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关于下学期教研工作计划三篇

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时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的下学期教研工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于下学期教研工作计划三篇

下学期教研工作计划 篇1

xxx教研室下学期的工作计划是根据xxx省电大和我院下达的工作任务,并通过与xxx教研室辅导员多次反复商讨后,在总结了上学期工作经验的基础上制订,下学期的工作计划内容纲要如下:

1.常规教学管理方面,继续发挥我们“团体协作”精神和主观能动性,以高涨的工作情绪,完成院下达的各项常规教学任务,如:老师聘请、教学计划制订、新生报到,入门指导、课程安排、作业检查及管理资料收集和整理等),力争在期末各项管理指标评比中,xxx教研室获得“优秀教研室”称号,把xxx教研室建成为学院的.亮点,教研室下学期工作计划。

2.9月中旬组织安排新生入学教育和测试工作

3.10月中旬,我们按照学生会成立要求和工作宗旨,采用辅导员推荐和自主竞聘方式选定学生干部,组建xxx学生分会,并将学生分会宣传栏和网站建立任务委派给学生分会完成,要求拟定本学期学生分会工作计划。

4.10月中旬周密、细致的协助安排好“一村一大”开学典礼,确保会议满圆完成,组织上好第一堂面授辅导课;我们积极与各县负责人联系搞好县区教学组织工作,做到让学生满意,让领导满意。

5.11月上旬周密组织网上期中测试,xxx教研室计划开设11门课程进行了网上期中测试,检查学生半期自主学习效果。

6.11月中旬组织xxx专业学生到实习基地参加实习。由xxx教研室联系,学生分会组织学生到xxx、xxx基地实习,体现学生分会工作为教学服务的宗旨。同时,也是学生分会组织能力和自我宣传的一个锻炼机会

7.11月下旬组织本学期理工专业教师教学座谈会,拟定教师座谈会实施方案。在会议上,我们宣布我校教学改革“改学风、促考风”的要求,要求任课教师为学生提供复习软件包,下午并组织学院任课教师参加“图像处理及课件制作”培训。

8.毕业论文组织方面,本学期共有四个班级安排了毕业设计,1x春计算机应用xxx人,计算机科学与技术xx人,自动化xx人,计划12月底完成毕业设计初审工作。

9.协助xxx省电大评估工作,为省电大提供必要的评估材料。

10.根据教学要求,对各教学班(点)进行教学检查,并整理整改意见存档。

下学期教研工作计划 篇2

指导思想

以教研室教研活动计划和教务处工作计划为工作指导思想,明确要求全组要严格教学常规管理,深化开展优化教学全过程活动,努力开展教学策略研究,抓好优化课堂教学,注重新课程标准的学习与教研,突出课堂管理,加强听课互评活动,确实能从课堂要效益,落实学校、教务处、备课组的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。

一、工作内容

1、继续推进积极组织教师参加各级各类的新课改的学习和培训,加强对《化学新课程标准》学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。

2、加强教研组的建设

①深入课堂教学一线,加强教学研究,认真作好教学服务工作。各备课组选择有效的学生练习题,做到校本化,响应学校的周练计划。

②同备课组长依据《课程标准》制定各年级教学内容难点、重点,组内共同探讨各项内容的教学深浅与拓展程度,确切落实各阶段的知识点教学任务,承上启下全局把握。

③加强集体备课活动,结合新课改研究,课的针对性、实效性。针对课堂教学和总复习的研究指导,组织教师总结经验。

④备课组要经常检查组内教师的教学进度,教学计划的落实情况,以及是否按照教学常规完成教学设计(包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈)。备课组确定每一次备课组活动的地点与时间,教研活动要有详细计划(主题、主讲人及内容安排)与详细的记录。

⑤加强对学生个性和特长的培养。加强化学学科竞赛研究,组织辅导学生参加本学期的各级各类竞赛。

⑥加强学校与兄弟学校组际联系,组织教师听课学习研究指导等活动。

⑦加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。备课组老师制作的课件、各阶段的考试试卷及考试分析的文稿资源库,使信息技术在教研工作中发挥最大的作用。配合教务处做好教案的收集与检查。

