【必备】中考满分作文汇总九篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的中考满分作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中考满分作文 篇1

这个周六，我美滋滋地想：明天不用上学，我今晚可以好好玩电脑喽！想玩多长时间就玩多长时间，我的周末我做主！

没想到晚上九点刚过，妈妈就过来管闲事了，她敲打着桌子，命令我道：“快关了电脑，睡觉去！”

我一仰头，送去一个不屑的眼神，说：“周末，您少管。”妈妈最受不了我不屑的态度，赶紧冲里屋的爸爸喊：“你儿子，我管不了了，你看咋办吧!”

又来了，妈妈就这做派，想管住我，但从不亲自动手，而是支使爸爸这个“老婆奴”。

妈妈的委屈，就是爸爸的动力。爸爸本来正玩着手机，听妈妈一号令，立刻撇下手机，风一样飘到我跟前，大喊：“你妈妈让你关电脑，你咋不听呢？你这不是制造家庭矛盾嘛，快点，听你妈妈的话，关电脑，去睡觉!”

不待我反抗，爸爸就从我手中夺过鼠标强制关机，然后把我拎进卧室。这一连贯的动作，疾如雷电，让我一点反抗的机会都没有。

“赶紧睡觉！”爸爸命令道。

我抱怨：“爸，你不是也玩手机嘛，为什么不让我看电脑？”

爸爸不解释，扭头问妈妈“小主，我可不可以玩手机？”

妈妈回话：“可以。”

爸爸又冲我一摊手，那意思很明显：不一样，我看手机是小主“恩准”的，你玩电脑小主不准，没办法，别怪我。

爸爸治服了我，妈妈乐开了花，还向我抛了个不屑的眼神，报复心真重呀！爸爸冲妈妈谄媚一笑：“小主，我这事办得怎么样？”看着爸爸有失男人尊严的表现，我冲他喊：“你这个‘老婆奴’，能不能别这么讨人嫌？”“不能！咋地？”爸爸一扭头，他那刚刚对着妈妈的笑脸，瞬间转成冷脸，冲我冷吼一声后，他又回头冲妈妈深情一笑。

妈妈朝爸爸竖起大拇指，对爸爸这个上等“老婆奴”施以表彰。爸爸就跟转得正欢的小陀螺一样乐不可支。

在家里，妈妈是“小主”，爸爸是“老婆奴”。只要妈妈一发号施令，爸爸就赴汤蹈火在所不辞。然而，爸爸为小主效力的行动目标，多半是管我。我在家的地位可想而知。

唉，除了听“老婆奴”的指挥，我还能有什么法子？要知道，如果我不配合，零花钱可要被扣光光了哦。

文：山东莒南县 吕国澳

中考满分作文 篇2

每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光，这些时光里我们都会需要微笑。

每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的，每一个人的生活都与其他人分割不开。鲁滨逊漂流了那么多了，可他一人每天盼望着英国船队的到来。早这十左右的时间里他拥有星期五的微笑和陪伴，所以他才会有等到船队到来一天的耐性，星期五时鲁宾逊的福星。

还记得自己在刚上初中的那段时间里十分想家，可是我上的是离家很远的寄宿学校，只能两个月才回一次家，那段刚进校的时间里我想家想到会半夜哭醒，把我寝室的人吓个半死，可我又是个死倔的人，总是不喜欢和别人说自己的心事，就一直憋着。所有的人都以为我只是太小不适应，可是没有一个人安慰我。后来过端午节的时候我们学校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一个同学肯了我半天才小心意义地安慰我叫我别想家，说她也和我一样想家，陪我一起望着我家的方向，对我微笑。

我一直很感谢这位同学，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到现在四还记得她。那个时候，他的微笑对我来说就像是福音一样。人最害怕的时候希望有人看出自己的恐惧，我就是哪一类里根深蒂固的一类。我感谢那位同学，现在高中了我们不在一个班但是依然是朋友。

一个微笑或许对自己并没有什么影响，但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西，是上帝对他的恩赐。一个微笑或许改变不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展开这些微笑，那力量就是无穷的的了。

每一个人都应该微笑，不管是对待熟悉的人还是陌生的人都一样，不管是对待有好的人还是不友好的人都一样，不管是对待长的人还是幼的人都一样。微笑的对象没有龄，没有熟悉度，没有有好度的差别，这不但是给别人一张笑脸，还是给自己一天快乐。

微笑很小，这个世界很大，当所有微笑汇集在一起，那他就可以改变很多的东东西。没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸。

