五年级语文上册寒假作业：阅读理解

　　五年级语文上册寒假作业：阅读理解【1】

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从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次

只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。

1、给短文加个标题，写在横线上。 (2分)

2、写出下列词语的近义词。(2分)

狼吞虎咽( ) 　　意味悠长( )

3、在文中用“_____”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)

4、概括这篇文章的主要内容。(3分)

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5、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(3分)这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。(3分)

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　　五年级语文上册寒假作业：阅读理解【2】

天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”

骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”

鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比

一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢?”

听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……

1、给短文第4自然段补全标点。(2分)

2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“—”。(2分)

撒蹄就跑

a、撒落 　　b、扔出去 　　c、放开

各执己见

a、坚持 　　b、拿着 　　c、执行

3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。(1分)

我们都很快乐，何必各执己见、争论不休呢?

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4、初见短文题目，你最想知道什么?读完短文，想到的答案是什么?(2分)

问题________________________________

答案________________________________

5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。(1分)

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6、填空。(2分)

短文中给你印象最深的动物角色是( )，它适应的环境是( )，它喜欢的生活方式是( )。

7、选择你熟悉的一种动物，模仿短文第2自然段(或第3、4自然段)的写法写一两句话。(2分)

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8、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受?请用几句话写下来?(3分)

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