实用的一年级春天来了作文300字汇总五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一年级春天来了作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

一年级春天来了作文300字 篇1

春姑娘轻轻地飞来了，她给大地换上了五彩缤纷的衣裳。到处生机勃勃、春意盎然。

小草从泥土里钻出来，由嫩绿变成了碧绿，昭示着顽强的生命力。一朵朵美丽的迎春花烂漫地开着，在春风里摇曳。我钻到了花丛中，“啪”的一声，爸爸给我留下了永久的美丽。

春风吹开了正在熟睡的桃花，她绽开粉红色的笑脸；春风吹醒了正在梦乡里的柳树，她在春风里展开长长的手臂。春风吹醒了冬眠的动物，它们从暖和的“被窝”里爬起来；春风把大雁从南方也召了回来，为北方的春天又增添一份亮丽的色彩。停留在电线上的小燕子像一个个可爱的音符，伴随着叽叽喳喳叫声，像正开着一场盛大的音乐会。

一年之季在于春，春天是个播种的季节，农民伯伯正忙着播种、浇水、施肥……

春天真美啊！

一年级春天来了作文300字 篇2

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。

你看，桃花露出了笑脸，小鸟在树枝唧唧喳喳唱个不停，远处高高的树上长满了嫩嫩的小芽，绿油油的小草像给地球铺上了一层地毯，金灿灿的太阳在那几朵白云陪伴下，活像个淘气的娃娃的`笑脸。

啊，好一个美丽的春天！

但是，此篇文章大部分趋向于写作套路，就像上课时老师讲的一样，让学生背下来运用，未能突破常规的写作构架。一年级写作的要求是把说得、想的直接跃然纸上，目的就是为了让学生自己去创新，下次在写文章的时候，直接把想到的、说到的写在纸上，即使出现错误被纠正后更是一次跨越式进步，希望您能多多倾听孩子的描述，然后鼓励孩子记录下来，让孩子先形成个性化写作风格，再加以修整，相信会对孩子有很大帮助。

一年级春天来了作文300字 篇3

春天来了，河水笑了，花儿开了。我们小朋友们更欢快了。而我要去寻找春天了！

我来到小河边。河里的冰融化了。小鱼从河底游出了水面，好象是来呼吸新鲜的空气的，也好象是来向春姑娘问好！顽皮的春风把河边的柳树吹一下，柳条向水面一砸，吓得小鱼躲到了河底。螃蟹懒洋洋的在河边晒太阳。有的两只在打架，打得和真的一样。有时两个缠在一起，摔到了河里。

我再来到了森林里。森林里百花盛开，树木都抽出了新芽。小草在春姑娘和顽皮的春风的呼唤下，终于懒洋洋的从地底下冒了出来。小草渐渐地长长，变多，最后长成了一片草丛。花儿在它们中绽开，点缀着大地。

"轰隆隆"一阵春雷过后，天空下起了贵于油的春雨。这时，在田间种庄稼的农民，放下农具，欢呼起来。我看着那嫩绿的麦子和那金黄色的油菜花，心情舒畅得多。

果园里从入春以来，就沉静在花的世界里。鲜红的桃花，雪白的梨花，粉红的杏花。。。。。。。果园也给春天增添了许多生机！

啊！春天真是美丽啊！

一年级春天来了作文300字 篇4

刚开学，老师就布置了一份作业——“找春天”。

回到家里，我为难地告诉了妈妈。妈妈笑了笑，说道：“周末我们一起去找春天！”

星期六，我早早的就起了床，和妈妈一起乘公共汽车来到了郊外。

这里的空气真清新啊，有一股青草的味道。我发现，河边的草地上，嫩绿的小草已经钻出了地面；有一些黄色的小花已经悄悄地开放，像一个个微型的小喇叭；路旁柳树的枝条也好像更加柔软，上面满是新发出来的嫩芽，一阵小风吹过，柳枝就摆呀摆的，非常好看。

咦，那是只什么鸟，在树枝起劲地叫着，不等我过去就扑棱棱地飞走了。又有一只黑色的鸟，低低地飞过水面，妈妈说：“那就是燕子，秋天飞到南方，春天飞回来。”

我找到了，这就是春天。大美青海，我家乡的春天来了！

一年级春天来了作文300字 篇5

春天是来了，沉睡的大地也苏醒了，大地又开始充满了生机，迎着轻柔的春风，我来到公园，眼前一片明艳，粉嫩的小花，嫩绿的树木，它们给大地带来了生机，带来了欢乐！草地上，小草偷偷地钻出脑袋，跟我打招呼，和我挠痒痒。小花穿着五颜六色的裙子面带微笑跳起了婀娜的舞蹈。清澈的河水正欢乐地跳着、唱着，小金鱼，螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小动物，在河水里自由自在地游曳着，小河边生长着一簇簇低矮的草木，绿油油的春天来了，小草绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡的大地焕苏醒了。

微风一吹它们是多么的婀娜多姿。这时，许多小朋友们来到了公园里，他们可以尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园，坐在石椅上聊天、谈心，讲着听着春天的故事。

春天来了！一年之际在于春，我们播下希望的种子，我们期待丰硕的果实！