活动策划锦集【10篇】

活动策划 篇1

一、活动背景

在这犹暖咋寒的初春里，我们迎来了又一个“愚人”的节日。春天是万物复苏的季节，春天是播种希望的季节，春天是运动的季节，春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里，让心灵放飞，将烦恼抛弃。为此我们棋社举办此次活动。

二、活动时间：3月31日下午三点到五点

三、活动地点：五月庭

四、 活动对象：社团成员

五、准备工作

1、 及时通知到社员具体活动时间、地点，做好宣传工作

2、 准备好象棋、军棋、跳棋、五子棋若干

3、 及时借到教室

六、活动流程

1、 活动开始后，社员现场报名，干事将各种棋类会下的和不会下的记录好，然后分别将一名会下的'和一名不会下的进行搭配分组，编号

2、 分好组后，各组按编号找到棋开始下棋

3、 一轮结束后，若还有想学别的棋类的，则可以再次进行统计报名，分组，编号

4、 然后再次进行

七、注意事项

1、 若分组时有社员没分到组，则可以与干事商量，协调解决

2、 教棋过程中，应尽量有耐心，有纠纷时干事协调解决

八、活动意义

通过这次活动，我们不仅收获了知识，更弘扬了中华民族源远流长的棋类文化，丰富了校园生活，展示了社团风采，为文化建设和河蟹校园营造了良好的氛围。

棋魂棋艺社策划部

xx．3.28

活动策划 篇2

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期支教

活动倡议书

各位志愿者组织的成员：

你们好！我们是北京交通大学电气工程学院“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团，在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱心支教的意义，并希望得到你们的支持。

作为当代大学生志愿者团体，相信你们一定也会关注打工子弟，也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动，也许你们也会走进校园组织各种趣味活动，但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间，那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢？我们“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区，通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并尝试着开展暑期夏令营活动，关注孩子们的兴趣培养问题，让他们的假期不再枯燥无味，同时也是对日常支教活动的延续，对兴趣指教的探索和发展。

通过“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队的努力，我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式以及需求开展了一期“暑期夏令营”，同时形成了一套适合打工子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来，我们凝聚力量为孩子们撑起一片天，帮他们描绘缤纷的彩虹梦想，让他们更快乐地成长。

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

在此，我们筑梦志愿者小分队发起倡议，希望更多的'志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中，让我们一起“关注打工子弟，筑梦彩色未来”！

附：

北京交通大学电气工程学院

“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会

实践团开办暑期夏令营策划书

一、活动背景

打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。

二、活动目的及意义

在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。

而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。

三、活动主题

关注打工子弟，筑梦彩色未来

四、活动时间

7月28日至8月3日

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

五、活动地点

北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

六、主办单位

北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

北京交通大学电气工程学院自律会

七、活动准备

1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。

5.给孩子们准备一些小礼物（糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等）作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

6.准备授课所需的材料（彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等）、防暑药品等。

八、活动流程

暑期夏令营课程安排如下：

“关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

备注： 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同

活动策划 篇3

活动背景和活动目的：

1、对于各系学生一般较擅长于动手能力，为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生培养兴趣和锻炼能力；为此，我社特意举办了这次秀文绣字大赛，希望同学们能在学习专业知识的同时，也在文学方面有所发展和提高。

2、在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也不太规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义续而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。作为新一代的中职学生，我们不仅应该会使用电脑打字，同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。通过这比赛来激发同学们对文学的爱好，对书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况。

策划主办单位：广东省轻工职业技术学校碧轩文学社

参加对象：全校自愿参加的同学。

（进了优秀奖级以上的同学都会获得由省轻校颁发的`“碧轩”文章 / 书法精装作品集一份）

征文类

活动时间：11月27日～12月18日

征文主题：《我爱我家——我的宿舍》、《文明礼仪伴我行》、《劳动也快乐》、《我的三自教育课》，题目自定。

征集办法：

1、直接投稿（碧轩文学社投稿箱处）

2、电子投稿（ ）电子投稿主题注明“省轻校秀文绣字大赛”

