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【实用】工作计划集合八篇

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【实用】工作计划集合八篇

【实用】工作计划集合八篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编为大家整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施每天锻炼一小时,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标

1、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

2、抓好校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学五认真工作。

2、本学期每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

(二)抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,值日老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,根据学校的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。

(三)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集.

(四)开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

(五) 具体工作

(1)九月份组建学校田径队集训。学生队列队形训练

(2)十月份参加市中小学田径比赛。

(3)十一月份学生体质测试项目进行训练测试。

(4)十二月份数据上报。

(5)一月份收集学校体育资料及总结学校体育工作。

工作计划 篇2

转眼之间又要进入新的一年—xx年了,新年要有新气象,在总结过去的同时我们要对新的一年一个好的计划。我是一个从事工作时间不长,经验不足的工作人员,很多方面都要有一定的要求,这样才能在新的一年里有更大的进步和成绩。 也对自己制定了房地产销售部个人工作计划,相信我会做得更好。

xx年是我们××地产公司发展非常重要的一年,对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力的开始的一年。为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作计划:

熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期。间,部门的计划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况;通过上网,电话,陌生人拜访多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大的客户群体。

工作计划 篇3

  一、指导思想

我们将围绕“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这个第19届推普周的宣传主题,在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围。将推普宣传活动与语言文字依法管理等日常工作相结合,不断增强全校师生语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字规范化水平的持续提高,对教师、学生进行热爱祖国语言文字的教育,开展各种宣传、实践、竞赛活动,进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感。

  二、方针政策

宣传贯彻《国家通用语言文字法》,抓好日常具体工作。大力推广普通话,促进语言文字规范化。由教导处负责布置推普周各项活动及任务,并抓好日常工作。

  三、活动开展

(一)筹备“推普周”活动。

今年的9月12日--18日是全国第19届推广普通话宣传周,我们将本着求实、创新的精神,突出“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一活动主题,从我校的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得圆满成功。

“推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。

1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂"大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会"红色横幅,建立宣传栏。渲染推普气氛,扩

1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”红色横幅,建立宣传栏。渲染推普气氛,扩大推普宣传

的影响。

2、在推普周周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,人人都讲普通话,人人都写规范字。

3、开展语言文字知识讲座。利用校园广播向全校师生普及语言文字方面的知识,宣传祖国灿烂的文化。组织教师学习《国家通用语言文字法》、《上海市实施办法》、《上海市公共场所外国文字使用规定》。

4、“小小啄木鸟”活动。专门组织部分学生走出校园,对我们身边街道的规范化用语、用字情况进行了调查、研究。

5、黑板报评比。鼓励一至五年级年级学生策划出一期以“亲近母语,享受阅读”为主要内容的黑板报,参加学校评比。

6、组织教师参加“笔尖上的童心”——第二届陈伯吹儿童文学创作大赛。

7、家庭读书乐。建立家庭小书库,每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动,每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章:我和孩子一起阅读。

8、建立“好书交换站”。在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”。

(二)开展校园“读书节”活动。

通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展;鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

1、召开“点燃读书激情,共建书香校园”主题班会,利用板报、校园广播、校报等各种途径,在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣,不读书,厌学习为耻”,树立正确的读书学习观。

2、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容,随时引导学生进行课外阅读,还要根据新课标阅读推荐书目,暑期指导学生认真阅读至少一本好书,并做好读书笔记或读书汇报等工作。

3、学校由德育处、教导处定期举行读书报告会,通过讲演,竞赛、办读书校报、板报等多种形式,进行学习交流。

4、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己

的业务水平的著作,坚持写读书笔记,期末写一篇读书体会,上交教导处存档,优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。

(三)组织“白蕉杯”书法比赛

为全面贯彻落实市教委关于加强写字教育的文件精神,大力推进素质教育,弘扬中华民族优秀文化传统,我校将延续传统做法,联合兄弟学校继续举行第七届“白蕉杯”师生书法比赛活动。通过主题性习字训练与竞赛,激发师生对书法的兴趣,推动我校写字特色教育深入发展。

