六年级上册《轮椅上的霍金》随堂练习

导语：下面是苏教版六年级上册《轮椅上的霍金》随堂练习，欢迎同学们过来练习一下哦。

　　一、看拼音写词语。

zhuàn xiě jù jiàng jìn gù bēi mǐn dǎ rǎo mó bài jué zhèng yóu zhōng jiān ruì yā què wú shēng

　　二、形近字组词。

{撰 馔 {摊 滩 {膜 摸 {牌 版 {扰 犹 {鸦 讶

　三、根据意思写词语：

1、连乌鸦和麻雀的声音都没有。形容非常寂静。()

2、神妙的计谋使人难以预料。()

3、许多星星衬托着月亮。比喻许多方面共同拥戴一个中心。()

4、比喻对人无限崇拜(多用于贬义)。()

　四、选择。

1、史蒂芬·霍金是( )国科学家。

A.美国

B.德国

C.英国

D.法国　　2、“宇宙之王”史蒂芬·霍金撰写的在全世界拥有无数读者的科学巨著是( )。

A.《科学简史》

B.《时间简史》

C.《物理简史》　　3、从哪些方面可以看出霍金是一个充满传奇色彩的物理天才?( )

A.他在护士的帮助下与学生们交谈。

B.他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸。

C.他建立了非常美得科学的宇宙模型。

D.他被当选为最年轻的英国皇家学会会员，成为卢卡逊数学讲座的教授。　　4、年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多，霍金是怎么认为的?( )

A.命运太残酷了。

B.我要顽强地生存下来。

C.这个问题太唐突，太尖锐了。

D.我拥有很多，有理想，有亲人朋友……我很幸福，很满足。　　5、霍金的魅力在于( )

A.充满恬静的微笑

B.充满传奇色彩的物理天才

C.令人折服的生活强者

D.发现了黑洞的蒸发性