当前位置

首页 > 教育范文 > 工作计划 > 体育个人工作计划15篇

体育个人工作计划15篇

推荐人: 来源: 阅读: 9.35K 次

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的体育个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育个人工作计划15篇

体育个人工作计划1

一年之计在于春,新的学期正式拉开帷幕,在本学期为了更好、更快的提高自己的业务水平和业务能力,更好地完成教育教学工作。结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:

一、指导思想:

贯彻《小学生体制健康标准》,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口。作为新时代的教师,要“勇于创新,追赶发展”教师发展是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,积极学习拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量,促进专业教育向更好的发展;实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定本人的发展规划。

二、教学目标:

(一)加强理论学习。认真落实高效课堂有关教育理念,把握教材的特点,掌握每一单元的教学重点和难点。注重对学生科学素养的培养,自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

(二)立足常规教学。探索科学教学的有效途径,改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

(三)注重经验积累。认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。

三、师德建设;

教书育人是教师的天职。作为一名教师必须要不断学习提高自己的道德素养和职业观念。只有不断学习和严格的要求自己才能有良好的发展,成为一个合格的教师。

无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。

作为小学教师的我,肩负着培养教育下一代,为祖国的'未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。作为一名教师我必须要不断学习提高自己的道德素养和职业观念,做对得起学生的教师,成为学生心中合格的教师。

四、常规工作:

(一)认真上好每节课,勇于创新,站在学生的角度备出趣味生动的体育课。

(二)加强校武术队的训练,为今后比赛作好准备。加强梯队建设,留意人才选拔为武术校队发现新人。扎实做好社团训练工作开展新的项目,规划田径运动会节目,为演出做好准备。二年级武术操展演,做好方案总结上一届经验,为第二届武术操展演活动顺利进行做好准备。

(三)积极认真完成组内本学期各项校内体育赛事的准备及比赛工作,配合组内做好田径运动会的准备工作,提前为田径运动会开幕式演出做计划。

(四)积极参加年段教研活动,与同组人员认真备课,共同研讨,把握好教材,形成自己的理论观点及教学风格。认真阅读《教材》,《体育教学》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

(五)充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研活动。让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使自己更具有能力。

体育个人工作计划2

在去年九月,我踏进了纺院的大门,开始了人生新的征途。

进入班级,经历了军训,大家很快融为一体,一起上课,一起自习。进入学生会后更是学会了许多东西,无论是做人还是做事。

新学期开始,体育部也已逐步进入正轨,各项部门工作也都开展起来,为体育部门工作能高效,按时完成,特制定工作计划。

本学期的重头任务应该就是四月的运动会了,在此之上我们体育部也将会开展一系列丰富校园生活的小活动。

任务要求:积极做好自己的本分工作,完成自己应尽的义务。

任务详细:

一、加强部门内部的思想工作。

二、着手准备本年度四月份的运动会,积极配合体军部。

三、开展各类活动,在做好充分准备的前提下顺利开展工作。

四、协助其他职能部门工作,完成舞会、知识竞赛等大型活动的准备、实施、收尾等后勤保障工作。

在有能力的条件下多为同学们传播最新的.体育新闻及体坛盛事,使我院学生在增强体质的同时也能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

祝愿今年我院体育部再创佳绩,为同学们多服务,服好务,让同学们有个健康的身体!

体育部

时间

体育个人工作计划3

随着新学期的开始,学生会的工作将一步步走上正轨,体育部的工作也将呈现出新的面貌。我们部门将从以下几个方面开展工作:

首先是体育部内部转型。我们的目标是建立一个快乐的团队。在这个集体中,每个人都能快乐、团结、积极地思考,不断地提出新的想法,并积极地开展批评

其次是举办这学期的体育活动,充分调动学生的积极性。因为这学期比较短,还有体育比赛等大型活动,所以我们体育系这学期就以小型活动为主。为此,体育部初步拟定了如下计划:

第一,在部门建设方面,

在部门建设方面,要吸取前几届的经验教训,不要忽视部门内部建设,及时定期召开部门会议,总结部门成员工作中的不足和经验,形成良好的信息交流氛围,促进体育部良性循环,使成员更加团结和谐!