(四)迎接五年级“写字等级考试”。

学校重视书法教育,为提高学生的书写质量,迎接五年级“写字等级考试”,我校严格遵守市教委的规定和要求,增加一节书法课,并统一安排了一位书法老师。另外,学校的乡村少年宫活动中,每周开设一节书法课,供对书法特别有兴趣的学生学习。五年级的语文备课组,也制定了详细的教学计划,培养学生“提笔即是练字时”、“写字必规范”的良好习惯,狠抓学生各科作业书写质量,严格把好等第关。

本学期将依托课外阅引领师生品味书香,感受语言文字的魅力,以“读书节”活动激发学生运用语言的兴趣。在平时的教学中,定期收集学生的佳作,予以编辑整理,推荐发表,提高学生运用语言文字的能力,定期进行摘抄评比,增加经典段落篇章的积累,提高个人素养。

语言文字工作是一项持续、长期的工作,我校将在区委和全校师生的支持下,以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作逐步走向规范化,逐步成为校园文化建设中的形象工程。

工作计划 篇4

日前,龙溪乡召开了计划生育工作专题会议,12个行政村的村党支部书记、村委会主任,各驻村干部、计生专干、村级计生服务员参加会议。

会议部署了关于开展“实数计生”专项行动有关事项和下阶段计划生育主要工作。会议要求参会人员要提高认识,明确责任,确保质量,一起调查、核实,做好“实数计生”清查各项工作;要高度重视第二次“三查”的后期清查,做到三查率98%,为明年的计生工作奠定基础。会议还研究制定了《龙溪乡计划生育“三查”和节育措施奖惩办法》、《龙溪乡“实数计生”清查措施和结果运用办法》,明确工作要求和奖惩措施,确定全乡出生人口清查范围,制定工作方案,明确责任分工。

工作计划 篇5

为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,特作出远程教育工作计划。

一、指导思想

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

二、工作目标

本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

三、工作措施

1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教IP节目,并及时进行整理、公布,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。

3、结合实际,抓好师资培训,并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,让学校教师真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。

4、组织全体教师登录xx教育资源网、xx基础教育资源公共服务平台、xx双语教育服务平台,让学校教师都能充分利用网络进行学习并上传一套质量较高的学科资源。认真做好远程教育的校本培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。

5、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

6。管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

8、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教科局、教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。

附:主要工作安排

三月份:

1、xx教育资源网的操作运用。

2、远教资源的运用。

四月份:

1、“xx基础教育资源公共服务平台”培训

2、网络教育资源的运用。

3、“班班通”培训。

五月份:

1、xx基础教育资源公共服务平台

“一师一优课”操作培训。

六月份:

1、教师信息技术应用能力操作练习

九月份:

1、xx育资源网的操作运用。

2、xx基础教育资源公共服务平台

“一师一优课”操作培训。

十月份:

1、“xx基础教育资源公共服务平台”培训

十一月份:

1、电子表格Excel培训。

2、文字处理软件word培训。

十二月份:

1、教师信息技术应用能力考核。

2、总结。

工作计划 篇6

一、上周工作小结

1、积极参加科级干部培训。

在县委党校积极参加了为期2天的科级干部培训,聆听了有关专题报告。

2、向县政府领导汇报公车购置事宜。

近期,县政府办公室转来倪家营乡政府、梨园河水管处、板桥水管所、倪家营水管所、黑河引水口门改建工程建设管理处、县公路管理站、县交警队等7个单位申请购置公务用车的报告,根据县政府领导批示精神,就上述单位公务用车编制及现有车辆情况撰写了调查材料,并向县政府领导作了汇报,说明了目前公车治理形势及本年度公务用车审批购置情况,并对今后公务用车审批提出了合理化建议。

3、审批有关单位报来的采购申请。

上周有关单位共报来采购申请41份,采购金额356.24万元。其中:5万元及以下的采购申请25份,采购金额61.27万元;5万元以上的采购申请16份,采购金额294.97万元。

及时提交会议讨论确定采购形式及方式,加注审批意见后,反馈采购单位。

4、积极参加集中采购会议。

积极参加集中采购会议2次,县住建局办公设备采购项目、县广播视台数字播出设备及自办节目前端设备采购项目均以询价的方式进行,经现场监督,程序合法,符合集中采购要求,确定了中标供应商。

