实用的活动策划（范例9篇）

活动策划 篇1

活动主题： “阳光花卉”活动之“风仙花种植”

活动时间： 3月10日至6月10日

活动地点： 生物与食品工程学院各学生寝室及一食堂门口

活动目的：

开展具有学院特色的活动，不仅增添大学生生活的生气，丰富了同学们的课余生活，也能带动同学们学习的积极性。让一粒小小的种子在我们认真的呵护下发芽、开花、绽放出它的.美丽。

活动形式：

“阳光花卉”活动以生物学院各寝室为单位参加，也可以是个人或两三个人一组参加（在寝室有个别同学不参加的情况下）；花种由举办方提供，花盆由举办方统一购买（每个参赛集体交3元作为花盆的工本费）。比赛当天的桌子等材料由举办方提供。作品由评委现场打分评定。工作人员迅速统计出结果，并宣布获奖得主、颁发奖品。参赛作品可以根据参赛者意愿自己带回或由学院统一发出（同时也可以考虑义卖）。

智慧考验：

① 同学们拿到花种后，必须学会利用互联网网络资源，了解花的习性、种植条件，争取让花按照自然规律茁壮成长。

② 参赛者应学会装饰自己的花盆，让它别具一格，为自己的作品加分。

③ 活动当天，参赛队应按照要求在大小一定的纸片上给自己的植株取一个名字，并写上简短的几句话（可以是花的寓意，可以是养花成功的感悟，也可以是其他与此有关的东西），力求与众不同。

④ 参赛队应派出一名代表，可以为自己的花做一定的推销，具体形式不限。

活动具体流程策划：

活动前期宣传：（3月10日到3月13日）

① 拉横幅在一食堂前，同时在一号和五号楼前贴海报。

② 生活部成员到大一寝室宣传，同时组织开展报名活动。

③ 通知各班生活委员，统计参赛小组数目。

活动中期：

① 3月15号左右，统一发花种——风仙花种子及统一购置的花盆，并于后面几天提醒参赛者及时播种以便6月份植株开花。

② 活动过程中生活部成员每周一次进行调查，观察各寝室植株生长情况，作好记录，对于活动中各种情况应及时上报，进行内部讨论，找到问题解决办法。

活动后期评比：

① 生活部成员提前通知各寝室评比时间，参赛者务必准时到场。

② 生活部成员要在10点之前布置好会场。如桌椅、横幅等。

③ 主持人主持评比活动过程，第一轮由同学们自己先介绍一下自己的队伍及自己花的情况，同时评委可以提出相关问题。

④ 评委通过第一轮对参赛花卉的整体把握，第二轮根据情况逐个打分，生活部成员及时统计结果。

⑤ 由出席的评委给获奖者颁发奖状与奖品。⑥主持人宣布活动结束。生活部成员整理现场。

活动奖项设置

一等奖 2名

二等奖 2名

三等奖 2名

最佳创意奖 1名

参与奖 5名

活动经费预算：横幅 40元

花种 50元

花盆 60元

证书 27元

奖品 90元

纸片及打印经费 20元

总计 ：287元

活动策划 篇2

作为年轻的新老师，对工作充满理想、有热情、有干劲。但是新老师本身的教学理念和业务水平都相对欠缺。开学初，我正愁不知如何着手开展教学工作，正当迷茫、困惑之时，学校安排了戴湘容老师作我的师傅。戴老师是在教坛上默默耕耘了多年的教师，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。能够做她的徒弟，我深感荣幸，同时也暗暗提醒自己一定要向师傅好好学习，努力使自己尽快成长起来。所以，在学期初，我就和师傅一起制定了以下的学习计划：

一、徒弟成长目标：

（一）自我期望：

1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。

2、通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

（二）促进成长的措施：学习、实践、反思。

1、多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的专业素养。

2、钻研新课程标准，潜心钻研教学，努力将新课改理念用于实际的教学课堂上。

3、积极参加各种教研活动，观摩名师的示范课，学习其有效实现课堂教学的方法。

4、多听师傅的课，聆听师傅的教导，主动和师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法，努力改进自身的不足。

