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七年级下册《邓稼先》阅读练习

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  《邓稼先》阅读练习

  一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。

七年级下册《邓稼先》阅读练习

鲜( )为人知 筹( )划 开拓( ) 孕( )育 无垠( )

鞠躬尽瘁( ) 殷( )红 彷徨( ) 宰( )割 兽铤( )

锋mǎng( )毕露 妇rú( )皆知 马革guó( )尸 lè( )功

  二、填空。

1、邓稼先,“‘两弹’”,“        ”功勋奖章获得者。本文作者    , 美籍华人物理学家,获1957年        。

2、“鞠躬尽瘁死而后已”出自《三国志·蜀志》,这个词最初是赞颂      ,写出与这个人物有关的两个故事   、 。

3、文中奥本海默的特点是: ,邓稼先的特点是 ,作者把这两个人物对比着写的作用是: 。

4、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的由最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员”这两句是 表达方式,这两句话的含义是 。

  三、读“两弹”元勋一段回答问题。

1、张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,请你列举几条这样称呼的.理由。

2、他“获得博士学位后立即乘船回国”一句中,“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质?

3、摘录文段中语句回答。

①概括邓稼先一生的语句是 。

②对邓稼先功绩高度评价的语句是 。

③表明邓稼先为国防武器做出巨大贡献的语句是

④表明“两弹”爆炸对于中华民族的意义的一句话是

4、文段中写邓稼先二次手术期间和于敏写关于中华人民共和国核武器发展建议书这一情节的目的是什么?

  参考答案:

二、1、两弹一星 杨振林 诺贝尔物理学奖 诸葛亮 火烧赤壁 空城计 七擒孟获等 出类拔萃,锋芒毕露 忠厚朴实,最不要引人注目 对比着写更能突出邓稼先的性格品质和奉献精神,自然而然的得出结论:邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的由最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。三、1、本部分第二段 2、热爱祖国 3、①鞠躬尽瘁死而后已 ②“两弹元勋” ③“把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平” ④“是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子” 4、用以表现邓稼先的“鞠躬尽瘁死而后已”的崇高品质。