5、清理本县去今2年公务用车审批及购置情况。

根据局领导指示,对去今2年公务用车审批及购置情况进行了清理,经预算科汇总上报。

20xx年上报省采购办审批公务用车7辆,其中:小轿车4辆,越野车3辆;20xx年上报省采购办审批公务用车5辆,其中:小轿车4辆,越野车1辆。

二、 本周工作计划

1、 下达对县教科局开展财经监督检查工作的处理决定。

2、 继续对基层卫生院开展财经监督检查工作。

3、 审批有关单位报来的采购申请。

4、 积极参加集中采购会议。

4、积极参加省厅20xx年财政监督及会计信息质量检查培训。

5、 完成其它临时性工作。

工作计划 篇7

一.指导思想:

树立服务育人思想,在工作中本着更加高效、合理、创新的思想,使我校的信息化工作再上一个台阶。

二.工作目标

1、 立足本校实际,放眼外围学校,做好网络的使用与建设工作。

2、配合学校工作做好对教师基本操作培训工作。

3、做好设备卫生保养工作。

4、完善相应的规章制度。

5、协同其他教师一起做好资源库的建设。

6、及时做好工作中的总结工作,积累工作经验。

三.工作措施

1、开学前一周做好开校准备工作,如:搞好机房清洁卫生,检查计算机硬件设备,制定好各项教学计划等,确保开校后多媒体网络教室能够顺利使用。

2、加强工作的计划性,以减少不必要的重复性工作,提高工作效率。

3、加强与其它教师的合作,充分利用集体的力量。

4、加强组内、外的交流,及时进行沟通。

5、利用网络优势,及时向广大师生进行相关的.技术指导。

6、向广大教师进行信息技术工作宣传,提高他们的思想认识,使他们自觉地加入到维护管理工作之中。

7、加强网站建设,及时、定期地增添、更新我校的主页内容,为学校的发展作好宣传报道,为教师的教学提供方便,使学校网站发挥应有的作用。

8、强化信息化设施的应用管理,明确使用目的,提高使用效率,规范使用记载,完善考核评价,进一步提高利用教育技术装备的整体水平。

9、在网络教室内开展信息技术学科网络教学,并做好情况记载。

10、随时做好软件硬件检查、维护,即时更换损耗物品,以确保网络教学效果。

11、做好学期总结工作。

工作计划 篇8

  一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。

  二、主要目标

1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2.加强各科教学活动的管理,使各科教学质量稳步上升。

3.加强教研组建设,使教研活动开展丰富有效。

4.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。

  三、主要工作

(一)明确要求,规范教学常规

学期初,组织教师重温学校教学“七认真”工作要求,对照要求,找差距,明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。

1.备课要提前三课时,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,重点、难点要合理清晰。要有教后小记,教后小记一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结,来促进每一位教师不断成长。

2.课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要结合“新课程标准”的新理念,认真思考学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动,既要重视基础知识、基本技能的教学,又要重视学生思维能力的培养。指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式,促使他们养成良好的学习习惯。要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。

3.教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字姿势、写字质量。

4.课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。

(二)加强教学研究,提高教学水平。

1.加强理论学习。

有什么样的教学观念,就有什么样的教学行为,教学观念决定教学行为。在当今深入实施素质教育开创教育新纪元之时,对教学理论的学习显得尤为重要。本学期,继续采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论,更新教育观念。集中学习由教研组长在教研组活动时,组织开展专题性的理论学习。自学要求教师做到每周进图书室、阅览室借阅教育教学书籍、杂志及报刊,并做好摘记。每周完成读书笔记的摘录任务,并按要求认真完成继续教育学习任务。

2.加强教研组

加强教研组,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组、备课组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。教研组工作必须上一个新台阶,做到教研活动的常规化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。教研组长负责组织好学习相关理论文章,每周听本组成员的随堂课,督促本组成员认真参加各年级段的听课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时归档。

3.开展教学研讨活动。

组织教师开展相互听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨气氛。继续开展学校优质课活动,本学期的优质课活动要和学校的总课题结合起来,每次的优质课要做三有“有主题,有讨论,有案例”。