中考满分作文 篇3

叙事是一项重要的写作能力。中考作文讲求在极短的篇幅里写人叙事，因此，考生必须讲究写人叙事技巧，打造出文章亮点。

一般来说，中考作文应避免平铺直叙，特别是那种内容不具体的叙事更应该避免。精心选材，把握材料的特点和亮点，巧妙设计，讲究叙事与情节的波澜起伏，是考生写考场作文一个较好的努力方向。

叙述性的文章必须做到“尺水兴波”，即写出事情的波澜，才能化腐朽为神奇，将引人入睡的状况转变为引人入胜的境界，让你笔下的事件变得趣味盎然，令读者印象深刻。考生要想使文章情节“波澜起伏”，常用的方法有：

一、悬念法

悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣。由于人本有追根问底的天性，而悬念法恰能将这一心理欲望激发出来。所以，悬念法是最容易收到引人入胜效果的方法之一。

二、误会法

误会法，是指利用时间、地点、人为等因素，故意造成人物间的误解，为故事情节的发展推波助澜，丰富情节戏剧性的一种表现技巧。误会法常常让本来能按常理发展的事情节外生枝，而文章就在这生枝之处显示出情节或主题的精彩。

三、铺垫法

为了收到较好的表达效果，对要写的人和事先不直说，而是先作种种铺垫，给人以“千呼万唤始出来”的感觉。与此同时，往往要不惜笔墨，渲染气氛，烘云托月，再入妙境，这种表现手法，往往能收到“山外有山”的表达效果。

四、倒叙和插叙法

倒叙法的好处在于：一是可以引发思考，形成悬念，引起读者的阅读兴趣;二是便于读者调动情感，勾起对往事的回忆，这样更符合生活的实际。运用插叙，往往能使内容具体，形象丰富，主题深刻，情节曲折。这是使文章起波澜的重要手法。

真题再现

任选一题作文。

题目一：你是我的太阳

要求：(1)除诗歌外，文体不限，600字左右;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题目二：读下面材料，然后作文。

土

附着在大地上，

就是土壤。

飘浮在半空中，

只能是尘埃。

要求：(1)根据材料寓意，选好角度，自拟题目;(2)除诗歌外，文体不限，600字左右;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

中考满分作文 篇4

9.我会记得

音乐，引起我对往事的回忆

“哆来咪，咪来哆……”一首欢快的曲子在耳边想起，熟悉的旋律，熟悉的音调，这是我初学钢琴时练基本功的乐曲。不由自主的，我的回忆慢慢的涌到了眼前。那是甜蜜与酸辛交织的岁月。

看着那在键盘上舞动的手指，那动听的音乐，演奏者言优雅的神态，我非常羡慕。在这一刻，我喜欢上了钢琴。于是，我暗下决心，今后一定要弹出一手好钢琴，给自己和家人带来快乐。

回家后，就向父母嚷嚷着要学钢琴。父母经过深思熟虑后同意了我的要求。妈妈一咬牙，拿出家中所有的积蓄，为我购买了一台价格不菲、音色优美的钢琴，还为我请了一位艺术学院的资深钢琴老师。

那一天，在爸爸的带领下，我兴高采烈地来到钢琴老师家，开始了学琴生涯。但等待我的却是一边又一遍而又枯燥无味的基本练习。我对学琴不免有些失望。后来在一次又一次的学习与还课中，我的表现极为不佳，因此一次又一次的被批评，自信心一次又一次的被打击。终于，老师忍无可忍，很无奈地告诉妈妈，让我去别处学琴吧。听的这一席话，我伤心无比，倍感委屈。

回家后，情绪低落，蒙头大睡，任谁叫我我都不起来，连饭也不想吃，那被“逐出师门”的屈辱像针一样扎在心上，疼痛无比。一贯都心疼我的婆婆说，实在不想学就算了，只要读书，请保留此标记学习好就行了。爸爸妈妈听后没有说话。我一边头枕软绵绵的小鱼儿枕头，一边仔细地想，我为什么会弹不好？为什么总是挨批？是不是因为练琴时太不努力了？是不是突击一把就能弹好了？想到此处，我又燃起了信心。于是，一阵沉默之后，我翻身起床，大声对妈妈说，我还要学钢琴，不信我就学不好。在爸爸朋友的推荐下，我又到别处学起了钢琴。这次教我的是贵州省歌舞团的首席钢琴演员张德宽老师，是我省著名的钢琴演奏家。一改第一位老师一脸严肃的教法，张老师总是鼓励我：你能行！在爸爸妈妈和老师不断的鼓励下，我的学习渐渐也有了起色，兴趣也重新浓厚起来。在苦学两年后，我迎接了钢琴过级的第一次大考——全国钢琴水平考试四级。为了能顺利过级，我整天用大量的时间坐在钢琴前苦拼苦练，不出意外，轻松的过了。两年后，我的钢琴水平得到了更高层次的提升，便去试试能不能把七级也过了。出人预料的是，在考场我超常发挥，轻松过了七级。

