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主题活动策划优秀7篇

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主题活动策划 篇1

一、活动主题

主题活动策划优秀7篇

“弘扬先进文化,践行雷锋精神”

二、活动时间

3月5日——4月19日

预备阶段:3月5日——3月10日

第一项活动:3月11日

第二项活动:3月11日——3月21日

第三项活动:3月22日——4月2日

第四项活动:4月3日——4月13日

活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

三、活动策划及执行

活动创意人:丁莉 李若男 石越岚

活动负责人:

班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。

团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。

组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。

文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

学习委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

四、具体活动内容

1、预备阶段

计划参加人数:65人

活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。

2、第一项活动:重回雷锋时代

计划参加人数:65人

活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

活动形式:集体看电影《雷锋》

活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料

活动步骤:①申请教室

②由班长主持开场

③介绍雷锋的资料

④放映电影《雷锋》。

⑤放映结束后大家讨论十分钟

⑥请同学发言分享观后感。

⑦班长总结发言,活动结束。

⑧同步博客更新

3、第二项活动:爱心我行动

计划参加人数:30人

活动目的`:学习雷锋,帮助他人,切身体会。

活动地点:龙门大道

活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。

活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机

活动步骤:①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。

②确定活动时间,组织学习交通规则。

③活动前体育委员说明活动注意事项

④第一组,为修路工人送去热水。

第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。

⑤活动结束时收拾现场的垃圾

⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。

⑦同步博客更新

4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”

计划参加人数:20人

活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚

活动地点:王城广场 牡丹广场

活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查

活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报

活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。

②以摄录方式记录采访过程。

③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。

④清点资料,工具,人数,组织回学校。

⑤同步博客更新

5、第四项活动:“老外”学雷锋

计划参加人数:23人

活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。

活动地点:龙门石窟 万达广场

活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。

活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。

活动步骤:①收集资料后翻译成英文。

②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。

③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。

④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。

⑤活动过程中摄像纪实。

⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。

⑦同步博客更新

6、活动总结整理阶段:

①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。

②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。

③同步博客更新。

7、活动交流感想阶段:

全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。

五、活动宣传

1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动

2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传

3、深入社会,加深活动影响。

六、活动经费

本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。

七、安全措施及注意事项

①参与活动的同学皆有人身安全保险

②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。

③活动地点不涉及危险区域。

④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。

⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。

⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。

⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。

文学与传媒学院

XX级对外汉语

XX-2-5

主题活动策划 篇2

公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工素质,筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础,增强员工"孝道"意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助20xx年5月13日"母亲节"之际,组织开展一次"感恩母亲,从我做起"主题活动。

一、活动对象及方式:

以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。

二、活动分工:

以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。

三、活动步骤

1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。

2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。

3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。

5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"

6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的.一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。

7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。

8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。

四、活动要求:

要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

主题活动策划 篇3

为庆祝中华人民共和国成立X周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于x月x日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二。(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序。(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者。(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格。(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

七、相关负责人

评委老师:Xx等。

统分老师:Xx等。

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立X周年大型活动的.重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

主题活动策划 篇4

在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的.爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任。在妇女节到来之际在校少先队员中开展“我为妈妈洗脚”活动,为妈妈献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

一、活动时间:3月5日至8日

二、活动要求:

1、在妇女节期间,为妈妈洗一次脚;说一句“妈妈,我爱你”或者“妈妈,你辛苦了”。

2、请各班组织好本班同学认真参与此次活动,专门抽出时间进行发动宣传,引导学生在3月8日前设计好各自的感恩活动,记下感恩活动体验作文或日记。各班选取二篇优秀作文或日记上交学校办公室,学校将择优在校报上发表。

3、活动后,与同学交流各自参与活动过程,并填写《感恩活动记录表》。各班选取十份填写最优秀的《记录表》上交少先队大队。

主题活动策划 篇5

一、活动主题:

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的'辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:

院文学社

四、活动对象:

**师范学院高职院所有在校学生

五、活动时间:

20xx年9月10日教师节

六、活动内容:

1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、 祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排:

祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

签名条幅 (提交院经费审批)

内容格式:

岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  --院文学社宣

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

登记统计材料(文学社组织部安排)

桌椅安排(2--3个桌子,四个凳子)

彩色卡纸(文学社组织部安排)

九、活动总结

由**师范学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行安排

  **师范学院高职院文学社

  20xx年9月4日

  院领导意见或签字盖章:

主题活动策划 篇6

一、活动背景

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半。时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力。时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追。

二、主题: “时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折,莫待无花空折枝

三. 活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。

四、指导老师:

张艳玲导师

五、主办单位:

