就会让亲爱的妈妈感到满足和快乐。

所以，我又一个愿望。我一定要好好学习，听妈妈的话，让妈妈感到欣慰。等到我长大的那一天，我也要妈妈撑起一片天，为妈妈遮风挡雨，报答母亲的养育之恩。现在我们能做的只有一些小事，所以现在就从小事做起。在这里，我们都向妈妈说一声：妈妈我爱你，你辛苦了。

小学五年级作文 篇5

刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。

一周前的一个晚上，正在“啃”书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句“等一下，看完这个故事，我再去吃饭。”由于我一再的拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的'合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说：“真是太精彩了。”当然，第二天，我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声嘟囔着：“书，还真是个害人不偿命的家伙。”

当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。

如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。

教师评语：小作者通过具体的事例，写出了书有时带给“我”快乐，有时带给“我”烦恼，但是书带给“我”烦恼时，更能体现“我”对读书的热爱，书和“我”是形影不离的朋友。

小学五年级作文 篇6

“哎呀！”我和一些女孩子在看书时，突然从楼上传来一阵尖叫声，而且尖叫声很大，我们在下面纷纷议论起来：“曾晓莹怎么叫起来？”“曾晓莹不是发烧了，正在休息吗？”一个女孩子笑了笑，说：“她看见老鼠吗？”一个稍微大点的女孩子说：“走！上去瞧一瞧！”

我们你挨我，我挨你，轻轻地踮着脚尖走上去。我和两个女孩子冲在最前头，突然从一块凉席里传来一阵“唧唧”的声音，我们看了看离我们两米远用被子包住自己的曾晓莹，心里正疑惑着凉席里有什么可怕的东西？竟然让胆子大的曾晓莹害怕到这种程度！

“唧唧！”一只大老鼠从凉席里跑了出来，我们三个女孩子大声尖叫起来，声音大得能把玻璃都震碎了。老鼠听了尖叫声便受了惊吓，老鼠忙躲到我们放书包的柜子里。我们你看我，我看你，都不知道怎么办。忽然一个女孩子冲了进来，打开柜子，正想拿东西时，突然那只老鼠像喝醉酒的醉汉一样疯狂地跑出去。后面来的女孩子又“啊哟”地尖叫起来，老鼠跑的.时候正好踩了我的袜子，从我的袜子上经过。虽然只有1秒钟，但是那时我心里惊慌地想：别咬我！别咬我啊！老鼠跑得太急了，何况又听见这么多人的尖叫声，它当然吓得急急地跑走了。虽然老鼠跑了，但是我们的尖叫声久久未停，我能肯定大大的尖叫声回荡在厅子里，因为尖叫声实在太大了！

过后的两分钟，我们聚集在一起又议论起来：“怪不得曾晓莹尖叫起来！原来是老鼠在这里！”“那只老鼠真大呀！”

我像丢了魂一样地说：”我真怕我被它咬！”过了一会儿，老师走上来命令我们：“在楼上干什么？还不快下去？不想看书了？别吵着曾晓莹休息！”我们一声不吭，乖乖地走下去继续看书。

在看书时，我很难把书的内容的看进去，刚刚那只大大的老鼠老浮现在我的眼前。我心想：我们每一个女孩子怎么都是“胆小如鼠”？