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五年级的作文300字【汇编8篇】

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字【汇编8篇】

五年级的作文300字 篇1

奇妙的石头奇妙的石头星期四上午,美术卓老师带着我们去她的美术教室里画奇妙的`石头,我们跟着老师来到教室里。教室里面真好看,有很多彩色的石头,五颜六色的石头真让人觉得自己来到了奇妙的彩色世界。现在,美术卓老师说:“请把你们自己喜欢的石头拿出来吧!”

于是,在我的周围就出现了一大片奇奇怪怪的石头,有点像兔子、有点像鞋子、有点像小球,还有的像猴子。我还想问,你们是怎么画出来的呢?美术卓老师又说:“那现在你们就来画自己的石头吧!”于是,大家都纷纷动起笔来。我是这样画的。先把前面一小半画成白色,在那一小半中间又点上一个小红点,再把后面画成粉红色的,这样,一个小兔子就画好了。我不高兴的是,我的石头没有被表扬。不过我不灰心,下次一定能被表扬。

五年级的作文300字 篇2

今天是星期天,我本想好好睡上一个懒觉。可是妈妈指导我从梦中叫起,下雪了。我穿上衣服,静静地爬在窗户上,看着雪姑娘从天上纷纷落下来,落在树枝上,把树爷爷乐得笑弯了腰,好像在对温柔可亲的春姑娘说:“谢谢你,让我喝到了甘甜的雪水。”

雪姑娘的性格的确有些古怪,说好老实吧,好的确有时很乖,好会找个房顶,静静地等待太阳公公的沐浴;说她贪玩吧,她会邀请收风婆婆一起在空中戏嬉;有时候她很好奇,一片一片的往你脖子里钻,不由你不打一个冷颤;有时候她很淘气,她奉了雪后和旨意,压在树奶奶身上,把树奶奶压得直哈哈出气。

我到院子里来了,把雪扫在一堆一堆的,虽然有些冷意,但我却满头大汗,我堆起一个大雪人,戴上“脸盆”帽子,两块“煤”眼睛,一根“”鼻子,“辣椒”嘴,胖胖的'身子,可好玩了。

不一会,太阳公公出来了,雪水顺着房檐流下来,一滴一滴的。“啪”,雪人的扣子掉了;“啪啪”,雪人的眼睛掉了,雪人越来越苗条了。

我爱春雪,她不像冬雪那么傲贵,也不像秋雪那样急切,我爱她的温柔,我爱她的乖巧。

五年级的作文300字 篇3

我有一个好朋友,她叫翁可萱,英文名叫coco。她是我一年级的同桌,也是我进小学认识的第一个朋友,所以我们关系特别要好。

可萱每天都扎着一个马尾辫,喜欢穿粉红色的.衣服。她又高又瘦,有一双善于跑步的大长腿,她可是学校运动会60米跑步项目的冠军呢!我真为她感到骄傲。

她不仅是跑步冠军,更是一个“热心肠”的人。记得有一次,我们和其他小伙伴在一起玩耍。跑着跑着,我一不小心摔倒了,追我跑的同学也跟着摔倒了,压在了我的身上,接着,第二个、第三个都摔倒了,我被压在了最下面。可萱看到这个情况,赶紧跑过来,快速扶起一个个压在我身上的同学,最后扶起我,关切地问:“钧瀚,你还好吗?有没有受伤啊?要不要我扶你去医务室?”我连忙说:“不用了,我没事,就是背部有点疼,休息一下就没事了。”她二话不说扶着我慢慢走回班级,把我送到座位上。我对可萱说:“谢谢你,可萱!”她回答:“不客气,好朋友就是要互相帮助的!”

我想,拥有这样的一个好朋友真是件幸运的事!

五年级的作文300字 篇4

高尔基曾经说过:”书籍是人类进步的阶梯。“不错,书就像是一扇希望之门,带领我们走进一个奇妙的世界;书就像一股温暖的春风,吹拂我们幼小的心灵。而我觉得,书更像是一位良师,教给我们人生的道理。

记得小时候,书就是我最好的朋友。而在这众多朋友中,令我印象最深刻的还是木偶奇遇记。

这部童话的主人公匹诺曹是个调皮的木偶,但他像众多孩子一样,天真无邪、好奇心强,同时又缺乏主见。因此,他开始了一段曲折的成长历程。他为了看戏不惜卖掉课本,由于贪心,差点被猫和狐狸吊死。他一心想成为好孩子,可却经不起诱惑而逃学……可就是在这些磕磕碰碰中,他逐渐变成了一个真真正正的小男孩。而从中他又告诉了我们:一个人只有克服自己的缺点,抵制种种诱惑,才能够真正的.长大,一步步走向成熟。

当我失败时,它会告诉我,人生并不是一帆风顺,你总会经历到许多风雨,但风雨过后你一定会看见彩虹。当我成功而变得自大时,它会告诉我,人外有人,天外有天,你不能因为一时的成功而自大,相反,你应该继续努力,向更高处努力。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。我爱书中的知识,也爱它默默无闻的给予。

书,我一生的良师!