5、努力学习现代教学设备，制作课件，运用多媒体增加教学趣味性。

6、勤写反思，通过课后反思，弥补课堂上的一些缺失和不足，以便更好的指导后来的教学。

二、学习内容

1、每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。

2、每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂，认真做好记录。课后和师傅交流自己的思考，针对听课的'一些疑惑和师傅在处理教学环节的精彩之处多多提问，才能进步。

3、邀请师傅指点备课，尤其是开设校内公开课时。由于师傅和我不是同年级的老师，比较少时间一起集备。所以，自己要主动邀请师傅和我一起备课，指导我准备公开课内容。

4、主动和师傅沟通，探讨自己在教育教学上的疑惑和想法。尤其是低年段的识字写字和朗读方面。

4、积极参加学校组织的公开教学活动，主动将写好的教案拿给师傅过目，经师傅指导努力改进教案，并邀请师傅来听试教，试教完后认真听取师傅的建议进行完善教学设计。

5、平日里遇到教育教学当中无法解决的问题时，主动和师傅交流，在获得师傅的指导后，认真记录下来，以便指导今后的工作。

三、具体活动计划：

九月份：

1、制定成长计划；

2、与师傅交流教学中的想法；

3、聆听师傅的课、交流。

十月份：

1、共同探讨课例《学习园地一》和《酸的和甜的》；

2、师傅指导我准备课例，落实课例知识点，并听我试教；

3、邀请师傅随堂听课、评课；

4、师傅检查分析徒弟的常规作业，并给予一些指导。

十一月份：

1、听师傅的课，并进行交流；

2、与师傅交流教学中的想法；

3、共同阅读先进的教育理论书籍；

4、邀请师傅随堂听课、评课。

十二月份：

1、师傅给徒弟做复习指导；

2、听师傅的复习课，并进行交流；

3、师傅听徒弟的复习课，评课；

4、师徒做期末分析并完成个人总结。

活动策划 篇3

一、活动目的

为展现我校师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为学生的学习生活增添一曲崭新的乐章，并通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本次联欢会。

二、活动主题

本次联欢会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们龙门中学辉煌的一年！

三、活动对象

龙门中学全体师生

四、主办单位：龙门中学

承办单位：龙门中学团委

五、活动内容和形式

1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由各班主任负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：每班限出两个节目，形式不限，内容健康接近主题；

六、举办时间

4月28日中午13：00 :

七、举办地点

龙门中学教学楼前

八、参赛年级：

7—9年级

九、评分办法：

各位评委根据各班的'表演实际，严格按评分要求给出最公正的评分，

取两个节目的平均分为该班级的最终得分。

十、评委组成 ：

边安军 任晓晖 李果锋 杨俊科 李昱 于伟

十一、活动策划：

边安军 李果锋 杨华

十二、主持人

杜伟 冯丽

十三、合分

王涛 姚利军 李文涛

十四、音响调试及摄像

曹海勋 杨华

十五、奖励办法

一等奖：1名、二等奖：2名

十六、活动程序

1、 列队入场

3、 介绍评委。

4、 边校长致新年贺词

5、 节目演出

6、 王校长宣布比赛结果并颁奖

7、 总结颁奖

希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让尽可能多的学生参与到活动中来。特别注意着装整齐，展现良好的精神风貌。

活动策划 篇4

在我们的周围，就在我们泉州丰泽区云山小学，在那里有可爱的小朋友，早晨在那里能听到朗朗的读书声，在那里能看到小朋友灿烂的笑脸，那些小朋友是多么的可爱和天真，上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子，可还是有的小朋友是自己单独回家的，因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱，忙于工作的他们，几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工，家庭教育也出现“空档”，缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。

一、活动背景：

在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中，我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏，在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸，那些小朋友们是那么的可爱和天真；然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爷爷和奶奶照顾；还有一个一年级的男生，有父母，哥哥，哥哥已经20岁左右，有工作，父亲是三轮车工，工作不固定，母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子，他们的父母是弱势群体，有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等；使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待！甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会，这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习，更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品，在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习！针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持，由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下，联合爱心人士和云山小学的'老师们的积极帮助下，为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。