“薇薇，薇薇！”爸爸轻轻地叫了叫，把我的思绪扯回了现实。“在想什么呢？”爸爸疑惑的问道。“没，没什么，就是一些陈年往事罢了。”是的，无论再美好的回忆都已经是过去，现在所要做的就是积累以前的经验和教训，把当前的事情做到最好，相信，在我今后的努力下我的钢琴还会更上一层楼！

中考满分作文 篇5

孝心与责任 “临行密密缝，意恐迟迟归。”这首诗一年级时就学过了，年幼时的我们对他的意思似懂非懂。现在我知道了，这是一位母亲对将要远行的儿子的爱与关怀。

记得那是一个闷热的夏日午后，蝉儿在树上不停地聒噪，比赛似的叫着：“知了？知了？”抬头望望天空，天空瓦蓝得像一块巨大的蓝宝石，蓝宝石上几朵白云悠悠地飘着，不时飞过来几只小鸟。

可是，唯一遗憾地是：我的妈妈在医院的病床上躺着。我走进医院里，看着妈妈疲惫的样子，我流下了眼泪。因为妈妈为我做得实在太多太多，说也说不完。我连忙走到妈妈面前，为她到水，为她揉着她那满是针孔的手，为她……那时，妈妈只对我说了一句话：“女儿，你长大了！” 在学校里，老师就像辛勤的园丁赋予我们知识，教我们做人！

老师犹如妈妈，这样地关爱我们，关心我们……我明白，老师对我们做出地也实在太多太多，我真想为老师送上一枝玫瑰，告诉她我长大了；我真想为老师倒上一杯水，告诉她我不会再像以前那样调皮；我真想… 在生活中，我愿做一个好公民，做一些好玩的事，让爸爸妈妈、爷爷奶奶的嘴角洋溢着那开心的微笑，让他们能够笑口常开。汽车上，我愿做一个好同志，给那些爷爷奶奶，大肚子妈妈让座。

在街上，我愿做一个环保者，把垃圾扔进垃圾箱，保护环境……我明白：母亲、老师，他们的爱都是无私的，是深切的，我们应该学会感恩，回报父母，回报老师！！！

中考满分作文 篇6

一个作文题目下来，虽然嘴里对着老师说不，但其实不管是骑着车，吃着饭，聊着天，还是做着其它的事，满脑子都是那些华丽的词藻，是该把它们放在开头？中间？还是结尾？思前想后却又总觉不妥，心里也想着不允许自己再犯走题这种低级错误。通常一篇作文出来之后，感动了自己，却又开始想着是否能打动老师？改过来改过去，也逐渐失去了自我。

现在，面对作文，除了压力，竟满满的都是恐惧，就像刚学会飞翔的小鸟，离开了地面后只想着往更远的高处，没有想着累了也该停下来歇歇脚，我连“磨刀不误砍柴功”这个道理也忘了。有时候就是应该给自己一些写作思绪，把自己真正感受到的东西写出来，文字功夫是在这个过程之中，但不是写作的全部 。

我所说的写作思绪，好比如海明威给人的启发：写景，要把自己真正看到的写出来，如此写出的往往不华丽。那些写得华丽的，其实是写自己认为应该看到的，而非真正看到的，是用词藻填补和掩饰自己没有看到的。华丽的语言不一定能拼凑出最优秀的文章，但内心的故事永远是最美丽的，最真实的。

翻翻那本上了锁为自己写的日记吧，也许你能从中找到我所说的写作思绪，那里面暴露无疑的`心情，总是最真实的。这个本子里所写的东西，无时无刻不在袒露出真实心绪和想法，看着这些自己信笔涂鸦的文字，一种欣慰惊喜的感觉总会溢满心怀。

