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小学关于校园欺凌专项治理整改自查报告

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校园欺凌主要是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为,该类行为的发生存在一个氛围,即以多欺少或是恃强凌弱。下面是本站小编整理的小学关于校园欺凌专项治理整改自查报告,欢迎大家阅读参考!

小学关于校园欺凌专项治理整改自查报告

  【小学关于校园欺凌专项治理整改自查报告1】

校园欺凌是学校安全工作中的重要一环,自今年上半年开始,学校就将校园欺凌治理工作作为学校安全头等大事来抓,提出了“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”的口号。学校成立了由校长任组长,其他班子成员、班主任老师任成员的校园欺凌治理工作领导小组,将举报电话和具体责任人通过网站、宣传牌、公开栏等渠道公布给家长和学生。同时,通过主题班会、学生暗访调查、普法讲座等方式,将欺凌治理工作落实到实处。

一、自查整改情况

1.扎实开展行之有效的专题教育。利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园暴力欺凌,建和谐平安校园”的主题教育活动。利用班会课,组织学生观看了《预防校园暴力欺凌》的视频,邀请派出所民警进入教室进行防校园暴力讲座。

2.全面排查消除隐患。设计专题问卷,对全校学生进行筛查,建立校园欺凌事件预防台账。通过筛查,发现有2名学生有和小同学要钱的行为,有一名学生有轻微暴力倾向,不能与同学和谐相处。我们专门为三名学生开设了以班主任为主,其它科任老师为辅的心理辅导,分管主任定期查看学生表现情况,建立防校园暴力欺凌追踪档案。

二、今后工作思路

1. 继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度。面对我校“校园欺凌”的情况较少,情节较轻的情况下,依然保持高度重视。关注班主任老师及科任老师的耐心教导,关注三名学生的思想变化。

2.利用各种手段让学生们远离不良信息,加强预防。集中对学生开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育等方式进行宣传教育。公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。发生校园欺凌事件,学校要及时发现并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

  【小学关于校园欺凌专项治理整改自查报告2】

为有效预防校园欺凌事件的发生,维护和确保学校的稳定和发展,切实保障师生人身安全,我校对校园欺凌专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组

为做好校园欺凌有效预防工作,加强领导,学校成立了以校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组。

组 长:陈XX校长(全面负责校园欺凌专项治理工作)。 组 员:XX XX XX

XX XX XX

二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查

我校对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底,至今我校没有发现校园欺凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况,但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度,进一步进行更加细致的排查,值班组加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查,做好大门管理等,加强预防“校园欺凌事件”的发生。

三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育

1、召开“校园欺凌专项治理”会议。强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性,部署“校园欺凌专项治理”工作,要求大家从思想上高度重视,工作上认真对待,明确职责,对安全隐患和矛盾纠纷进行全面的排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时上

报。

2、9月份初,我校利用国旗下讲话对全体师生进行了以“校园欺凌专项治理”为主题的教育活动。明确了治理的必要性、界定了“校园欺凌”的范围、在全校范围内开展全面的排查和摸底、发现校园欺凌事件要及时调查处理的严肃性。

3、9月份开学初各班召开了“校园欺凌专项治理”主题班会。明确专项治理的重要性、对班级进一步进行细致的排查和摸底、对校园欺凌事件的处理办法等,集中对学生开展品德、心理健康和安全教育,以此加强对学生的遵规守纪教育,坚决遏制校园欺凌行为的发生。4、9月份开学初利用周一升旗仪式开展“防范校园欺凌”国旗下讲话,进一步加大宣传力度,营造浓厚的氛围,提高同学们的认识,自觉遵规守纪。

总之,校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,决不能掉以轻心,麻痹大意。今后,我校将建立长效管理机制,巩固专项治理成果,杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守,学生行为规范文明、身心健康,校园平安、和谐。