二、活动的主题

“关爱贫困生——爱心促成长”

三、活动目的及意义

1、通过开展这项活动，更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小激励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生；

2、让更多的人来关爱贫困生，让人人都献出一点爱，让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。

四、活动对象

泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生（重点针对---单亲贫困家庭的贫困生）

备注：事先和云山小学的老师取得联系，选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果，适当增加受募对象

五、活动地点

泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地

备注：根据活动的形式，具体的地点有所改变

六、活动时间

20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

七、活动形式

（1）20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学，由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子，为入围受募对象，该学校出具相关证明，确保受捐者生活贫困，品学兼优。

（2）20xx.4.20（周五）“关爱贫困生，爱心促成长”的主题教育片

（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二帮一”结队形式进行义务家教（目前我们已和黎明大学家教队合作，也可跟老师反映的情况，增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教）（4）20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注：我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子（其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本；移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本）

（5）a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动；b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生，爱心促成长”的捐赠仪式

备注：

1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”（联系中，暂定）与福建帮帮团进行联系，争取得到他们的热心帮助

2、爱心人士---惠安爱心女士（目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个）

八、主办单位

共青团黎明职业大学委员会

黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队

泉州市丰泽区云山小学

九、合作单位

黎明职业大学家教队

福建“爱心帮帮团”

十、支持单位：泉州升晨学习中心

十一、活动流程（内容）

（1）20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子，该学校出具相关证明和资料，确保受捐者生活贫困，品学兼优。

提供的资料：姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。

活动策划 篇5

一、活动背景：

XX年的夏天天已经下了好几场雨了，漫天的雨滴让已经充满离别之意的`心情更加压抑!这一年，变了很多,原本我们是一个集体，共同生活在软件091这个大家庭里。现如今，一些朋友们，同学们已经远离我们在另一个地方开始了新的旅程。时光如梭，转眼间，两年过去了，这些曾在一起相处很久的人们都习惯了现在的环境，可以闲下来怀念一下过去的时光了。为了让大家有一个喜悦的心情，积极的面对生活，在欢声笑语中度完我们的大学生活,我们将组织一次户外野餐活动。为此，经各方讨论，准备于本月20号在元卯山策划开展本次活动!

二、活动目的：

促进友谊，提高团结意识，感受真实生活。

三、活动时间：

本周星期五早上9：00(5月20日)。

四、活动地点：

在主教楼前集合到元卯山。

五、参加人员：

软件技术091班在校学生(采取自愿)。

六、活动需求：

盆子、菜刀、调料(与肉搭配合理，不懂请咨询买调料的师傅)、肉类(主要买猪肉、羊肉、牛肉、鱿鱼以及相关食物)、干果类(瓜子等)、饮料系列(雪碧、可乐、啤酒、果汁等)、水果类(由负责人自行决定)。

七、活动形式：

1.由李治元进行总负责

(1)肉类由肖世鑫负责(杨松林辅助)，

(2)佐料由高双鹏负责，

(3)干果类由南四栋负责(周鹏飞辅助)，

(4)饮料系列由何建伟负责(吕清璞辅助)，

(5)水果类由朱亮亮、罗利文负责，

(6)安全由各小组负责人负责，(负责所有人员的生命财产安全)

活动策划 篇6

活动目的

以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

活动时间

6月20日16：：00

活动地点

男生公寓门口

活动具体安排

（1）追忆历史，端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

（2）夹弹珠游戏每组5名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

（3）镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。男生射镖距离为2米，以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为1米，以3镖总数超过150环者为胜。（男女镖牌有区别）。

（4）观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办，首先我们在网上下载有关端午习俗的.电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识，最后播放有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。