天上飘着小雨，站在雨中。你大可不必模仿琼瑶剧的情深深雨蒙蒙，诗性大发般煽情地告诉我“这是雨在为我哭泣，它在暗示我们秋天的到来。”我只想说“这雨很凉”。

一群鸭子叫唤着从我面前走过，跳进河里，也请不要跟我说它如何在水里嬉戏，有多么多么开心，我只想说“它们没有那么多心理知识，它们只是在游泳，目的也很简单——驱热。”

读书、写作，一切自己真正想做的事情，做的时候都是享受。但是，倘若限定了时间，用赶任务的心情去做，加上了许多不必要的目的，享受就变成了苦役。 还是给自己一些写作的思绪，让自己随心所欲地想、随心所欲地写吧，这才是真正地提高自己写作水准的途径。

中考满分作文 篇7

一笔一画，她提笔书写十画——爱，从未走远。——题记

睡眼惺忪的又一次和母亲吵过架后，我抓着书包上了早班车。“他们就知道把我和别家的孩子比，说我这不好，那不好，不顾及我的感受，上学都不送一下我，这算哪门子爱？”

拥挤的班车，嘈杂的声音，昏沉的脑袋，伴随着我不停的抱怨“唉，马上考试了，名著还没有看，要不是他们不爱我，我怎么会贪玩不好好学习。”

公交车突然一停，沉浸在悔恨和抱怨中的我一时大意，狠狠地向前倒去，我抓住了前面的座椅，所以没有太过狼狈，但是书包里的书就没有这么幸运了，一本本都掉了出来，我一边蹲下身去，一边将他们捡起来。咦？这不是妈妈买菜记账的本子吗，怎么会夹在我的名著里？来不及仔细想，我匆匆将书塞进书包，坐回我的位置上。

坐下去后，我将那本记账本狠狠地抽出来，将第一张撕掉。一边撕，嘴里一边嘟哝着：让你买菜，让你买菜！等我撕下三四张后，大概看了一下内容，才发现这不是记账本。洁白的纸上，歪歪扭扭，密密麻麻的字体，竟然是名著的故事概要，已经写了很多了，那不甚工整且细小如蚁的字体，不是出自妈妈之手又是出自谁？我的内心一下子有些感动。当我看到那用错的“的”“得”“地”时，更确信是妈妈！只有她才会不分这些，无论我纠正多少次都没有用。那熟悉的错别字，此时像是对我诉说妈妈如何在工作中偷闲，如何拿起我丢在一旁的书籍认真阅读，如何一笔一画地做笔记。而这只是因为我的一句抱怨“不想看书，考试还要考。哎！烦死人了。”

想起刚刚追着我道歉的妈妈，我甚至想象到她看书的样子，温柔又专注，嘴角微微上扬，露出一丝微笑。字迹已经变得模糊，泪水与墨水融为一体。我满心酸涩，后悔已经彻底将我击垮。妈妈是多么的爱我呀！当我把湿润的目光移到窗外，似乎看到了她的样子，才刚离开家，才刚争吵过，我竟有些想她了。

公交车还在前进，时光也不会停留，而爱却从未走远。

中考满分作文 篇8

市中心的花园里，有一个我的小小世界，噪声埋伏在城市各地，但是这里，是唯一一个不受噪音侵扰的桃花源。

在我的世界里，躺倒在一地肆意流淌的白色阳光上，请和我一起闭眼细听。

竖起耳朵，层叠碧叶中传来一声纤细的啼鸣——而后是两个截然不同的声音，一个稍高，一个稍低，充满了饱满的生命力。一对鸟夫妇迎来了它们的新生儿，它们唱了一支歌，歌里写满了对生命由衷的赞叹。将耳朵贴在树干上，你能听见树的脉搏，一下一下，低沉而有力，树的血管里埋藏着错综复杂的血管，它们将血液运送到树冠，运送到四面八方，像溪水长流般，嘤嘤成韵。幼年的我，便以为这是树的声音，它会思考，会说话，我便全神贯注地去听。

你可能会不屑一顾，但对我而言，这都是多么动听的声音!这些声音，充满了喷薄欲出的生命力，是大自然谱写而成的和谐曲调，与之相比，人类任何伟大的声音都不过是靡靡之音罢了。

走出公园的大门，就踏进了外面的世界，我站在这里，被噪声包围，四面楚歌。

不远处传来工地的施工声，钻头凶狠地破开地面，大地沉重地叹息着，连行道树也颤抖着。大街上，汽车的轰鸣，工地的爆破声，人们的大声喧哗，共同构成的噪音的海洋，

噪音，噪音。

这里不属于我，我四下奔逃，撞进灯光炫目的音乐厅里。钢琴家疯狂地砸着琴键，小提琴家拉起他的锯子，女歌手张开血盆大口……人们一致的赞叹，歌手悦耳的声音，让跃动的音符像金粒一般浮在空中，纤毫毕现。我却捂住耳朵，想要逃离。