同时,这学期还要加强对艺术这门学科的研究工作,利用现有的师资,以点带面,加强艺体组的教研组活动。促进全体任课教师业务水平的不断提高。从而提升我校的艺术教学质量。

(三)、落实制度,做好常规工作的管理工作

1.加强随机检查。

学校的值周制度不仅仅是检查学生的学习常规,同对老师平时的教学常规也同样予以监督”,除了以上的措施,学校还结合课堂教学的随机调研,对教师的教学常规工作进行随机检查,及时发现问题,及时反馈纠正。主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况、课外辅导帮教情况等。班子成员按教研组分工,加大听老师随堂课的力度,及时了解教师的教学动态,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。

2.组织专项调研。

针对教学工作中的薄弱环节及存在的问题,组织开展专项调研活动。如新教师课堂教学调研、学科教学质量抽测等。本学期将着重在语文、数学、科学课堂教学上进行专项调研,探索构建科学有效的课堂教学模式。

3.规范教学的考核机制。

为保证考核工作的正常开展,教导处负责做好以下工作:1、每月组织办公室主任对教师的备课、作业批改情况进行检查,并及时反馈。2、班子成员、教研组长深入课堂听教师的随堂课做好记录与评定性评价。3、教研组长组织教师开展教学研讨活动,上课教师有教案、听课教师有评课意见。4、组织参加各级各类竞赛,辅导学困生有记录、有成效。5、认真组织各学科的期中抽测和期末测试工作,做好质量分析。

(五)加强体育、美育、音乐教育,全面提高教学质量。

素质教育提出要注重学生的全面发展,要培养学生的创新精神和实践能力,要让学生获得生动地、活泼地、全面地发展。因此,要加强对体育、美育、音乐等学科的教学管理,根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力为主的实践活动,抓好篮球队、口琴组、书画组的平时训练辅导工作,做到有计划,有组织,出成绩,全面提高教学质量。

  四、具体工作安排

周次时间工作内容负责部门(人)

第一周9.2~9.71、检查各种计划

2、检查课表执行情况

3、检查开学初备课情况

4、迎接县局开学初工作检查教务处

教务处

教务处

全体教师

第二周9.9~9.151、班级常规工作情况反馈

2、庆祝教师节

3、课堂教学常规检查

4、召开教研组长会议

5、新学期教学工作要求全体教师

教务处

校长室

全体教师

教科室

教务处

第三周9.16~9.221、校领导随班听课

2、学生义务教育登记卡的整理校领导

全体教师

第四周9.23~9.291、课堂调研

课堂调研小组

第五周9.30~10.6庆祝国庆有关部门

第六周10.7~10.131、 课堂调研

2、 数学教研组活动课堂调研小组

数学教研组

第七周10.14~10.201、科学教研组活动

2、课堂调研教务处

课堂调研小组

第八周10.21~10.271、课堂调研

2、语文教研组活动课堂调研小组

语文教研组

第九周10.28~11.31、课堂调研

2、数学教研组活动课堂调研小组

数学教研组

第十周11.4~11.101、课堂调研

2、语文教研组活动课堂调研小组

语文教研组

第十一周11.11~11.17组织期中考试教务处

第十二周11.18~11.241、期中考试分析、总结

2、课堂调研

教务处

课堂调研小组

第十三周11.25~~12.11、数学教研组活动

2、一 --- 三年级口算竞赛

数学教研组

数学教研组

第十四周12.2~12.81、课堂调研

2、阅读之星,书香之班的评比课堂调研小组

语文教研组

第十五周12.9~12.151、 课堂调研

2、全校性的教研活动课堂调研小组

教导处和教研组

第十六周12.16~12.221、四——六年级应用题竞赛

数学教研组

第十七周12.23~12.291、 学生书法比赛

教导处

第十八周12.30~1.52、庆祝元旦

第十九周1.6~1.121、检查教学进度

2、课堂教学常规检查教务处

教务处

第二十周1.13~1.191、期末工作检查

2、复习迎接期末考试教务处、年级组

全体教师

第二十一周11.20~1.261、组织期末考试

2、教师评比教务处

年级组