一：活动前期宣传由院宣传部负责。

二：有奖知识问答题由学习部负责。

三：活动横幅由团委办公室负责。

四：电影下载和有关题材的视频由电影协会负责。

五：活动现场安排由主席团和团委秘书长，团委组织部负责。

活动经费预算

横幅：20元飞镖盘：80（买两个）纪念品：200元共计：300元

活动策划 篇7

一、活动目的:

(一)、促进和提高我校大学生英语口语水平;

(二)、营造良好的'英语学习氛围，尤其是调动我校非英语专业同学学习英语的积极性，从而活跃校园文化生活。

二、主办单位:院团委;承办单位:英语协会

三、活动时间及地点

初赛:3月5号(星期一)进行口语大赛(签到时交上原稿及电子稿)

复赛:时间待定

地点:初赛:教学北楼202教室

复赛:教学南楼2号报告厅

四、参赛规则:

(一)参赛要求:

1、大一、大二非英语专业学生，尤其是英语爱好者

2、要求内容积极健康向上

3、如有背景音乐，请自带光碟

4、自备服装和道具

(二)参赛人数:自由报名

(三)比赛环节:初赛和复赛

(四)评委组成:初赛:英语协会会长及社团联合会主席团、各协会会长

复赛:英语系专业英语老师

(5)奖项设置:初赛:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，单项奖:最佳风采奖、最佳才艺奖

复赛:3个入围，最终挑出1个代表学院参加省英语口语大赛。

五、比赛流程:

(一)比赛组成:初赛:选手自由演讲(限时3分钟)

复赛:按给定样题演讲

六、评分标准:

(一)仪表形态((((20分)

(二)演讲内容((((50分)

(三)语言艺术((((30分)

七、经费预算:

1.拉横幅:

2.饮料和水果:

3.彩带和气球:

英语协会

20xx年3月

活动策划 篇8

　一、主办方：管理学学生会

二、时间：XX年10月10日

三、活动流程：

1.入常提前30min入场（入场播放ppt管理学学生会概况介绍）；

2.全体就坐。宣读全体成员名单。

3.主席等主席团成员对学生会新成员送出祝福。

4.副秘书长宣读学生会相关规章制度。

四、预期效果

鉴于本活动是由管理学团委领导，管理学学生会长时间精心准备的，富有创意和互动，只要实施得法，切实落实。可以引起全校师生的积极参与和外部企业一定的关注，各校报报道将格外关注；同时，这次活动将有利的推动校园新文化的形成，增进信心和团结，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升组织自身的知名度；对同学产生积极影响，不断增强思想凝聚力及对青岛大学的热爱，通过合作也将打开新的工作思路，促进组织的发展与进步。

五、宣传方式

1）海报宣传：我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学必走过的宣传栏内，也有着持续时间长宣传效果好的特点。

a. 海报材料：底纹纸或打印纸。

b. 海报内容：将由贵公司全权冠名，并注明活动的时间和地点及相关信息。

2) 横幅宣传：条幅上写有贵公司的独家支持，这是区别与其他商家的最大特点；而且根据经验，学校或学校下各院系举办的活动，真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在今年的活动中，唯有毕业晚会是最大最有影响力的活动，条幅上商家名字为同学记忆最深刻。

3）传单宣传：为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球，我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传，另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。

传单为定点和流动两种方式发放，确保对贵公司的宣传到位

4）广播台宣传（付费）：我校广播站设备良好，使同学们获得各种信息的重要渠道，拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传，双管齐下，使同学们对宣传内容的记忆更加深刻。

5）网络宣传：利用管理学网站平台进行宣传。宣传内容介绍：

1.有请院学生会信息部制作网页粘贴在网址上

2.报道本次活动的精彩片段

3.向赞助单位致谢，并为每个报道注明赞助单位

4.对赞助单位做相应介绍

其他宣传方式可与管理学学生会商议决定

六、市场分析

同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都更加注重自身素质的'提高与培养。此活动尽显才艺纷呈，必将吸引大批学生的注意力和参与兴趣，宣传效果可想而知。

此次活动规模大，规格高，宣传时间长、强度大、影响范围广，并且，此次活动将每学年举办一届，商家可与我们达成长久合作关系，将品牌深入青大学子中。

便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请还很难得到校方批准。通过和我们合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到学生会各部门的大力协作配合。

