【精华】一年级作文汇总八篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的一年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级作文 篇1

我们学校有几棵木瓜树，绿绿的叶，黄黄的杆，漂亮极了！

木瓜树的干可真粗啊！像大象的腿，像巨人的腰，黑黑胖胖，可爱极了；木瓜树可真高啊！像冲天的光柱，像金绿色的小山，像巨人的身体，像彩色的巨大的棒子，像撑开的巨伞，高大无比；木瓜树真美啊！美丽又绚烂，像爆开的烟花，像天边的彩虹，闪闪发亮的金色，焕发生机的绿色，如鱼鳞一样的青色，像淡淡的草莓汁的淡红色......

木瓜可真大啊！肥大而又饱满，像青色的大梨，像肥硕的龙鳞，饱满的果实里充满了清香的汁水；木瓜可真多啊！像深绿色的玛瑙里撒了一把青金色的珍珠，有的木瓜高昂着头，像神气的军官，有的三五个的挨在一起，像亲密的一家人，有的低着头，像做了错事的孩子。

木瓜还不香，但木杆上有一个比蚂蚁还小的小豆豆，扎破它，就会流出醇香的汁液，跟香水一样。

木瓜树有它神奇的地方，也有可爱的地方，它像一个天真可爱的孩子，时时刻刻伴我成长。

一年级作文 篇2

今天我早早的起床，吃完早饭，我还把作业写完了，然后兴高采烈的去学校了，和妈妈姐姐说完拜拜，就跑到教室里了，等我到教室里时，同学们都在看贺老师放的柯南，我说了声：老师早上好。贺老师给我招了下手，示意我到座位上做好等其他小同学到齐。

终于，同学们都到齐了，贺老师让我们排队下楼站好，然后，我和李思彤手拉着手，我们走出了校门。在我们过马路的时候，眼看就快要红灯了，警察叔叔示意我们快过去，我们快速的跑了过去，我们在老师的带领下安全到达滨湖公园。

老师说让我们自己找个地方休息吃东西，我和李思彤互相分享自己的零食，妈妈说，做人不能太自私，有好东西要拿出来和大家分享，我们一6班的小同学都给老师送了我们的吃的，老师很感动，我那，第一次给了老师一个海苔，后来又给了一些好多鱼小饼干，老师很感动表扬了我们。

我看见了柳树，还有一个小饭馆，还看见云龙湖，我想云龙湖里肯定有很多小鱼那，一路都是小草小花，我们没有采，我们要爱护花草，吃东西的时候还拿报纸铺在地下，吃完的垃圾还放在垃圾袋里那，我们是环保小卫士。后来，我们玩着玩着天也越来越阴暗了，老师担心会下雨，就让我们提前回来了。

回到学校，我吃了饭，朱玉泉同学还帮老师放盘子，我应该向他学习！

我今天玩得真开心！

一年级作文 篇3

绿色，似乎无处不在，是的，走在大街上，随便一看，都能看到绿色植物，那么……假如有一天，绿色消失了呢？

绿色消失30分钟后，联合国召开了紧急会议，对世界上最后一株绿色植物的消失做出默哀，全世界降半旗，这个往日被绿色笼罩的星球，在今天，再也看不见绿色了……

绿色消失1个月后……已有201种较弱生命因缺氧，食物链遭破坏等因素，濒临灭绝……鸟类等动物至今只剩下海鸥等食肉鸟，幸存的食虫鸟因食物缺乏，早已失去往常的生机，变得瘦弱，精神不振，似乎即将死亡，人类科学家开始努力从建绿色。

绿色消失6个月（半年）后。不计其数的因食物缺乏动物灭绝，老虎，狮子等食肉兽开始以人类为食物，人们出行随身携带，以防食肉兽攻击。小型食肉兽开始了自相残杀，甚至出现吃自己身体器官的现象，生物圈遭到了破坏，人类数量在短短的6个月从70亿减至65亿，人类也将受到了惩罚。

绿色消失后1年：原本的食草动物几乎都死光了，仅剩的一些，不得不进化成食肉动物，各个物种互相捕食，动物数量急剧下降。人类因没有青菜，只能吃肉，这对动物群系，又是一大危害。

绿色消失后第10年——人类的食物缺乏严重，人口只剩25亿，已经到了食用生肉的地步，人类也开始自相残杀，失去了人类最大的价值——思维与人性，人类已经与野兽没有区别了。

绿色消失后第50年……

地球上除海洋群系（绿色的消失对海洋造成的影响只维持了2年）只剩下10个物种：象，虎，狮，狼，豹，人，熊，犀牛，河马，食人蚁。人类仅剩最后5人……

绿色消失后第80年……地球上仅剩下微生物！

一年级作文 篇4

秋天到了，树叶黄了，小草枯了。蚂蚁要过冬了，小蚂蚁去找粮食准备过冬。小蚂蚁来到了小河边，河上没有桥，怎么办呢?