(1)配合运动会的发展

我司将充分发挥我司的特色和职能,为奥运会的顺利举办做出贡献。

体育部将系统地完成奥运会的准备工作(如安排训练、组织人员、选拔运动员等)。)以及运动会期间学生会安排的一切工作(如人员协调、值班等。)。任务一旦下达,体育部会做好各项任务的规划和落实,力争各个环节有序开展。保证奥运会的顺利开展!

(2)积极开展健康向上的体育活动

如果条件允许,制定相关期间的一些活动。活动类型有乒乓球、羽毛球、足球等小联赛。期望热爱各种运动的.同学,课后有一个很好的交流和互相学习的机会。激活我们传媒学院学生的课外生活。

第二、军官培训管理计划

提高该部门成员的自身素质,为官员提供更多的锻炼机会,使他们的才能得到充分发挥,是一个群体持久繁荣的根源。

(1)在每次例会上,我们都会尽量让董事们有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见和看法,从他们身上观察他们各方面的能力,然后进行培训。

(2)每次活动前,应做好详细的工作分配和部委工作,并要求相关部委工作到位。活动结束时需要工作总结。此外,我们将积极配合学校体育活动。

(3)关心部委的学习和生活,密切与官员的关系,促进部门成员之间的沟通和工作。

(4)制定一个完整的计划,让体育系成员知道这学期活动的大方向,同时可以为部分同学提供新的思路,为策划写作提供参考。

第三,我们学校体育部计划开展活动

1、校级班级篮球比赛篮球比赛的目的是丰富学生的课外活动,加强每个班级学生之间的交流,让学生感受到大学丰富多彩的生活,增进学生之间的友谊,展示我校学生的良好精神。我们会努力贯彻“人文精神”,注重友谊而不是竞争。

2、趣味游戏趣味游戏,顾名思义,就是把集体游戏和娱乐结合起来的体育游戏。让学生在运动中享受快乐。为了在快乐中体验体育精神,我们部将与生命部通力合作,我们坚信这将是一次非常成功的运动会。

3、体操比赛

上述活动主要是为了加强组织间的沟通,鼓励学生的体育活动。详情请参考各项活动的策划书。

体育个人工作计划4

一、工作态度方面:

1.作为一个大工作量部门的管理人员,必须做好时刻奉献自己的决心,每时每刻都不退缩。

2.积极配合院团委、素质拓展部、俱乐部等部门的各项工作,是我的任务绝不推给任何人代替完成。

3.自信自己可以比往届部长做的`更出色并体现在行动中,同时虚心向各位校干、各系工作人员学习、改进自己。

4.团结副部长,部员,不指使他人代替自己的工作,我始终相信,先学会做人才能做好工作。

二、工作规划:

1.在提交工作计划后一周之内,制定出关于针对各系部、本部部员的两套完善的考核规范条例,并公布给大家.

2.坚持“两例一结”制度,每周给各系部长、本部部员各开一次总结例会.

3.坚持做好“两项交流”工作,每次活动过后跟各系部工作人员、各位校干,进行经验交流,提高工作质量。

4.协助体育素质拓展部、俱乐部搞好20xx年六项(阳光长跑、校运会、拓展杯篮球、青春杯健美操、青春翱翔杯交谊舞、定向越野赛)大型活动,在活动期间,需要站岗的工作地点及时间段,会组织安排工作人员,力求不出现任何遗漏。

5.协助院团委、及其他各部搞好20xx年各项工作任务.

6.对于本部自己计划组织的活动:

校园吉尼斯、春雨笋露阳光体育节、五四爱国拔河活动、冬季保健项目等,在活动计划举行的前一个月,上交详细的工作流程及规划书,并且在经过团委等部门审核后,全力投入工作。

三、个人考核规划:

1.每周校干例会,无故旷会一次,自愿接受辞退。

2.每次校干活动,无故不来一次,自愿接受辞退。

3.每次大型活动执勤期间,擅自离开岗位一次,自愿接受辞退。

4.给予各系评分、评优等工作中,如果出现为一己之私办事一次,自愿接受辞退。

5.考试作弊一次,自愿接受辞退。

6.如果副部长出项以上5条任一一次,我自愿接受辞退.