商学院财务管理0802班

六、活动时间

xx年11月15日15:30~17:00

七、活动地点:

中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

八、活动经费:无

九、邀请嘉宾:无 十、参加人员:

商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

十一、活动内容:

a.活动前期:

⒈策划阶段:11月7日到11月10日

由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动策划书,全过程由团支书马牵头。

2.准备阶段:11月11日~09月13日

3.宣传阶段: 11月13日~11月14日

通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

正式活动时间:xx年11月15日15:30~17:00

b.活动中期:

⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间,实现自己的价值。

(3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法。通过对比,达到一个鞭策的目的。

(4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的`看法。

(5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔。

(6)最后导师总结,答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

c.活动后期:

1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

※负责人:财务管理0802班全体同学

2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

※负责人:冉龙菊

4.活动总结:

※由团支书和写出团日活动总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号。

十二.可行性分析:

1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

2. 活动得到全班同学的积极支持。

3. 还得到有关老师的帮助指导。

由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

十三.应急预案:

1.活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理。

2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救,组织活跃气氛。

财务管理0802团支部

xx-11-09

主题活动策划 篇7

一、活动背景

寝室是我们休憩的摇篮,歇脚的驿站。每一位同学都在大学有一个属于自己的温馨之家,那便是我们的寝室。我们的寝室不仅是生活的场所,还是校园文化的窗口。由此,人文学院学生会生活部决定举办“我型我宿”宿舍文化节,希望通过这次活动,展示我院学子良好的精神风貌和生活习惯。同时丰富同学们的大学生活,彰显我校文化、传承“致远至恒,务学悟真”精神。希望参赛寝室在舍长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释理想的生活和飞扬的梦想。同时,通过此次活动,提倡大家一起创造一个温馨、舒适、卫生、安全、文明、适合身心健康的宿舍环境。

二、活动目的

引导我院学生养成良好习惯,自觉营造安全第一、健康向上、丰富多彩的宿

舍文化氛围;倡导宿舍文明,并展现我院学子的精神面貌,引导同学们培养“自我管理,自我服务”的能力,促进我院大学生综合素质的全面发展,营造良好的校风,建设一流的学风。活跃校园文化氛围,丰富同学的课余生活,立足校区,打造人文学院学生会的精品活动。多方面展现大学生的青春活力,增强宿舍及舍友间的凝聚力。希望通过本次活动的开展,同学们能齐心协力,充分认识到集体主义的'重要性,增进彼此的了解,深化友谊。领悟寝室这第二个家的魅力及重要性,进一步融洽我院的氛围。同时,坚定学生以寝室为家的信念,激起大家对生活、对校园的热情,营造和谐的校园氛围。

三、活动主题

我型我宿

四、活动对象

人文学院大一到大三所有寝室

五、检查人员

人文学院学生会生活部

六、活动时间

20xx年11月

七、活动开展策划

1.此次检查出动生活部全体成员,男女生寝室各一名负责人。男生负责检查人文学院所有男生寝室;其余十名女生分成三组,分别负责东校区、老校区以及新校区组团的各个寝室。

2.各小组成员初步定在十一月十八日、十一月二十五日下午一点开始对我院学生寝室进行检查并打分,其中检查的部分包括寝室卫生。寝室安全以及寝室文化。

3.检查完毕后,各小组对检查结果进行统计,并进行排名,确定优秀寝室以及不合格寝室,并将统计结果上交给负责人。

4.活动结果由宣传部以海报形式进行对文明宿舍公开及表彰。

5.检查过程中请人文学院新媒体中心拍照记录,检查活动结束后由新媒体中心发在校园网上发表活动过程及结果。

八、奖惩措施

1.对于总体得分排在前十名的寝室的照片,制作展板,摆放于石湖一食堂门口,以示表扬。

2.每个年级评选出10前个优秀寝室,颁发“文明宿舍”奖状,并张贴在宿舍前。

3.购买文明宿舍奖品,颁发给文明宿舍。

4.召开后勤班会,由三个年级生活委员参加。用PPT形式展示优秀寝室照片以及不达标寝室照片,表扬总体较好的班级,鼓励全院同学搞好后勤工作。

九、注意事项(生活部成员注意事项)

1.生活部内部成员必须明确自身责任,即使是同班的寝室,也要遵循公平公正的原则,不得徇私包庇。

2.进入寝室必须礼貌敲门,并表明自己的身份和来访的原因,经允许后方可进入。

3.如有寝室拒绝检查人员进入,应妥善处理,并登记其寝室号。

4.寝室卫生检查时,各单项只打正分,总分为正分。评分时尽量避免同分。如果出现同分情况,可考虑并列名次。

5.检查结果不得随意修改,检查完毕后立即上交检查表。