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实用的活动策划6篇【热】

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活动策划 篇1

一、活动主题

实用的活动策划6篇【热】

调整心态 全力以赴 备战期末

二、活动背景

临近期末,老师们精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍大部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教导充耳不闻。也有一些同学不知如何科学备考,准备考试,因此很有必要召开期末考试动员大会激发同学们的备考热情,交流备考经验。

三、活动目的

临近期末,对于当前形势下我们支部学生们学习态度不够端正,纪律不够严明,不能正确处理学习与生活之间的关系等问题,让学生通过发现自己的优点,交流经验,树立自信,备战1月份考试。

四、活动时间:XX年6月10日

五、活动地点:公管院109教室

六、与会人员:XX级政治学与行政学团支部所有成员

七、主办单位:XX级政治学与行政学团支部

八、活动内容及流程策划:

(一)、前期准备阶段

1、和班干交流沟通做好动员大会的前期准备

2、同学们积极准备交流复习经验。

(二)、活动阶段:

1、开展动员大会

动员大会正式开始,由团支书主持会议,首先由班长李超发言,提出了此次班会活动的目的,号召同学们,调整心态,全力以赴,备战期末,并表达了自己对马上期末考试的感想。

其次学习委员袁翀介绍此次期末考试的日程安排,并介绍复印复习资料的`安排。

最后,该怎么准备考试,由学生代表刘庆华、向阳、于珊珊发言,介绍复习备考方法。

2、由主持人进行总结,鼓励同学们要调整心态,全力以赴,备战期末,争取在期末考试中取得优异的成绩!

九、前期准备工作:

1、联系好教室;

2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;

4、邀请同学,准备好发言稿

5、做好记录和拍摄。

十、后期工作:

1、场地的清理与打扫;

2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结

3、未济网上进行宣传报导。

十一注意事项:

1、活动开始前清点人数,登记好名字。

2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

活动策划 篇2

一、活动主题

助人为乐情常在雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

二、活动意义与背景

为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。希望借此活动,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,让更多的人加入到学雷锋的'浪潮中。

三、主办单位:湖南师范大学法学院青志协

承办单位:法学院11级2班

四、活动时间与地点:

时间:20xx年3月5日

地点:法学院104

五、仪式流程:

1、主持人致辞

2、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频。

3、院青志协代表介绍工作及活动安排

4、优秀志愿者讲话,分享服务经验

5、宣读倡议书

6、主持人宣布仪式结束

 六、对于活动各流程的说明:

1、在7点前领导嘉宾陆续到场

2、准备ppt演示、切换一时的各流程

3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解()

4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主,为大家提供可参考的模式及思路

5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读,以每人几句话的形式,自由发挥

法学院11级2班团支部

活动策划 篇3

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的'传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20xx年10月2日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排:

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:上午8点30分

负责:

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月2日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

2、慰问退休教师

时间:上午8点30分

负责:

参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月2日下午放学前到各班班长处报名,课间操后各班班长将名单交学校团委

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动策划 篇4

在第xx个教师节来临之际余杭农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:

一、发行一期教师节专项理财产品

1.产品名称:余杭农村商业银行“丰收信福”20xx年第二十七期专项人民币理财产品;

2.产品类型:为非保本、浮动收益型;

3.目标客户:全体在职在编教师;

4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,余杭农村商业银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);

5.成立日期:20xx年9月15日;

6.到期日期:20xx年4月9日;

7.产品期限:206天(左右);

8.预期客户年化收益率:6.1%;

9.销售渠道:余杭农村商业银行所有营业网点或网银;

10.认购金额:起购金额5万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在余杭农村商业银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

12.购买理财产品需签订的协议:在购买余杭农村商业银行理财产品前,在《余杭农村商业银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《余杭农村商业银行理财产品协议书》和《余杭农村商业银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

二、喜迎教师节,便捷办理贷记卡

1.活动时间

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活动对象

余杭区全体在职在编教师。

3.活动内容

(1)办卡手续更便捷

活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理余杭农村商业银行丰收贷记卡。

(2)授信额度更灵活

由我局人事部统一向余杭农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,余杭农村商业银行按以下标准初步授信:

①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;

②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;