体育个人工作计划5

一、工作职责

1、负责体育部干事对各项工作的培训,以及适时正向引导干事,调整他们对学生会工作,对学习,对生活的积极性。

2、引导广大同学积极参加体育锻炼,开展各种体育活动、体育竞赛,活跃同学们的体育生活。

3、各项比赛裁判及工作人员的培训工作。

4、责组织各类娱乐性和竞技性体育比赛,高同学们积极参加体育的热情。

5、成立篮球、排球、径队等个类比赛的体育队、时负责训练工作。

6、负责院运动或各项学院体育竞技比赛的参赛队员的组织

7、导各专业班级体育工作的开展。

8、帮助个部门开展活动。

二、工作思路

体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各系间的'交流,充分发挥系体育部长作用,使工作进一步落实,在举办院内活动中进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

三、工作方法

体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向上届体育部成员学习身应变能力、沟通水平及组织协调能力,及时总结工作经验和教训。

四、具体计划内容

1、校男子篮球比赛

响应校男子篮球活动,举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动,现在基本是独生子女,所以希望通过这项比赛能加强同学间友谊,增强大家的团体合作和集体荣誉感。

2、足球比赛

在促进足球水平时挺高学生的各种体育活动,丰富课后生活。

3、定期举办学生会内部活动

为学生会的同学在服务学校每一个同学时能有自己的活动,所以定期举办学生会内部自己的活动,可以缓解大家的劳累,提高同学们的工作积极性。同时可以更好的增强学生会内部的交流,通过活动使同学们之间更好的彼此了解,为以后的工作奠定基础。

4、乒乓球比赛

积极响应校阳光体协的号召,参加乒乓球比赛。严格认真选拔参赛运动员,保质保量完成比赛。

以上就是体育部在20xx年将要作出的初步工作计划,在未来的工作中,我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事,努力完成上级交给我们的任务,加强本部门的建设,做好本部门的本职工作,积极配合好其他部门的各项任务,为让我院的体育更上一层楼努力。

体育个人工作计划6

一、指导思想:

学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。

二、工作要求:

1、认真学习,转变观念,力求创新。

组织体育教师学习各项有关工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好"两操"积极贯彻全民健身活动纲要。

学校"两操"是反映学生整体面貌的形象"工程",是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。因此,在3月底将将进行一次广播操比赛,各班要认真抓好训练工作,要做到人人参与,师生共练,力争取得最好成绩。

4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

在学校内,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的'理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,每位体育教师要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展的趋势,且每位开课老师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。

5、开展小型体育活动,丰富学生的课余生活。

继续开展小型体育活动,小型比赛坚持“经常化、趣味化、群体化“的组织原则,丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质和集体荣誉感。

6、抓好体训工作,提高体育竞技水平。

为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,在期初建立健全完善的校级运动队框架,体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,在已有的训练经验上,不断改进和提高训练水平,注重训练的科学性和实效性。力争在明年的市运动会上有好的成绩。

7、体育达标常抓不懈,争创佳绩。

本着“长期抓,抓平时”的思路,做好新学年的体育达标工作。积极开展体育达标锻炼活动,由班主任和体育教师做好组织和指导工作。

8、做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

9、本学期器材购置:

小皮球(低段用)30只

羽毛球(3筒塑料、2筒鸭毛)5筒

足球10只

三、重要工作安排:

二月份:

1、制订体育工作计划和教学计划。

2、做好田径队组队和训练工作。

3、做好篮球队组队和训练工作。

3、添置部分的体育器材。

三月份:

1、乒乓球比赛。

2、教研活动。

四月份:

1、拔河比赛。

五月份:

1、象棋比赛。

2、达标运动会。(4月底或5月初)

3、教研活动。

六、七月份:

