【推荐】中考作文600字集锦6篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的中考作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中考作文600字 篇1

除夕夜，爷爷奶奶从乡下来了，家里变得十分热闹。妈妈准备好了饺子馅和饺子皮，爷爷和爸爸在一旁下象棋，妈妈和奶奶在包饺子，而我在一旁看着。

只见奶奶将饺子皮摊在了左手上，用勺子舀起了一些饺子馅放在了饺子皮上，接着将饺子皮合了起来，再用手指捏出饺子边。奶奶仿佛有魔法一般，来回捏了几下，一只圆鼓鼓的像是金元宝一样的饺子就好了。我看了之后十分惊奇，连忙搬了椅子凑近奶奶身边。“奶奶，你叫我包饺子吧。”“好呀，你洗洗手，来跟我学。”我听了之后高兴地洗完手，挽起袖子，拿起一个饺子皮，有模有样地摊在手心，挖了一勺饺子馅，然后学着奶奶的样子捏了起来。可是还没捏两下，这饺子馅就跑了出来，饺子皮怎么也捏不住了。妈妈和奶奶看着我手忙脚乱的样子，不由得哈哈大笑。“你这饺子馅也放的太多了，难怪捏不好。”奶奶帮我减少了饺子馅，我继续捏了起来，捏完之后，完全不像奶奶做的那样圆润，我的饺子像是个随意捏成的歪七扭八的面块一样，十分丑陋。我摇了摇头，这包饺子看起来容易，做起来可真难。“算了，你还是去看电视吧。”妈妈看着我捏的十分难看的饺子，笑着说道。“不，我一定要包好。”好在我有恒心和毅力，不做好绝不退缩的决心。于是我又包了起来，经过了十几次的尝试，我包的饺子慢慢地变得好看了，虽然还是不如奶奶包的，但是已经不像第一个那么难看了。

饺子终于包完了，妈妈把饺子煮熟之后，我们围坐在桌子前吃了起来。“哟，这个是什么呀？”爷爷夹了一个，眯着眼睛仔细瞅了瞅，好像自己夹的不是饺子。“这是我包的饺子。”我不好意思地承认了那个丑的不像样的饺子正是我的作品。“哈哈......”爸爸和爷爷听了我的话，笑出了声，“已经很不错了，爷爷还不会包呢。”爷爷把这个丑丑的饺子吃到嘴里，还一边点头说好吃，看到这里我也笑了。

这是我第一次包饺子，以后我一定会越包越好的。

中考作文600字 篇2

太阳从东方升起，刹那间，金色光芒充满了整个房间，每当与大自然亲密接触时，我总会不由自主地呐喊：“真爽！”

难道不是吗？

春天，当我们置身于春风中，听风吹过树叶时嘶哑的嗓音，看树芽、嫩草纷纷向我点头问好，闻小花朵送来的清香，跟害羞的小鸟在树林捉迷藏……当你把心交给大自然，轻松地去与大自然一起感受春天中那美好的气息，肯定会在小鸟的哼唱中轻加一句：“真爽！”

夏天，当毒辣辣的太阳直射大地时，我可以先去和溪水亲昵地嬉戏，让鱼儿轻挠我的脚丫。这时，小溪就象邮递员，把炎热寄到远方。然后，我就扑进草丛中，大树下，拿一片芭蕉叶遮眼，伴着蝉儿的催眼曲小憩。此刻，朦胧中，我一定会从嘴里缓缓地吐出：“真爽！”

秋天，走在满地的落叶上，“沙沙”的足音听起来，就象一曲悠悠的小令，高大树木上长的金叶银叶就像为我营造的金碧辉煌的宫殿，我就是宫里的公主。风一吹，满世界的金银叶子如雪花般纷至沓来，一片、两片……直至风停，那落叶才停止飞舞，此时你一定会象我一样，还沉浸于回味刚才飞舞的黄蝴蝶，慢慢地从心底里说出：“真爽！”

冬天，当我穿着棉鞋，深一脚浅一脚地踏雪而过时，总会有几只小鸟来为我接风，引着我东窜西跳，让我哈哈大笑，一股暖意从心中撒满全身，接着，我奔向小溪，飞雪在我身后舞成一道有破洞的屏障。我在小溪旁轻轻的跺着脚，不一会儿，就会有小鱼透过薄薄的冰面向我张嘴，我的脚移到哪儿，它就跟到哪儿，就象电脑游戏中跟着鼠标走的鱼。可爱至极！这时，我会由衷地用心去说：“真爽！”

是的，真爽！与大自然亲近真爽！与大自然成为朋友真爽！与大自然用心灵去互相倾听真爽！

中考作文600字 篇3

天，“告别自卑”网站异常热闹，why?因为有众多知名博客云集。他们来自海内外，来自古今中外，纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子： hi，大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一个自卑者，疾病从我一出生便纠缠住我，四岁患肺炎，六岁得喉结炎，此后一场大病又夺去了我的眼，各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下，我自信地站了起来，自信地与命运搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友们能像我一样告别自卑!