高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

如今的大学生市场成为很多商家的必争之地，同时，学生又被各种普遍传单宣传等方式所困扰。赞助将是一种树立品牌形象、打开学生市场的全新而又有效的宣传模式。

七、商家回报计划

横幅喷绘宣传：将印有商家名称的横幅及介绍喷绘挂于学校各显眼位置，商家赞助横幅。

活动策划 篇9

一、活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了

巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了，因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极预约、学习氛围浓厚的青春是必不可少的一步，同时也是为了贯彻党的十八大精神。

二、活动目的及意义：

为了拉近人与人之间的关系，加强人与人之间的交流，也

是为了锻炼我们的组织能力。争取通过你我他之间近距离的'接触来更好的完成活动。可以让同学们在活动中感受到人与人之间的温暖，同时锻炼自己与沟通的能力

三、活动主题：

“我的中国梦之拥抱之旅”

四、活动内容：

1.活动时间9.26—9.27

2.活动地点 干道，二期操场。

3.活动流程

a.分配任务及强调注意事项

b.土木131全体同学绕着校园进行晨跑，穿校服，喊口号。

c.在学校主干道上进行宣传。

d.全班同学走遍学校，拥抱之旅。

e .角色互换，帮食堂阿姨收拾桌子。最后拥抱留影

f.二期操场开展晚归和活动总结

4.详细活动流程

1、全班同学统一穿校服于9月25号早上7点在一期操场集合，从一期操场开始绕着学校晨跑，具体线路按顺时针方向，最后回到一期操场，跑的过程会有口号，口号是“土木131，拥抱之旅，我们一起！”

2、全班同学于9月25号中午在学校主干道上进行宣传，用在气球上写上我们的活动主题装饰帐篷。由两名同学穿玩偶服装扮玩偶在我们的帐篷前宣传，和其他同学一起向路人发送气球（气球上写上我班的宣传内容），并邀请路人写明信片，写完后可以和同伴或他人交换，同时留影纪念。在帐篷前邀请路人玩“换换哎呀”的游戏。（游戏规则：路人在箱子里随机抽取纸条，纸条上写着我班同学自愿为路人服务的项目）

3、全班同学分成两拨，一拨于9月27号中午和下午走遍学校，向路人介绍班级活动并邀请路人参与拥抱之旅，和路人拥抱留影，有同伴的路人也可以两人拥抱留影。并邀请他们参加晚上的晚会。一拨于9月27号中午去往餐厅帮助阿姨收拾桌子，最后拥抱留影。

4 、9月27号晚上7点至9点在二期操场开展晚会，晚会

包括唱歌和游戏，游戏如下：

（1）、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：

规则：

1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米 ，接力折返。

2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。

3、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4、 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

（2）、定点投篮比赛

规则：

1、参赛人员需戴上眼罩，遮住一只眼睛，定点投篮。

2、共投十个篮球，按进球数多少取前三名，投进篮球个数相同，加赛五个，直至分出

（3）、三人四足

规则：

1、参赛队员为两男一女，三人并排站立，女队员在两名男队员中间，女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。

2、比赛开始，三人齐心协力向终点跑，赛道长30米。

3、先完成者获得胜利

5、活动结束清洁会场。

6、活动结束，开总结班会，全部活动参与者合影留念。7，活动过程中注意文字记录和摄影记录.

五、备注:

1.资源: 帐篷、桌椅、气球、明信片、篮球、木棍、电脑、相机、音响、玩偶服装（需租借）

2.经费预算：

3.活动负责人:土木131团支书及班委会干事

4.活动中注意的问题以及细节:

（1）.间不得玩弄手机，要保持场地的清洁，如需请假必须有辅导员签字。

（2）.不得穿背心、拖鞋，禁止抽烟。

（3）.准时开展，不得提前结束。

（4）.过程安排好拍照人员，并做文字记录。

（5）.班级物品和个人用品，注意人身安全。

（6）.响声音控制好。