金鱼五年级作文集锦7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的金鱼五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

金鱼五年级作文 篇1

在我10岁的时候，我和爸爸妈妈一起去云顶旅游，那里有一个非常大的水族馆，一走进水族馆，我就被那里面的鱼类吸引了。

馆里有许许多多的金鱼，它们正欢快地在水中嬉戏，有的在游玩，有的在吐泡泡，还有的你追我赶，这不禁让我想起了在学校里的生活，这些小鱼不就像我和同学们一样吗？

看着金鱼这么可爱，这么有趣，我就央求爸爸买下几条金鱼，爸爸拗不过我，就买了六条金鱼。

回到家里，我目不转睛的看着金鱼：金鱼有一身金灿灿的鳞片像发光的灯笼，鳞片反射出的光芒，仿佛我身处于人间仙境。它们还有透明的小尾巴，吐着泡泡的嘴巴，还有一双四处打量的眼珠子像个黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在对我小声地说：“咱们一起玩吧！”

小金鱼不仅可爱，它的行为也非常可爱呢。当我开心地和它玩，一会儿在瓶子上做手影，就像个小鱼儿，金鱼们发现新友伴，就和他一起欢快地跳起舞来，一会儿左右摇摆，一会儿来个后空翻，一会儿动动尾巴。看着她那有规律的跳动！我不禁笑了起来。

它们虽然美丽，但却极难伺候。它们喜欢干净的生活环境，于是我每天都给小金鱼喂食，换水，她们欢快地在水中跳跃，对我点头，仿佛在感谢我的喂养。可是，有一段时间，因为我作业太多，我忘记给金鱼换水了。这天我写完作业后，我猛然想起好几天都没有给金鱼们换水了，于是，我赶紧向鱼缸奔去。只见一条金鱼已经死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不难过，一条金鱼就这样被我害死了！我伤心欲绝，只好把它埋起来。

后来几天，鱼又死了两条。我想：它们可能是因为活动空间被限制而死的。我看着剩下的三只小金鱼，陷入了沉思：金鱼在这么小的空间待了那么久，会无聊致死的，我还是把它们放生吧。

第二天，我带着小金鱼，到了池边，把小金鱼放生到池里，小金鱼欢快地游走了……

鱼类是人们的好朋友，它们属于大自然，它们需要自由，让我们一起来爱护小动物吧！

金鱼五年级作文 篇2

今天，我们家添了几个新成员，它们是几条活泼可爱的小金鱼，有红色的、黄色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要数那条金黄色的，我给他起了一个响亮的名字叫“大将军”。

鱼儿们一个个身体像是长筒状，头部呈椭圆形，头上长着两只凸起的眼睛，吃食时嘴巴张开像一个“O”形。它们的尾巴像一把剪刀，但是这把剪刀在水里柔软极了，正是这条大尾巴，才能在水中游动时身轻如燕，游刃有余。它们身上的鱼鳞金光闪闪，像披着一件“金丝玉衣”。我对它们喜爱不已，看他们嬉戏、吃饭……

我们家的鱼缸是那种又大又圆的，这些小家伙，每天都先围着鱼缸转圈做“热身运动”，马上将有一场小鱼们的“田径比赛”开始啦！小鱼们开始加速啦！它们你追我赶，一圈、两圈、三圈……前面累了的小鱼来到中间休息，不打扰别的鱼儿比赛。休息一会儿又加入了队伍，就这样争先恐后，一个个毫不示弱。

“该吃饭了”我拿着鱼食对它们吆喝到，它们争先恐后的一拥而上，生怕吃不到食。但是，一些大点的将小的挤到一边去，自己在哪儿狼吞虎咽，不管别的小鱼。我用鱼网将那些强大的赶走，让小的吃一些食。大鱼好像知道自己错了似的赶忙让位。大鱼们也十分狡猾，在一边游来游去，趁我不注意的时候连忙偷吃几粒扭身就跑。别看它们吃食的时候你争我抢，但是在平时玩的时候可是“鱼鱼平等”的。