1、安排田径队假期训练工作。

2、整理体育档案。

3、学生体育成绩登记。

4、工作总结。

体育个人工作计划7

一、学情分析

经过一个学期的学习,学生已经养成了良好的体育课堂常规。但由于一年级的学生年龄还较小,喜欢接受新知识,对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,使学生各方面的体育技能、技巧在本学期体育教学中逐步成熟。

二、教材分析

小学一年级的教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识、韵律体操、田径类的跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习、步法练习(跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步)。内容简单,但全是基础的东西,所以一定要让学生养成良好的动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全的前提下适当降低动作难度,多加以引导,给学生打下良好的基础,养成终身体育的好习惯。

三、教学目标与任务

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

2、初步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力,进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、教学重点与难点

1、教学重点

重点:全国小学生广播体操、、田径的各种跳跃和投掷动作。

2、教学难点

难点:各种体操动作。

五、教学措施与教改思路

小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能保证智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓,或教学直奔主体等缺陷,阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法,可避免以上缺陷,较好的完成小学一年级教学。具体措施如下:

1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。要求学生上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带硬物,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、采用直观教学方法,精讲多练,搞好自主、综合、拓展、创新研究。

4、教师处处以身作则,为人师表,准确地做好多面示范。

5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展,尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

6、加强对教学的`研究,定期参加听课,评课活动和专题研讨。

六、教学进度表

周次、课次、教学内容、备注

一1 1、体育基础常识认真上好体育课2 1、主题式游戏与陌生同伴一起游戏

二3 1、基本体操:模仿操2、游戏老鹰做小鸡4 1、跑:400~600米走走跑跑2、丢手绢5 1、踢毽子2、传球比快6 1、队列队形2、拍球比多

三7 1、跳跃:各种方式的单双脚跳2简单舞蹈8 1、韵律舞蹈:儿童基本舞步2.跳跃争先9 1、跑:400~600米走走跑跑2、在陌生场地游戏10 1、投掷:双手向前抛实心球2、踢毽子

四11 1、体育基础常识正确的身体姿势12 1、儿童基本舞步2.各种方式单双脚跳13 1、跑:400~600米走走跑跑2、丢手绢14 1、奔跑游戏:老鹰做小鸡2、跳短绳

五15 1 、徒手操:简单动作组合2.游戏:丢手绢16 1、韵律舞蹈:儿童基本舞步2、投机活动目标17 1、队形队形2.、踢毽子18 1、跳跃:立定跳远2、各种压腿、踢腿

六19 1、跑:自然跑2.传球比快20 1、投掷:持请物掷远2、简单舞蹈的身体姿势21 1、基本体操:小学生广播体操2、游戏自创22 1、胸前传球2.儿童基本舞步

七23 1、前脚掌走2、投击活动目标24 1、基本部位操2、跳跃:立定跳远25 1、模仿动物爬行2、跳短绳26 1、投掷:持轻物投准2、跳跃争先

八27 1、音乐伴奏韵律体操2、各种姿势起动的自然跑28 1、前滚翻成坐撑2、传球比快29 1、队列队形2、跳大绳30 1、跳跃:跑几步一脚踏跳2、压腿、踢腿

九31 1、徒手操:简单动作组合2、30米自然放松跑32 1、投掷:双手向前抛实心球2、丢手绢33 1、体育基础常识:体验体育活动乐趣2、运球接力34 1、滚动与滚翻:纵叉、横叉2、传球比快

十35 1、立定跳远2简单舞蹈的身体基本姿势36 1、跑:各种接力跑2:运球接力37 1、投掷游戏:持轻物投向目标2、接力赛跑38 1、基本体操:基本部位操2、跳跃:立定跳远

十一39 1、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑2、30米自然放松跑40 1、跑:30米快速跑2、投掷游戏:持轻物投击目标41 1、跳跃:立定跳远2、简单舞蹈的身体姿势42 1、跳跃:跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑2、韵律舞蹈

十二43 1、体育基础常识"学会测量身高和体重" 2、奔跑游戏44 1、跑:各种接力跑、追逐跑2、跳跃:立定跳远45 1、投掷:持轻物掷远2、运球接力46 1、跑:30米快速跑2、投掷:持轻物投掷目标