噪音，噪音。

这些声音，都毫无生命力，外表华丽，内里却布满虫洞：呆滞而空洞，却咄咄逼人。没有生命的声音，说是噪音也不为过。

走在大街上，周围的一切变得暗淡不堪。噪声像是海洋，又仿佛有了实体，混沌在周围，压得人喘不过气来。我急切地走着，我要回到我的小小世界，那里，没有噪音。

我的小小世界，有着瘦弱的矮墙，却像英勇的守卫，将张牙舞爪的噪声挡在墙外。树木像高大的巨人，环抱在一起，一层又一层，滤去了嘈杂的声音。

留着耳边的只有虫之声，鸟之声，风之声，花草之声。再一次躺倒在草坪上，稀疏的树叶遮挡了刺眼的阳光，我闭上眼，嘴角不禁上翘。

炽热的阳光像嘹亮的号角，带着音符和弧度，一声令下，一切都醒了，一切都活了。草的丛林里传来蟋蟀的低吟，它的声音是一首充满灵韵的长诗;草叶沙沙，就在耳边温柔的窃窃私语;树叶深处传来几声蝉鸣，低伏在树上的蝉们共同放声高歌,将阳光染成鲜艳的绿色。

这是我的世界。我曾在这里因雨声而黯然泪下，因云涨之声而若有所悟;我在花开之声中入眠，在云涨之声中醒来，偌大的城市中，只有这里听不到噪声,只有这里城市的喧闹仿佛离这里很远。虽然，它们从未停止过侵蚀这块土地。千百次来，我在这里侧耳倾听，飘泊的自然之声，在这里找到了最后的乐土。

中考满分作文 篇9

我想，岳飞的《满江红》为我带来的，不仅仅是份奖状

——题记

“……

壮志饥餐胡虏肉，

笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河，

朝！天！阙！”

我记得我用力喊完最后一句时评委老师微微凝起的双眉，一副严肃的面容，让我有点手足失措，然后，他们爆发了一阵雷鸣般的掌声。

我的好友告诉我，我在台上喊得他鸡皮疙瘩都起来了，但是，就是这种刺人的感觉才能证明我的《满江红》给他带来一定的心灵冲击。

这是我第二次朗诵《满江红》。第一次朗诵，我甚至被我的辅导老师说“太娘了，没有一点气势。”我回家越想越生气，自个觉得，《满江红》不也就那么回事吗？表达了岳飞的精忠报国的爱国精神和对贼人的不甘心罢了。我激昂的声音怎么就没有点气势呢？

隔了一阵子，我沉下心又拿出岳飞的《满江红》一遍又一遍的读着。

仿佛品到岳飞的苦楚，他作为一名勇敢的战士，就死于贼人的“莫须有”，他在南昭寺用泪写下了“天日昭昭”

仿佛品到岳飞的不甘心。十年功废于一旦，懦弱的宋朝停止抗金，岳飞一日内收到“十二金牌”召回。

仿佛品到岳飞真正的精忠报国，他壮志难酬，悲痛激昂的心情。

一读再一遍，每个字每一句话都让我被真正的震慑到，仿佛铝一般的黑烟笼在心上，挥之不去。读，让我震撼，我甚至不自禁翻出扔在旮旯的毛笔，用力在纸上写下第一笔。墨迹被晕开，我仍不顾字丑，执着着想写完最后一字。当我手颤颤写下“臣子恨何时更”，眼前似乎出现岳飞泪对乡亲，出示十二金牌，绝尘而去的身影，却饱含对人民的不舍、不甘心。

我执着想体味真正的《满江红》，几十遍的朗读，书写，让我真正品味岳飞那种“朝天阙”的悲切。

一字一字，似是岳飞的血肉和泪留下的，岳飞不仅留下了千古传诵的《满江红》，其精神志向更是垂青史而久不衰竭，或许这才是真正的品。所以，我能在两年后的朗诵比赛上，用沉淀了两年的气势再现浩气如虹的《满江红》，即使相比岳飞，我还差一大截。

浅读岳飞不如意，意会心中言不明。

苦诵墨摹两截品，品得岳飞报国心。