小蚂蚁在河边想呀想，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁眼睛一亮，用树叶当船，小木棍当浆就能过去了。当小蚂蚁过了河发现一片草地，有粮食了。就这样小蚂蚁搬了粮食回家了。

一年级作文 篇5

简单的我，有简单的幸福，简单的眼里，一个 简单的世界。

每天就那么简单的活着。

我用简单的眼光的爱看世界，用简单的爱，爱父母！

我知道，最简单的方式，就是好好学习，给父母抱回一堆奖章，比什么都强，可是简单的我一直为自己的成绩找借口，我成绩不好，肯定是因为我的智商不高的缘故。在安慰完自己后，就没头没脑的跑出去玩，作业嘛，丢着吧！

我常常认为，幸福，离我好远好远，我就那么用简单的头脑想着复杂的问题，其实我不知道，幸福，离我好近好近…….

父母一回到家，自己都不喝点水就去做饭，即使累得一塌糊涂，原因很简单，因为，我饿了。

我来到电脑前，说一些必要的话，什么我要查资料之类的，父母马上就会给我让位，因为，我要用。

我要倒水，即使父母正准备要倒水，也会让我先，因为我渴了。

幸福好简单，只是我一直不明白，不珍惜。现在我才明白，学习是对父母的爱，让我简简单单的爱。

就让我一直用简单的眼光看世界，继续享受简单的幸福，我将会学会简单的去爱！

一年级作文 篇6

我叫王韬，9岁，上县小三年级，我很喜欢看书和跑步。

我爱书，爱得如痴如醉。在我家里，有两个大书架，上面的书应有尽有。什么古今中外，天文科技，一本又一本，简直成了大书库。我看书时十分认真，专心致志。眼睛像两颗无敌追踪弹一样，“瞄准”了书，手紧紧地抓住书，仿佛怕书被强盗抢走了，无论你费多大的力都无法拿走。无论弄出多大的动静都别想打扰我，总是高枕无忧地在书籍的世界里遨游。

有一次，我在家里看《钢铁是怎样炼成的》不到一秒，我进入了书的海洋。一分钟——10分钟——1小时，不知不觉，一小时过去了，我还在看。

我擅长跑步，跑起来像阵风。有一次，我们班三大将，比赛跑步。我像离弦之箭一样风驰电掣地“飞”了过去。林苏晨和刘思睿死命追，但怎么也追不上了。于是，我迎着同学们的掌声当上了第一名。

这就是我：书籍，我的最爱，运动，我的生命。

一年级作文 篇7

我是小大人今天我的父母出差了，明天才能回来，我想：到明天是我要给父母一个惊喜的一桌美味佳肴！过了一天就是星期六了，我先去超市里买了一盒装的鸡蛋，又买了一些西红柿，买好了就回家做饭菜了！首先我先拿一个大碗又拿出2~3个鸡蛋把鸡蛋在碗的'边沿砸出一点缝隙又趁着缝隙把蛋黄给“解放”出来倒入碗中用筷子连续搅拌均匀，用锅子里放油把鸡蛋烧熟在倒入碗中。然后再拿出菜刀和菜板和西红柿，先把西红柿洗一洗然后把西红柿放在菜板上面用菜刀切除柄和屁股在切成一片一片的。用一个水勺勺半勺水倒入锅中，点燃煤气锅盖盖起等水沸腾时放入西红柿快熟时再放入蛋一起烧，过不了多久就可以吃了。（蛋要放盐和味精）接着我在做了其他几盘菜，煮了饭放在桌上等着爸爸妈妈回来一起吃。看，我是小大人了吧！

一年级作文 篇8

在爱乐森林里的深处，有一棵神奇的果树。

春天，神奇树开花啦!粉红的桃花、雪白的梨花、碧绿的葡萄花、红红的石榴花……散发着一股股浓浓花香。

夏天，神奇树结果啦!又大又红的桃子、又大又黄的梨、又紫又甜的大葡萄……那满树的果子，真让人垂涎三尺!

一天，一只小狗从神奇树下走过，发现神奇树会结出不同的果实。它简直乐坏喽!赶忙从家里扛来梯子爬到树上摘水果。回家时，小猴看见了小狗满满的一篮水果，也想要，就迫不及待地问：“小狗，你的水果是从哪摘的?”小狗本来不想告诉小猴的，但又怕小猴不理它，只好说出了实情。小猴知道后，可得意啦，一下就把神奇树的事告诉了全森林的动物。

这下可好喽!全森林的动物都去神奇树上采果子。有扛梯子的，有提篮子的，还有拿棍子的……

“这是我的!”

“才不是呢!是我的!”

就在大家争吵不休的时候，狮子大王也来啦，它见到这种情形，生气地吼道：“你们都给我下来!”

等动物们全部下来之后，狮子大王耐心地问大家：“你们知道这森林的名字吗?”

“爱乐森林。”动物齐声回答。

“爱乐森林的意思就是大家要团结友爱，快乐生活。难道你们都忘了吗?”听到这里，动物们都低下了头，排好了队，不争也不抢地摘起了果子。

这棵神奇的果树，带给了爱乐森林居民们更快乐的生活。