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主题活动策划(共5篇)

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主题活动策划 篇1

一、活动背景:

主题活动策划(共5篇)

自从甲流来袭,校园失去了曾经的快乐氛围,刚相聚在一起的同学还未来得及进一步认识就关锁在宿舍里头,与此同时,学校也取消了一系列的活动,然而今天,甲流分波渐渐远去,同学们的活跃氛围也该渐渐活跃起来。

二、活动主题:

四年之后的我。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日。

四、活动地点:

艺术楼5403教室。

五、活动单位:

xx级广告设计与制作班全体同学。

六、活动准备:

写一份申请表借用学校多媒体教室,购买三百个气球,六十个棒棒糖,二包绳子,五斤瓜子,一个生日蛋糕。

七、经费预算:

三百个气球23元。

六十个棒棒糖27元。

五斤瓜子32元。

二包绳子5元。

一个生日蛋糕108元。

八、活动流程:

1、布置现场,将吹好气球用绳子穿起来挂在墙上。

2、试用教室内的.电脑、音响等多媒体设备。

3、将电影《当幸福来敲门》拷入电脑。

4、安排班级同学有秩序入场。

5、每位同学进行上台发言,畅想一下四年之后的自己。

6、班长进行总结性发言。

7、给班级同学放电影。

8、活动结束后,组织同学清扫教室。

九、活动目的:

1、加强同学对现实社会的认识

2、加强同学的自信心

3、增强班委的组织能力

4、加强班级同学的感情及团结、凝聚力

十、注意事项:

1、对现场物品的爱护

2、现场秩序的维持,防止同学们在场嬉戏打闹

3、活动过程中的安全问题

4、活动结束后要将教室还原并清扫干净。

十一、活动总结

此次活动增加了同学的信心,加强同学之间的凝聚力,并立每年12月13日这个特殊的日子为本班集体生日。

十二、策划人:

主题活动策划 篇2

一、活动主题:口语练习,四六级备考

二、活动意义:提高同学们的口语能力,在今后的口语练习中寻找一个适合自己的准确方法,同时帮助同学们为即将到来的四六级考试做一个完善的准备工作。

三、活动时间:20xx年12月9日(周四)晚7:00

四、活动地点:三阶梯教室

五、演讲人:师大研究生高宇

六、参与人员:旅游学院全体同学

七、工作安排:

(一)活动前期工作

1、由DEC讨论,集中部员意见,策划活动及分配任务;

2、召开讲座前期的DEC动员会议;

3、讲座的前期宣传,主要以展牌的方式推出;

4、印发策划书及相关材料,并准备条幅;

5、准备好讲座所需的道具;

6、邀请嘉宾并通知参与人员;

7、申请并布置会场。

(二)活动当天流程

1、主持人介绍本次讲座的意义以及大会的流程;

2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,并进行为期3分钟的开场白;

3、高宇开始口语练习方法及应备四六级的演讲;

4、高宇献歌一首,DEC全体成员代表送上礼物;

5、欢送嘉宾;

6、由负责人对讲座进行总结;

7、主持人宣布活动结束。

(三)活动后期工作

1、收拾、整理会场;

2、会后,DEC指导同学们进行正确的.口语练习,轻松地应对四六级考试。

八、经费预支:

(一)矿泉水2瓶,共计3元;

(二)礼物:30元;

(三)白纸、彩纸、水笔、墨汁、剪刀:15元

共计:近50元。

九、预期效果:调动同学们的口语练习的积极性,在短期内有学习目标,并为自己制定长期的学习计划;使参加四六级考试的同学们能够学到相关经验,对考试更有信心。

十、其他:

(一)周三早上出展牌;

(二)确定嘉宾能准时出席;

(三)条幅必须在10月9日六点五十前做好。

主题活动策划 篇3

活动名称:“那些年我们一起溜过的日子”主题轮滑活动活动背景:

新一届班委正式上任,为了缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的交流,锻炼同学身体,提高身体素质,开展“那些年我们一起溜过的日子”为主题的轮滑活动。

活动主题:缓解学习压力,丰富课余生活

活动对象:11级电子班学生

活动时间:

活动准备:

1、事先由班委在班里询问同学了解情况

2、由指定负责人统计参加活动的学生名单

3、由负责人负责与轮滑场老板联系,商定价格

活动流程策划:

1、班长通知集合时间,在学校集合

2、由班长及负责人带领同学们到达轮滑场

3、安排分组,由轮滑技术较好的同学带领不会的同学

4、活动结束时,由班长及负责人负责把参与活动的同学安全带回学校

活动注意事项:

1、在活动前应与轮滑场老板商定好价格

2、在活动过程中应充分确保参与活动的同学的安全问题

3、活动结束后由相关负责人向参与活动的同学平均收取活动经费,并保证信息公开透明

11级电子班轮滑活动总结

这次活动,不仅给同学们带来了身体上的锻炼,更是让同学们更加了解彼此,增进了同学们之间的`感情,很好的展现了自身活力,增强了班级的团队协作精神与凝聚力,展现了良好的班级风貌。希望这种良好的精神状态可以很好的保持下去。

主题活动策划 篇4

一、活动背景:

为契合庆祝我校65周年校庆,结合20xx级新生入学教育,北海国际学院(歌尔科技学院)以此为契机,同步举办“知校爱校”活动。

二、活动目的:

通过此次系列活动,激发学生的动手动脑实践与思考的能力,在创作出思想性与艺术性完美结合的优秀作品的同时获得成就感。锻炼同学的思维方式,开拓同学们的眼界,使同学们进一步了解在大学生活中该如何发展自己。

三、指导思想:

相知才能相爱,只有了解学校,才会爱上学校——美就在你我身边。

四、活动对象:

北海国际学院(歌尔科技学院)大一大二学生

五、“知校爱校”系列活动:

系列活动之一 “美丽就在我们身边”摄影展:

1、前期宣传:

北海国际学院(歌尔科技学院)学生会主席团在班长例会或团支书例会上向本院系各班级宣传布置此次摄影大赛。

2、照片收集(电子版和纸质照片)

a.本活动直接负责人为北海国际学院(歌尔科技学院)学生会xxx同学负责(QQ:xxxx,电话:xxx)。

b.参赛同学将参赛作品打包发至邮箱,提交作品和相关信息(作品名称、作品描述、作者姓名、班级、联系方式等)。

3、照片评比

由学生会、各班代表评选出入围决赛作品(评选作品时为公平启见,将不标注其姓名班级院系等内容);

4、照片展示:学院看板

5、作品要求:

a.彩色、黑白不限,作品内容可为教师、教室风采、校园一角,我爱我校、潍院之前的旧照片等等,摄影作品内容要求积极向上,作品连贯性强,突出学院的美好风采(潍院的之前的.老照片也可)。

b.为防真伪,参赛照片不可以为经过photoshop等照片编辑工具编辑过的照片,但可以经过简单的处理,使照片拥有不同的特色。

c.每组照片必须附有简短的文字说明。

系列活动之二 “我的学路历程”

同学们可将自己从小学到初中到高中到大学的生涯用照片或视频或PPT的形式记录下来并配以简短的文字说明。

作品要求:

a.为防真伪,参赛照片不可以为经过photoshop等照片编辑工具编辑过的照片,但可以经过简单的处理,使照片拥有不同的特色。

b.视频内容需要简短介绍,也可自编自导自演一出有关自己学路历程的视频

c.每组照片或视频或PPT必须附有简短的文字说明。

系列活动之三“知校爱校”征文活动:

用手中的笔记录在潍院的点滴,用飞扬的才情表达心底对潍院最真挚的热爱。

作品要求:

a.字数不限,文体不限需要纸质版(于xx时间交予各班班长并有各班班长收并交予该活动负责人)

b.内容要求:学生手册内容(读后感——学校管理、自身努力等相关内容)此写作要求大一每班新生交出至少五份。

c.学校的关爱、室友间发生的趣事、学校历史、教与学(上课听不懂的地方,对学校老师的建议)、给老师或学校的一封信等有关知校爱校的相关内容。

?系列活动之四“相知才能相爱”小视频:

由同学们根据自己的生活日常、与室友之间的趣事、对学校或老师的祝福、创新教育、访谈采访等相关内容制作或录制小视频。

内容要求:严禁抄袭,时间大约控制在3-5分钟左右。

六、评选规则

1、参赛作品必须为作者本人原创且未经公开发表的作品,严禁剽窃和抄袭。

2、由学生会和各班代表评选出入围决赛作品(评选作品时为公平启见,将不标注其姓名班级院系等内容)。

3、以上活动可以重复参加,也可以团体参加。

4、最终解释权归主办方所有。

七、奖项设置

1、个人奖:

根据总稿件数量的10%、20%、30%比例评出一等奖、二等奖、三等奖,颁发荣誉证书并评选优秀组织班级。

最佳创意奖 总稿件10%(证书)

最佳主题奖5名 总稿件10%(证书)

最受欢迎奖5名 总稿件10%(证书)

2、团体奖(证书):

积极参与团体奖(由交出总稿件前五的班级获得)

最佳团体奖(得到荣誉证书数量前五的班级获得)

主题活动策划 篇5

今年是我国第XX个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题:尊重关爱教师,弘扬崇高师德

二、活动小组机构组成及职责

组长:刘某某

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责:负责本次庆祝活动的`安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议:

筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);

(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)