十三47 1、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑2、简单舞蹈的身体姿势48 1、基本体操:拍手操2、跳跃:跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑49 1、滚动与滚翻:纵叉、横叉2、投掷:持轻物掷远50 1、基本体操:徒手操简单动作组合2、跑:30米自然放松跑

十四51 1、攀爬:各种方式的攀登和爬越2、传球比快52 1、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑2、奔跑游戏你追我躲53 1、跳跃:各种方式的单双脚跳2、简单舞蹈的身体基本姿势54 1、攀爬:模仿动物爬行2、各种方式跳短绳

十五55 1、投掷:持轻物投准2、跳跃争先56 1、韵律舞蹈:韵律操2、跑:各种姿势起动的自然跑57 1、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑2、传球比快58 1、跳跃:跑几步一脚踏跳,双脚落入沙坑2、各种压腿、踢腿

体育个人工作计划8

本学期体育教学工作从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,同时对学生进行思想品德教育,培养学生的优良品质,使学生身心得以发展。计划如下:

一、教学目标:

1.在教学中,加强与重视基础知识和基本技能的培养。

2.认真备课,写好教案,认真上好每一堂课。

3.增强学生体质,根据青少年的生理心理特点及学生的`实际状况,科学地安排好密度和运动量。

4.认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,不断提高教学质量。

5.认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教学任务。

6.教学中要有严格的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

7.根据教学任务,提前准备和布置好场地器材及教学用具

8.加强对校园体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护校园公共财产的良好行为。

二、具体工作安排:

三月份:

1.制定各个班级课间活动内容。

2.做好阳光体育项目的准备工作。

3.做好体育课活动安全教育工作。

四月份:

1.抓好各运动项目训练工作。

2.做好阳光体育活动工作。

3.做好体育课活动安全教育工作。

五月份:

1.组织筹备“六一”运动会。

2.做好体育课的安全教育工作。

3.做好阳光体育活动工作。

4.抓好课间广播。

六月份:

1.做好庆“六一”儿童节的总结。

2.做好体育课的安全教育工作。

3.做好学生体质达标测试工作。

七月份:

1.做好各年级学生成绩的评价工作。

2.做好体育资料的整理归档工作。

3.做好学期工作总结。

体育个人工作计划9

一、指导思想

认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。

二、基本情况分析

学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的'教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。

学习目的

1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。

3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成绩。

4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。

四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范准确。教法要因地制宜,灵活多变。

3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。

4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。

体育个人工作计划10

一、学生分析

新的学期开始了,本学期我所带的低段班级,一、二年级的学生,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

二、教材分析

小学体育水平一的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点

教学目标

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。

2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质

和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 教学难点:学校体操动作。

四、教学措施

1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。

2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的`作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。

4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。

5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。

6、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。

五、教研专题:学生学习活动的有效性

六、具体的教学计划

1、根据学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。

2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。

3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。

4、广播体操:学习广播体操是下半学期的重点。

5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走,直线走;②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单的韵律舞蹈动作学习。

体育个人工作计划11

晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

半年来,我们配合学院和班级工作,通过体育将学院和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力,也并没有做什出么惊天动地的大事,但半年多的工作里,总算找到了些工作的自信,想想自己走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。

年是体育年,因为年是我们中国举办奥运会的盛宴,如何再接下来的工作里,作出些实在的事,是我下半年工作所应该思考的。

(一)体育部在组织建设方面:

(1)强化体育部所有成员的责任意识,在三月底之前完成体育部内部机构调整。

(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的.缺点与不足,加以改正,保持先进:同时把我院的体育文化向校外推广,加强我院在其他院校中的影响力。

(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

(5)在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识,使我院同学能在20年奥运会到来之前了解更多的体育知识,这将是我们体育部所要慎重考虑的。

(二)体育部在活动开展方面:

(1)学院系统内部篮球赛

篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识,并且可以在校篮球比赛到来之前为我院选拔合格的比赛队员,可谓是一箭三雕。但是我们也应该注意到篮球比赛的缺陷——这从去年的比赛中就恶意辱骂中伤的情况中就可以看出。如何举办好篮球比赛,这对于我们体育部将是一个不小的考验。

