八年级下册《醉翁亭记》练习

导语：下面是人教版八年级下册《醉翁亭记》练习，敬请同学们的关注和练习。

　　一、填空题。

1、本文选自《 》，作者 ，他是 时著名的

家， 家。作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是

。

2、贯穿全文的主线是 。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是

。

3、文中描写山间四时景色的句子是：

。描写山间朝暮之景的句子是

。 4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是　　。5、文中“伛偻提携”所指的是

的两种人是　　　　，《桃花源记》中则是用“　　　”来指代。

　　二、选择题。

1、下面“之”的意义与用法与其它三项不同的一项是(　)

A、名之者谁?　　　　B、四时之景不同。

C、醉翁之意不在酒。　D、禽鸟知山林之乐。

2、下面句子中“也”表达的语气与例句相同的一项是(　)

例句：四时之景不同，而乐亦无穷也。

A、环滁皆山也。

B、名之者谁?太守自慰也。

C、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

D、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

3、文中写景的主要作用是(　)

A、为“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话作铺垫，表现作者的山水之乐。

B、表现琅琊山的胜景。

C、表现作者与民同乐的思想感情。

D、寄托作者被贬后的抑郁心情。

4、文中有十处写“乐”，其作用是(　)

A、这是贯穿全文的主线，与“醉”字互为表里。

B、写出太守“与民同乐”的主题。

C、写出当地百姓与太守的愉快生活，表达了作者的理想。

D、以写乐来烘托出当时社会的黑暗。

　三、解释下列画线词。

1、临溪而渔( )有亭翼然临于泉上者( )

2、太守自谓也( )太守谓谁( )

3、泉香而酒洌( )太守归而宾客从也( )

朝而往，暮而归( )而不知人之乐( )

4、而乐亦无穷也( )游人去而禽鸟乐( )

而不知太守之乐其乐( )( )

　　四、给下列画线字注音。

伛偻( )( )觥筹( )山肴野蔌( )

林壑( )阴翳( )饮少辄醉( )

　　五、先解释画线字，再翻译句子。

1、山水之乐，得之心而寓之酒也。

2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

3、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

六、阅读下文，回答问题。

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻

出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?

太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

。山水之乐，得之心而寓之酒也。

1、最能说明醉翁亭命名之意的一句话是：

。

2、写出出自本文段的两个成语： 、 。

3、下列句“然”字的解释有别于其他三句的是( )

A 望之蔚然而深秀者，琅琊也。

B吴广以为然。

C哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

D满座寂然，无敢哗者。

4、下列各句画线字全能作“都”“全部”解释的一项是( )

①环滁皆山也。②而两狼之并驱如故。③百废具兴。④罔不因势象形，各具情态。⑤问所从来，具答之。⑥村中

闻有此人，咸来问讯。⑦其文理皆有可观者。

A①③⑥⑦ B ①②⑤⑦

C②④⑥⑦ D②③④⑥

5、本段文字可分为两层，用“‖”在原文中标出，并简要归纳层意。

6、介绍醉翁亭，先介绍什么?后介绍什么?其中的哪两句与文章脉络关系最为密切?