③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。

(3)余杭农村商业银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

(4)如已持有余杭农村商业银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理贷记卡,对已持贷记卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

(5)活动期间办理贷记卡以教师自愿为原则。

三、活动注意事项

(一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与余杭农村商业银行携手推出的'活动内容,同时接待好余杭农村商业银行上门服务人员。

(二)活动期间,广大教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询余杭农村商业银行工作人员。

四、余杭农村商业银行贷记卡优惠内容

目前使用余杭农村商业银行贷记卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

五、余杭农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容

(一)幸运抽奖

活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。

全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。

(二)积分奖励现金

全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

(三)积分商城

持卡人积累的消费积分可登陆余杭农村商业银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。

(四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

活动策划 篇5

今天是20xx年5月13日星期日, 我第二次作为“爱心包裹”志愿者前往邮政大厦点劝募,比起第一次去,少了新鲜感和不知所措,但多了经验、信心和勇气。

首先说说上周日劝募的感受吧,因为是第一次,培训方面理论性的东西虽然听了很多,但无论项目情况和操作流程总还是“纸上谈兵”;对于当今社会的道德、人文素养等情况道听途说过很多,但总也没有一个该有的全面的认知。带着紧张、新鲜、信心一系列复杂心情迈出去向陌生人劝募,回想起来真的碰到过各式各样的人:热情有修养的、礼貌淡定的、径直走开的、鄙夷离去的、破口大骂的、……期间真的受伤过、委屈过,怀疑过,甚至觉得有想过冷漠、怀疑但真的没想到过这么令人气愤的。当然也真的更多是被温暖到、感动到,不留名的爱心人士以及一位位愿意并且积极捐赠的人对我来说都不再是传说中的人群,他们存在着并且很强大。

今天的劝募遇到的情况也差不多,但更多的是心里有底、以及更集中有力的目标:寻找可能,帮助更多!遇到鄙夷的人我已经学会快速过滤,迅速整理心情继续下一位。今天更多的是友情的收获,天公不作美,中途下起了大暴雨,大概耽误了2个小时左右时间,但是这种跌宕起伏的.过程更加考验了彼此同伴之间的同甘共苦,从早上出发到晚上回校整个过程中大家互相的照顾、鼓励、问候、安慰点点滴滴都温暖地滋润在彼此的心间,相信一起奋斗的日子会成为永远的珍贵的怀念。

志愿者活动的收获更多是个人的成长,两天下来我已经认识到之前的自己太自我主义——我们碰上的每一个人都带着自己的故事,他的言语行为是很多因素塑造出来的,其中包括这个现实的社会,对于他们的任何反应要懂得那是正常的,而我没有品头论足的资格,唯有自己寻找可能、并且真心感谢爱心人士就好!而此前的自己对于慈善之类也是半信半疑,甚至在劝募过程中在一些人的影响下也动摇过、怀疑过自己是否在助纣为虐、骗取善心,但在和同伴的倾诉后,在网上查阅了更多资料后、想着全国那么多人力、物力投入其中而自己是其中一员真的感到自豪和坚定;此前的自己也太过脆弱,陌生人的一个眼神就足以打退我 、摧毁我精心建立的心理堡垒,但我在经历过后我学会记住培训上的一句话,并且会一直记在心上包括以后个人的人生道路:”给自己一个集中充分的坚持下去的理由,尝试的越多成功的机会才会越大,爱心就在下一个出现并且取得成功”、“学会漠视自己那颗脆弱易受伤的心”。

真心谢谢爱心包裹的活动,给如此多的人机会——贫困地区的他、有爱心的他、希望成长的他……

活动策划 篇6

活动主题

围绕学习“我身边的雷锋”这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的'雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子“学雷锋,做最美越秀人”的热情,形成“学雷锋、心向党”的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

参赛对象:

全校学生

活动内容

结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的“最美越秀人”,传播“最美现象”,弘扬“最美精神”。

活动时间

3月10日——3月21日

作品要求

1. 紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在800字以内;

2. 内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。

征文上交时间及方式:

1.上交时间:20xx年3月21日前。

2.上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以“班级+姓名”方式命名)。

评奖办法:

先由各学院初评,初评后,各学院推荐10-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。