(2)学院系统内部羽毛球大赛

篮球是男生热中的项目,从全面考虑,我们也不应该忽视女生的体育兴趣,羽毛球作为女子体育的主要项目,不论从竞技还是人群角度上看,都是一个不错的选择,并且由于上学期没有举办,引起了同学们的失望情绪非常之高,对我们体育部的工作能力也产生了质疑,因此,下半年中,组织一场友好高效的羽毛球比赛,也将是我们体育部不可推卸的责任。

体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去——为同学们多服务,服好务——让我部在团委的领导下,在同学的肯定中可以飞得更高,走得更远。

体育个人工作计划12

在北京冬奥会之后,学生对体育的热情非常高,作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,学生在努力学习的同时,把身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以提高学生综合素质为根本。以生本课堂为重点深化体育课堂教学、体育校队的训练优化,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操、视力防控操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的身体素质达标合格率。

3、关注学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教师基本工训练。从上课的常规、备课教案、课前的准备开始。

5、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

6、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

7、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体育活动,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

三、工作任务及要求

1、抓紧抓好运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的训练是我校的`体育重点工作之一,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。体育训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操两活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操两活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操两活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,课后反思不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量,在常规课的基础上认真准备公开课,认真磨课保证公开课的质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织本学期体育重点活动运动会和体育节,要求每一位体育教师认真安排好活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

3、抓好工作,注重教材的培训学习和教师基本功的训练,注重领会教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质和教师的体育技能。

相信只要通过我们的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要对每位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

体育个人工作计划13

新学期的开始,是我们体育部又是一个新的起点,我们本着和上学期一样的工作理念,体育部将继续发扬不怕苦,不怕累的精神,踏实工作,勇于创新,进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,为同学们提供展示体育才华,分享个人的技能特长的平台,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!以下是体育部的学期计划:具体工作计划有:

一、X月上旬:

做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

二、X月下旬十月初:

把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

三、X月上旬:

为秋季运动会招募体育健儿,在各系各班级间做好宣传,做到具体到宿舍,合理安排训练时间,在不影响运动员学习的'前提下为运动会做好充分准备,田径运动员采取一星期淘汰一部分的方式,确保运动员质量;并在十月中旬与其它兄弟院系模拟一次运动会。另外,协助各兄弟部门进行太极,健美操,拔河,及各项球类运动的日常训练。为取得优异成绩,为学院争光,我们体育部将全力以赴。

四、xx月上旬:

“迎新篮球赛”开赛前积极备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,令每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

五、xx月上旬:

举办“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”等赛事,争取创新,调动同学们的积极性,让同学们真正“走出宿舍,走进操场”!

六、xx月上旬:

“迎新晚会”开展前积极配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生积极参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

七、做到“计划———工作———总结”方案:

通过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

目的:同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

体育个人工作计划14

时代在进步,社会在发展,教育在改革。新课程改革像一缕春风飘进了我们每个教育者的心田。作为一名奋斗在课改浪潮第一线的青年教师,我深感自身的责任和使命。我时刻提醒自己要不断更新观念,改进教育方法,不断学习新的教育理念,进行理论与实践的整合。因此,个人自身的专业化发展就显得尤为重要,进行自我剖析,制定个人发展规划是于我个人发展来说,是刻不容缓的大事。根据自身情况,特制定个人发展规划,为自己今后的发展竖立一个明确的方向。

一、现状分析

我于7月毕业于农安师范,1999年完成东北师大汉语言文学专科学业,20xx年完成东北师大汉语言文学本科学业。从毕业到现在我已奋斗在教育战线20xx年了,我始终坚持勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业的工作作风;坚持学习、探索、创新的工作原则。

自毕业以来,我一直从事着小学语文与数学的教学工作,在不断的学习和努力中,积累了一些教学的经验,具备一定的学科知识,能很好的掌握一些教学方法,对新课程的.专业理论知识有一定了解,但缺少系统性、针对性和实践性,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。