3、加强对教师的培养,提高教师的业务水平,

①为组内教师购买教育理论、教学研究、教学辅导等类型的参考书籍。

②开展“磨人磨课”活动,开展相互听课,组内多讨论,多交流。撰写教学论文,教学经验和总结。每位教师交一篇有关课堂教学的心得体会或教学反思。

③教师积极参加业务培训,学习现代教学理论,现代教学技术。通过举行化学新课程课堂教学研讨课、新课程教学案例评比、新程教学理论的学习、优质课评比、校教师基本功比赛等活动,使教师更早、更好的适应新课改的教学工作,推动我校化学教师的专业成长。

二、工作措施 :

1. 认真体会物理课程标准的理念,明确高中物理课程的性质和科学地位。

2、以优化课堂教学为中心,促进高中物理教与学方式的变革

3、积极推进学生成绩评价改革,探索学分认定的方法

4、从学生的实际出发,扎实开展新教材的研究,掌握教学的深广度

5.重视实验教学。要通过观察自然现象,进行演示和做学生实验,能够使学生对物理知识获得具体的明确的认识,培养学生的观察能力和实验能力,培养学生的.实事求是的科学态度和提高学生学习物理的兴趣,对每一个学生实验,要弄清其实验目的和实验原理,熟悉实验器材,掌握实验方法与步骤,对实验中的现象要仔细观察认真分析,能处理实验中出现的非预期的现象,能准确记录数据并能正确处理实验数据以得出正确结论。

6、 处理好转差与提优的关系

提优是培养尖子学生,为其成为尖端人才打好基础,转差是面向全体学生,实现整体优化,目的是为国家多出人才、出好人才。无论是提优还是转差,我们都从改善心理素质、抓好非智力因素着手,使他们为实现不同的目标树立信心,培养意志和克服困难的毅力,消除自满或自卑的心理,为实现目标而奋斗。尖子学生采取自学为主、教师指导的方法培养他们的思维能力。差生和优生都是相对的,是从不同目标和不同层次来衡量的,重点中学与普通中学一样都存在转差问题。

转差提优是都要“动之以情、晓之以理、导之以行”,特别需要有热心、细心、耐心,且有恒心,才能进入理想境界,实现整体优化。

中考是对学生知识能力的全面考核,特别是物理考试卷,知识覆盖面广,能力要求高,多数试题都是由两个或多个知识点综合而成。这就要求复习时要注意相关知识的联系,深入了解知识链上的各个环节。为了夯实基础,第一轮复习是关键,所以占了总复习时间的三分之二左右。因为,只有对所学知识准确、熟练地掌握和理解,才谈得上知识的迁移和能力的提高。所以,第一轮复习要舍得花时间。要按各单元的考查点,从最基本的物理概念、物理规律的辨析开始;要重视课本知识,对课本上的A 级考查点做到真正理解,对 B级考查点做到熟练掌握;对课本上的插图、演示实验都应弄清原理;对课本后的练习题都应会做,在此基础上总结每章的解题方法和技巧。

下学期教研工作计划 篇3

﹙一﹚抓好教学及常规工作

1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前认真备课,做到按备课计划组织教学,相互交流、听课、评课,做到取长补短,共同学习,共同进步,提高自身的教学水平。要求每位教师每周至少听2节课。

2、每位教师认真上好、组织好和安排好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动。

3、认真研究教材,积极开展实践教学,在教学中反思,在反思中进去,积累素材,积极撰写教学论文,参加校级和市级各类教学论文评比,以此推动学校的教科研发展。

4、积极开展多媒体教学的研究和实践,利用信息技术和先进教学手段,丰富教学资源,提高教师获取信息的能力和课堂教学效果。

5、注重指导学生良好习惯的养成教育。重视常规教育,指导学生做好课前上课准备,课堂运用好脑、口、眼、耳、手,遵守课堂纪律,按时完成作业。加强写字指导,从握笔、坐姿、书写等方面进行指导,对进行学生的.写字教育,培养良好的写字习惯。

6、继续探索课外教育活动的多种形式,丰富学生的学习生活,提高学生学习的兴趣。争取创出自己的特色。注意资料的搜集和整理,记录下学生成长的点点滴滴。

﹙二﹚主题研训工作

1、确定主题,制定计划,开展理论学习,使研训活动有计划、有面积、有步骤的开展,真正做到有效性,为教学服务。

2、总结反思是将通过一学期的研训活动,认真反思,进行总结。

总之,我们中年级组这支积极奋进的团队,依托“课改”的深入推进,以“准名师工作室”为抓点,全力配合学校领导的部署,认真工作、积极探索教育质量的内涵发展,促进教师、学生的可持续成长.