可爱的小金鱼给我的生活带来了很多乐趣。我们朝夕相处已经成为了亲密的伙伴。

金鱼五年级作文 篇3

话说我这条小鱼儿是今年4月1日春游时买来的。现在也陪伴我度过了264个昼夜。

她过了一个月失去了所有的鱼朋友。只剩她孤零零的一条鱼，从此，她只会呆呆地望着一个地方不动。有时，我早上起来，看见她在浴缸里往返游着，我想她是非常难受的：没有朋友。

她什么也不吃，放进去的鱼食她动也不动一下。买来的鱼虫也是浪费掉。

过了2、3个月，浴缸里居然长出了青苔，怎么洗也洗不掉。令人惊奇的是：有时她会用嘴碰一碰中间的青苔，过几天，长出来满缸的青苔中间一道十分干净，就像没长过一样。原来，她喜欢吃青苔。我可是第一次听到过吃青苔的鱼啊！从此，她不愁吃不愁喝。也没生病过。

可是，近些日子天气一下子冷了下来。我没注意到小金鱼，只是把她放在厨房窗前。前几天，见她还活灵活现。可是今天早上一起床，天哪！一道绿色的海洋中出现了泛白的影象。我定睛一看，啊，是小金鱼，没错，是她。我碰了碰浴缸，感到冰冰凉。原来，她是被冻死的。要是天不会冷，她也就不会死。因为，她经历过许多挫折：失去朋友、食物不足、环境阴冷可怕……她都挺过来了。可是，却被活活冻死了。

要知道，她不是缺氧，也不是缺食。她沉在水底，灵魂升天……

金鱼五年级作文 篇4

我家有两条金鱼，一大一小，大的叫大大，小的叫小小。

这两条金鱼很可爱，全身橙色，两双大眼睛酷似晶莹的珍珠，腮一鼓一鼓的，好像在生气，“什么时候吃饭呀，我快饿死了！”它们的尾巴又细又长，摆动起来好像芭蕾舞者在翩翩起舞。

大大很贪吃，抢走小小的食物是家常便饭。每当大大吃饱了去睡午觉时，我总会给小小更多的食物，好让它不挨饿。

记得有一次，我给小小加餐了，可正当小小要好好享受这些美食时，大大不知怎么回事醒了过来，它贪婪地看着食物，冲小小游过来。于是一场大赛开始了。一开始，小小因为离食物较近，抢吃了一些，但因为大大比它大，一会儿小小便败下阵，只吃到了三四粒鱼食。看到这一幕，我很生气，忙拿来小鱼网困住大大。可它很聪明，从小洞里钻了出去，然后鄙视地看了我一眼，好像在说：“哼，想抓我，门都没有！”然后又去睡觉了。后来，一连几天，大大都来抢小小的食物，看着小小一天比一天瘦，我很着急，最后“急”出了一个办法，先用玻璃把大大和小小分开，再给小小吃东西。我立刻去试，果然，虽然大大发现了食物，但不明白为什么不能冲过去，只好作罢。后来，小小又变回了它原来的样子，我便把玻璃拿开，但大大没有去抢，因为它亲身体验了饥饿的滋味和感受。

这就是我家的两条金鱼，有了它们，每天我又多了一些欢笑，我非常喜欢它们。

金鱼五年级作文 篇5

岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，成长的路上，岁月牵着我的手，一起走过高山，蹚过河流……

这天清早，阳光明媚，小鸟在枝头唱起了歌儿。我还在甜甜的睡梦中，突然，”嘭“的一声在我耳边响起，我不禁吓了一跳，一下子坐了起来，睁开了双眼，顿时睡意全无。只见妈妈一脸严肃地对我说：”为了培养你的责任心和做事能力，这些金鱼就交给你养了。”我接过金鱼袋，挠了挠头心想：这些金鱼该怎么养呀？我先在家里找了一个鱼缸，然后把鱼倒进鱼缸里，只见鱼缸里的水面顿时溅起了一道道水花，像一条透明的锦缎在空中飘荡。金鱼们在水中欢快地嬉戏着，水中立刻响起了“滋”“嚓”的响声。我走到桌子面前，拿起一包饲料向金鱼走去。到底要倒几粒呢？我先拿了一粒放下去，会不会太少呢？我思前想后着。干脆把全部都倒下去吧！可这也太多了，金鱼们吃得完吗？我自言自语着。于是我就抓了一把放下去，心想：这下不多不少，应该可以了吧！我便走开了。第二天，我早早地起了床，伸了个懒腰。走到鱼缸前，看了看，金鱼们健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下来得换水了，是要换冰水还是热水呢？冰水会不会太冰，热水会不会太烫。不管了，还是用温水吧。我先把金鱼倒进水池里，然后清洗鱼缸，最后再把金鱼放进鱼缸里。可是一切都并不是我想象的那么顺利，金鱼们蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不着，费了我好半天的劲，才把金鱼们放进鱼缸里。