——博客 帕格尼尼

我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如画的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞美道：啊，美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐章

——博客 海伦﹒凯勒

我获得美国剑桥大学的录取通知书时，我是多么高兴啊，可随后我被无情的告知已患脊椎性侧索硬化症，好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰，可我并没有自卑，我顽强的生存，不断探究黑洞。并取得了成功，同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天地间，并散发了无穷芬芳……

——博客 霍金

看了那么多自信着，成功者的帖子，我感触颇深，于是也尾随发了帖子：

我原本也是自卑者。如一块石子，默默的躺在路边，但感谢众多博客朋友们，让我重拾了自信，远离了自卑，让我明白：即使自己是一块不起眼的石子，也可以成为一块筑基石，为繁忙的交通奉献了自己的力量。李白不是曾自信的说：“天生我才必有用”吗!我也自信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”因此希望所有自卑的朋友——

告别自卑

——博客“重生”

中考作文600字 篇4

记得那是一个傍晚，父母都出去了，万般无聊之下我听起了音乐。

如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里，在泛红的夕阳照耀之下，我觉得心中一片空明，各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般，变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。

听着听着，只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来，心情莫名的'激动起来了，思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾，一幅幅的画面从我面前闪过，这些画面，是交织了我到目前为止的人生最美好的画面，这些画面，是我不想与他人分享，只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面，我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去，举着双手想去拥抱那无形的音乐，那泛红的夕阳，那无名的感动，那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳，在我那略为模糊的视线里，那半红的残阳无疑是一个奇迹，或，是另一个世界。眼泪终于滑落，整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动？不，是为感动而感动。

像丢下了千斤重担一般，我坐到了沙发上，关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下，音乐在夜色的衬托下，无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样，我不想动，哪怕是一根小指头，因为我害怕这种美好的气氛，就会被打断。

渐渐的，天完全拉上了一层黑色的天鹅绒，房间里，全黑了。

后来，不知有多少次我打开音乐，想回到那天的黄昏中去，可是我失败了。

中考作文600字 篇5

一、梳理写过的材料

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲（试用修订版）》规定，“作文每学年一般不少于14次，字数不少于0。7万，其他练笔不少于1万字”，算一算，到了初三年级，同学们写过的文章已有数十篇，加上平时练笔，应该说掌握的材料已经很丰富了。在中考前，同学们首先应该把已经写过的材料进行系统的梳理，并按一定程序进行编程，这样，就能在头脑中形成一个网状的材料图。有了这张材料图，在中考时如果遇到能够使用以往材料的作文，马上就可以从记忆中把材料调出来，省时，省力，且有利于发挥出自己的写作水平。

二、补充新鲜的材料

在把写过的材料进行梳理的基础上，还应根据需要补充新鲜的材料。在补充材料的过程当中，要做到五个关注，即关注社会、关注媒体、关注学校、关注自己、关注别人，这样，积累的材料就会更加充实、富有生活气息和时代特点。

三、梳理材料的方法

下面介绍几种梳理材料的方法供同学们

1、按空间

①学校：老师、同学、集体、学习、读书、活动

②社会：人、事、场景、活动、见闻

③家庭：家庭成员、发生在家中的事、课余生活（集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼、剪纸、放风筝、学下棋、学计算机）

例题：我家的变化、我家的新鲜事、我爱我家、我爱爸爸妈妈、我的课余生活

④定指与不定指：

例题：发生在的事

2、按时间

①现实：学校、家庭、社会的（人、事、场景、活动）

②过去：回忆过去的（人、事、场景、活动）

例题：往事难忘、忘不了、童年的伙伴、他留在我记忆的深处、师恩难忘、怀念

③未来：展望、假设、想象。

例题：假如我、我多想、我有一个梦想、二十年后再相聚、展望、20xx年的北京、明天会更好

④定指与不定指：

例题：1993年《中考的前一天》、当我的时候

中考作文600字 篇6

如何写好中考材料作文作文

材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。

那么我们应该怎样写好材料作文呢?

一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。