能够接受新的教育教学理念,并进行理论与实践的研究;善于引导学生探索合作交流,能够采用不同的教学方法进行教学。

能积极参与政治理论学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。依法执教,团结协作,廉洁从教,以身作则。

二、个人专业发展目标

1)树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

加强政治业务学习,提高自己的思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》《义务教育法》、《未成年人教育法》等,坚定献身教育的信念。

2)教学方面的目标

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

3)教育科研方面的目标

在教师专业发展的契机下,养成自我反思的习惯和能力。促使自己较快的成长,并运用到教学中去。及时记录自己的教学心得,写出教学反思和叙事研究材料,促使自己成为富有创新创新精神和创造能力的反思型教师。将不断的总结经验,经常练笔,读书,争取发表在各种不同的刊物上。

4)学习和其他方面的目标

勤于学习,树立“终身学习”、“全程学习”的观念。做到“工作学习化,学习工作化”活到老,学到老,树立终身学习的观念。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

1.自身素质的改进

多读教育书籍和报刊、杂志。读书是提高自身素质的重要途径。古人云,学而不思则罔,思而不学则殆。

2.专业发展的途径和策略

(1)每天挤出1小时的阅读时间。每天有意识、有计划地阅读相关的教育教学期刊或资料等。

(2)认真备课,上好开放课,争取坚持记教育教学日记,教学反思。养成及时反思和勤于积累的习惯。

(3)订阅期刊,及时积累专题研究的第一手资料。并做好学习笔记。

(4)尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例1篇。

(5)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。做好课题的研究工作。

(6)学习信息技术,动手制作电脑课件。创建自己的个人博客及qq群,与各地的教师交流经验。利用远程教育,搞好网络教研。

(7)坚持参加中小学继续教育学习。并在学习中不断总结经验。

要用发展的眼光看学生,更要用发展的眼光看自己,为使自己能勇敢地冲在新课改的浪尖风头,要时刻提醒自己,努力!

体育个人工作计划15

体育新课程的实施,以自我的事业和专业发展为基础,以全面培养合格学生为出发点,及时深刻地总结、研究教学活动。涉及到的教学思想、教学策略、教学流程、教学方法和教学反馈等。

一、转换主角,建立新型的师生关系。

教师是教育教学活动的绝对的,不仅仅是教学过程的控制者,教学活动的组织者,教学资料的制定者和学习成绩的评判者。新课程实施,用“目标引领资料”要求我们树立明确的教育思想,面向全体学生,促进学生均衡协调发展。教师由传授者转化为“首席促进者”,由管理者转化为“首席引导者”,就必须在教学活动中,与学生建立平等民主和谐的关系,培养学生的良好的.兴趣和爱好,培养终身健康的意识和本事!仅有这样,才能实现“让学生在体育活动中,不断认识自我;增强自信和团队意识开放的胸怀坚定的意志,实现现代礼貌的展示与交流。提高健康水平,提高生存质量,促进学生发展.”的教育目的。

二、调整教学策略,改变教学方法。

牢固树立“健康第一”的指导思想,以欢乐教学为宗旨,时刻都在想如何在体育教学中让学生充分体验运动的欢乐,把欢乐带入课堂,变要我学为我要学,提高学生的健康水平。根据新课程观念,教学由重知识传授向重学生发展转变,由重教师“教”向重学生“学”转变,由结果向重过程转变,由统一规格教育向差异性教育转变。教师调整教学策略,改变教学方法,使其与课改理念高度统一,紧密结合。

三、以学生发展为中心,关注每一位学生的健康成长。

传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心,学生跟着教师转,教师跟着教材转,教师教无兴趣,学生学无乐趣。新课程以"一切为了每一位学生的发展"为宗旨和核心理念,要求教师心中要装着每位学生的喜怒哀乐和身心健康,把学生看成学生的主体,学习的主人,要以学生发展为中心,将学生的全面的发展放在首要地位。如,首先,根据学生的体能和体育基本技能的差异,确定教学目标、安排教学资料,让全体学生都有平等参与体育活动的机会。其次,关注学生的需求,重视学生的情感体验,激发学生的学习动机和兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习,享受学习的乐趣,养成健全的人格。