小学五年级下学期语文期末复习计划

这学期语文学科的期末总复习从上周已经正式开始了，现将复习计划及内容写于此，以便孩子们和家长了解学校的进度，促进家校良好的配合，为期末考试打下良好的基础：

　一、分单元复习：

1.全书共分为八个单元，其中包括28篇课文、7个积累拓展、8篇阅读课文和一个综合实践单元。

2.预计在6月下旬期末考试，因此我们有一个月的复习时间，两周复习一轮，共复习两轮。(第一轮按单元从1到8复习，第二轮归类复习)中间伴有相关的测试。

3. 具体要求做到：

(1)要求会背的课文(包括积累拓展里的日积月累)一定要熟练背会写会，做到一字不差，并且标点符号也要全部记准。这学期要求会背的课文不是很多但都很重要，有些篇幅也比较长，爸爸妈妈一定要在家做好这项内容的监督工作，严格要求，不可姑息迁就，一定要做到背的准确、流畅，并且能准确的默写出来，积累拓展里的日积月累及四字词语等内容一定要会写每一个字，做到正确，标点没有错误，同时要理解其意思并会简单的运用。

(2)生字分两类：要求会认的生字(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、轻声是难点，多加注意)、能够辨清常用的偏旁部首及每个字的结构;要求会写的生字(生字表二)，要做到会书写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字、同音字和多音字要多加注意。

(3)课后题要理解并牢记，积累拓展里的交流平台等内容也要全部掌握，从而举一反三会应用。

(4)对课文内容要相当熟悉，尤其课文的中心思想，表达的道理，人物性格，文体思路，关键句的理解，写作特点等要牢记并会运用。

(5)学案上的内容要全部牢记，这一点非常重要，请家长做好检查监督工作。

　二、归类复习：

从拼音、生字、词句、阅读理解、作文等部分入手，并伴有相应的练习。

三、家长需要配合做到的有：

1.继续认真监督孩子完成学校布置的家庭作业情况。

2.对于一些认字、写字能力较弱的孩子，家长应根据自己孩子的特点主动反复帮助孩子巩固语文书上要求记住的字词句等。

3.学校时间有限，请家长在家一定要让孩子反复读课文。

4.要求每个孩子制定自己的复习计划，望家长予以监督。

5.孩子复习期间的测试卷子，大家一定要认真签字，对于孩子的学习程度做到心中有数，有能力的家长可以从分析孩子做的卷子中找到孩子的共性问题，并有针对性的帮助孩子纠正。

四、请多加关注本博客，之后会发表相关复习题，可能需要家长自行打印让孩子完成。

高年级的考试题目课内外对半分，更注重将课内知识灵活地运用到课外的字词句篇上，更注重孩子语文能力的一个测试，不单单是把课本东西弄会就行，要学会用课内解决课外。因此，我们在帮助孩子巩固好课本知识的基础上，还要有意识的拓展，总结方法，举一反三。在将来的语文竞技中，课本知识扎实并且课外知识丰富的孩子才较为容易的取得优异的成绩。我们和孩子们一起努力吧，只要每个孩子学习态度端正，有上进心，一定会不断进步的向前走!