五年级的作文300字 篇5

今年,校长给我们调来了一个新老师,她姓关,可在我的心目中,她却姓“美”,为什么呢?因为她有三大美:眼睛美、心灵美、最美的当然是声音了。请听我为您介绍一下这些美。

关老师的眼睛在我眼里不只是一双眼睛,更是一张能说会道的嘴,她的眼睛会说话。第一次见到我们,她那欣喜的目光好像在说:“很高兴认识你们!”当我们犯了错时,她那严厉的目光好像在说:“下一次不准再这样了!”当我们考了个好成绩,她那赞赏的目光鼓励着我们:“下一次继续努力。”

关老师的心中时时刻刻牵挂着我们,谁身体不舒服,她会关心的问这问那,谁的.东西丢了,她会想方设法给你找,谁的思想上有“疙瘩”了,她会苦口婆心的开导你。

关老师最美的就要是声音了,好说话时语调抑扬顿挫,态度亲切和蔼,听关老师说话,就是一种享受……

关老师,您不愧为“美”老师!

五年级的作文300字 篇6

“母爱,不挑儿的长相。母爱,不分春夏秋冬。母爱,崇高伟大。母爱无限忠诚。”我朗诵着《圣洁的母爱》心中无限感慨。

一次,我自己去买秋游的零食,妈妈一边给我钱,一边说这说那:“买东西前一定要看生产日期,要看配料栏,看里面有没有防腐剂。不要买太多垃圾食品,那些东西吃多了不会好,买那些健康的,填得饱肚子的……”

“知道啦!知道啦!”我不耐烦地把钱抽走。

关上门的那一刹那间,我深深地体会到了母亲唠叨的.爱。

我的母亲爱唠叨,那是爱。我的父亲会关心我那更是爱。

前几日,到处是流感,我也不例外,没能逃脱流感的折磨。这下,我每天鼻子都会自动形成交通堵塞,它堵住了我要呼出去和呼进来的气。爸爸见了每天早上都提醒我加一件衣服,并帮我泡了一杯甜甜的蜂蜜水。这让我离健康更进了一步。

从父亲的蜂蜜水中,我尝到了暖暖的爱,那是父爱。

“拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完,道不尽,所有的思情我们铭记于心。”我唱着《圣洁的母爱》停下笔。

五年级的作文300字 篇7

夏天,天气炎热,骄阳似火,人们有的躲在家里开空调,有的坐在树荫下野餐,还有的坐在舒服又凉爽的车里去上班······有一个人,他开着小车哼着歌,在上班的'路上。可是上班要经过一条陡峭不平的小路。

他来到了那条路,只见那条路就像山路一样,不平坦。这时路说话了:“路不平,慢开不就可以了,开得越快就越陡。”于是,车和人谢了路,也懂得了一个道理。人就像过了一关似的,快速开往了最后一条路。这条路水泥前几小时才干的,人见有一辆洒水车正在洒水,这个人是初出茅庐,第一次开车,还不经常出家门,有许多路上和车的知识都不知道。这时候,这条路说:“我身上的水泥刚干几小时,而且烈日当空,会把我的水泥晒成橡皮泥的,洒上水,就仿佛披了层盔甲,不容易被晒成那样。”这个人一路上获得了许多经验,比如上面两项车要有时保养,每年要检查一次车上的各个“部位”……

路和车可以造福于人,但车也不可以经常没事就开,会污染空气,车可以快速去远方,可以坐在车上开空调,运货物等。路可以让人们更好行走。

五年级的作文300字 篇8

今天下午放学后,王静萍老师让我们小记者到大队部去开会,王老师把我们学校的小记者发表在大河报、郑州晚报、青年导报少先队专刊的一些文章读了一下,使我感到意外的是,我的一篇报道《包里的“流动图书馆”》在青年导报少先队专刊刊登了,之前我投了许多的文章,可都石沉大海了,终于我的一篇文章脱颖而出了,真是“功夫不负有心人”,我的心里很高兴。

下面就是我写的文章:

刘老师是管城区实验小学五四班的刘彦霞老师,她当过许多年的语文老师,在辅导同学们读书这一方面有她自己独到的见解,据说家里的图书也是有好几百本。刘老师喜欢让同学们看书,她常说:读书不仅能提高写作水平,还能从书中寻找到快乐。

刘老师常把她们家的`一些图书放到包里,拿到学校借给同学们看,同学们看完后,刘老师就再从家里拿过来了一些,所以大家都说刘老师的包就是我们的“流动图书馆”。

“流动图书馆”中的图书都是同学们喜爱看的书,从每本书中都能学到知识。刘老师告诉同学们:读书要读好书,读书不要图快,要把每一句话读懂,还要学会做读书笔记,把好词好句记下来,这样有助于写作,还会从读书中得到知识和快乐。

这就应了我之前写的文章《坚持+努力=成功》。