看来，养金鱼也不容易呀！

金鱼五年级作文 篇6

在我家的鱼缸里，养了许多小金鱼儿，瞧，它们在水里自由自在地游来游去，是多么可爱呀！

小金鱼们都长着鼓鼓的，大大的眼睛，圆滚滚的肚皮，裙子似的大尾巴，它们有的全身金黄，有的黑白相间，有的红白交叉，是那么鲜艳美丽。看，那只全身金色的'小金鱼，正在鱼缸里游来游去，大尾巴摆来摆去，好象正在找它的同伴，那双灯泡似的大眼睛在四处扫视，“小美丽”红白相间，尾巴和头都是红色的，像戴了一顶红色的皇冠，穿了一条红色的裙子，搭配起来格外美丽，它碰见了小金鱼便一起嬉戏着，玩耍着。

有一只小鱼让我十分喜欢，它的头部是褐色的，游得特别快，穿梭自如，显得可精神了，我管它叫“匆匆”，这只小金鱼可得意了，银纱似的长尾游在水里，姿态格外优美，时而倒着游，时而尾巴在水里扇得特别快，时而在鱼群里游来游去，眼看就要撞着了，小神速也改变了方向。

最有趣的要数金鱼抢鱼食的样子了，小名“小精灵”全身几乎成黑色，只有头部一点白，游起来别有一番绅士风度，见到鱼食就游去，一张口一粒，动作特别敏捷，它的嘴吃食时活像个“O”，这时最厉害的小霸主也来了，大家齐心协力地对付它，跟它抢食，这时“小霸主”一个鱼尾扇，把“小金鱼”打成了一可嘴啃泥，又一个高速撞把“小美丽”撞了个四脚朝天，“匆匆”围着“小霸主”转来转去，“小霸主”抓住时机，一个健步冲了上去，来了个大撞击，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”见大家都甘拜下风，自己也去分享那诱人的鱼食去了，它吃得津津有味，一会鱼食就被消灭掉了。而“小霸主”，又在一边休息着那滚圆的肚皮，真滑稽。

活波的小金鱼老在一起，追逐打闹，真是玩皮可爱。

金鱼五年级作文 篇7

我的爷爷今天给我买了一条可爱的小金鱼，这条小金鱼长着大大的尾巴，小小的眼睛，还有像小喇叭一样的嘴巴。

小金鱼在水里游来游去，好像一个黄色的柳叶在空中飘荡，可爱极了。只要我把小飞蛾放进鱼缸的时候，它就像一支离弦的箭一样冲上去，张开小喇叭一样的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作业后在想：“我的小鱼怎么样了呢？”于是我决定去看看。来到鱼缸前，我发现小金鱼聚在一起，嘴对嘴地，好像在“说话”。我悄悄地走过去，它们发现了我，一下就游到了它们的藏身之处（小弹珠的下面），又开始了它们的“谈话”。这时，我想和它们玩一个优秀，我把吸管套上一个玩具小鱼，把吸管放下水去，搅了搅，小鱼们以为是什么好吃的呢，纷纷围了上来。

我一下把吸管拿起来，它们感受到动静，就一下跑开了。我把吸管再放下去，它们的目光又被我吸引了过来。就这样，我和它们玩起了小游戏，我越玩越带劲儿，直到妈妈叫我时，我才停止了下来。