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关于一年级童话作文合集六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的一年级童话作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于一年级童话作文合集六篇

一年级童话作文 篇1

一天,小兔到对岸去采蘑菇。可是,一条小河挡着路了,怎么办呢?小兔来回踱着步,眉头紧锁,可是还是想不出办法。

这时大象走来了,大象说:我驮你过去吧!于是小兔紧紧的夹住大象的背,生怕掉进水里。上岸了,小兔说:如果没了你这艘‘船’,我就过不去了!说着,两个人哈哈大笑起来。

一年级童话作文 篇2

小蝌蚪的梦是变成一只可爱的小青蛙;小青蛙的梦是变成一只大大的青蛙;小兔子的梦是能在这个春天里种好多的.胡萝卜,到冬天就有吃不完的胡萝卜;小朋友的梦是能在绿色的草地上尽情滴玩耍;春姑娘的梦是用她那五颜六色的彩笔,给大地穿上绿色的衣裳,给小花穿上红色的裙子。

一年级童话作文 篇3

今天我又编一个童话故事:有一个人她叫张慧。一天她把饺子当做人,把盘子当做船,把桌子当做海。这时海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然来了几只纸鹤,纸鹤很漂亮哦!人被纸鹤救了。开始对她人工呼吸呢!人醒了以后一句感谢的话也没说。纸鹤感觉她是个不懂礼貌的人啊。

这个故事告诉我们:长辈为你做事要说谢谢您!同龄人要说谢谢你!

一年级童话作文 篇4

一天,天气晴朗,小猪背着鱼竿,提着小桶去钓鱼。小猪找了一块绿油油的空地,小猪开始钓鱼了,可半天也不见鱼上钩。小猪说:“我怎么总是钓不到。”不过,半个小时后小猪钓了很大的一条鱼。小猪非常开心!它想:我不吃鱼,送给我最好的朋友小兔吧。小猪到了小兔的家,按了按门铃,小猪说:“小兔,我给你带好东西了。”小兔说:“我不吃鱼,我吃胡萝卜。”小兔指了指小猫的家对小猪说“你把鱼送给小猫吧,小猫最爱吃鱼。”小猪来到了小猫的家对小猫说:“小猫快吃鱼吧!”小猫高兴地说:“谢谢你小猪!”小猪说:“不用谢!”

我要向小猪学习。

一年级童话作文 篇5

很久很久以前,鸽子、兔子、猴子和象一起住在印度的热带森林里。

有一天,小猴说:“我们虽然在一起生活,但我们中间谁的年纪最大呢?”于是大家想弄明白究竟谁的年纪最大。

离他们住的地方不远处长着一棵大树。

大象甩甩长长的鼻子说:“我小的时候,这棵树和我一般高,我喜欢靠着它擦背”。

小猴说:“我小的时候,树上还没有能使我打秋千的树枝呢!”

听了他们的话后,兔子蹦跳着说:“我小的时候,这棵树才刚刚开始长树根,我曾经从地下刨出这些树根来充饥。”

鸽子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地说:“树的种子是我撒在这里的。现在这颗种子长成了一棵参天大树。”

哦,原来鸽子才是年岁最大的长者!大家都说要尊敬长者。于是,大象叫猴子骑在自己的背上,猴子让兔子骑在自己的肩上,而鸽子却高高地坐在这个活“金字塔”的最上面。

现在鸽子轻而易举地够得着树上的果实了,它把把果子摘下来给自己的弟兄们吃。

一年级童话作文 篇6

一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠从连上落下来,小猴见了,忙去市场里买了一斤桃子,回到家,把桃子洗干净,拿起一个桃子给正在工作的猴爸爸,猴爸爸高兴地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑着说:“这是我应该做的”。