　内容要求：1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪，文体不限，除诗歌以外。严拒抄袭！

2、稿件要说明征文题目、所在专业、班级、文章作者、联系电话。

征文评选：

作品统一整理，以碧轩文学社作初步选定，再由文学相关老师选出一、二、三等奖和优秀奖

征文奖励：一等奖2名：奖金 荣誉证书

二等奖3名：奖金 证书

三等奖5名：奖金 证书

优秀奖若干名：精美纪念品一份 证书书法类

征稿时间：11月27日～12月18日

比赛形式和要求

书法比赛分硬笔、软笔，也可以书写英文 或 中英文结合。

（2）硬笔组，要求使用钢笔或黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，统一A4或8开纸书写。

（3）软笔组，要求纸张不能小于4开纸。

（4）投稿方式，参赛者可以将作品交到教学楼一楼，青年志愿者协会（代收）（碧轩文学社书法征稿处）

投稿请注意时间：每周一到周五中午 12：15～13: 20

（5）作品内容主题：围绕《我爱我家——我的宿舍》、《文明礼仪伴我行》、《劳动也快乐》、《我的三自教育课》……可为名人名句、文章、诗句等

注：在作品右下角用铅笔写明班级、姓名、联系方式。

评奖：

由碧轩文学社全体干部共同作出初步选择，再由相关负责老师作出选定，然后在硬笔组、软笔组各选出两名一等奖、四名二等奖、六名三等奖、若干名优秀奖和最美英语书写奖。

奖励：

入围的同学都会获得一份精美奖品 、荣誉证书和“碧轩”书法精装作品集

软笔组：一等奖2：一套文房四宝 证书

二等奖4：精美狼毫 字帖 证书

三等奖6：字帖一本 证书

若干名优秀奖

硬笔组：一等奖2：百元奖品 证书

二等奖4：钢笔一支 字帖 证书

三等奖6：硬笔字帖 证书

若干名优秀奖

最美英语书写2名：奖金或奖品 证书

活动策划 篇4

活动名称：让我做一张有用的纸

主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部

　策划协办：山东大学青年志愿者联合会

时间：

　地点：山东大学兴隆山校区

面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学

活动概况：

环保，一个多么常见的词语，人们都说 “要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：

1. 活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等

2. 进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性。处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用

3. 回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用。

4. 废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。

5. 活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。

　活动目的：

通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用。在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

　活动前期：

1.略

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式

a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒，返还给同学们。

c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。

5.需准备的物资

a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。

b.1500份调查问卷，工作证，绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地，申请桌椅。

e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。

6.与部门协调

a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。

活动中期：

1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、 回收废纸

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

(2)制作简易废纸篓

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

(4)跟打扫卫生的'阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

(5)讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次

(6)将回收的废纸集中放在什么地方

(7)联系如何处理废纸，联系收废纸的

活动后期：

1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。

2.活动反馈：

3.赠送各参与人员环保书签，以示感谢。

注意事项：

1.与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖;5

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸，要事先找好收购人员;

预期困难：

1. 与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况

2. 大量废纸的存储问题

3. 收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;

活动总结：(活动结束后写)

活动策划 篇5

一、活动主题

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

二、活动目的

借“科技馆一周年庆”之际，为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台，使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

三、组织机构

主办单位：重庆市科学技术协会

承办单位：重庆科技馆

四、活动时间

作品征集时间：**年XX月30日

五、参赛对象

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

六、奖项设置（本次活动设青少年组和成人组）

一等奖2名（每组各1名），奖品：证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

二等奖4名（每组各2名），奖品：证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

三等奖6名（每组各3名），奖品：证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

最佳潜力奖6名（每组各3名），奖品：证书、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

晋级入围奖32名（每组各16名），奖品：证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套（含成人票2张、儿童票1张）。

幸运观众奖3名，奖品：重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

七、大赛流程

（一）作品征集：由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

（二）初评入围：由专家评审组对作品进行初选。

（三）公众投票：入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月，并接受市民的投票，在投票期间，获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票，主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众，并颁发奖品。

（四）终评颁奖：由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审，评出奖励等级，并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

（五）活动宣传：获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆，并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

八、报名须知

（一）申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象，要求主题鲜明，正反面题材均可，主题内容及技术要术参照评审标准（见附件2）。

（二）作品提交要求

1、作者可选择提交以下资料：

内 容

必选/可选

电子版摄影作品

必选

纸质版摄影作品

可选

报名表（个人信息、作品简介）

必选

身份证正反面复印件（暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的.学生证复印件）

必选

2、申报作品彩色、黑白不限，拍摄时间不限，单幅作品、组照作品均可参赛，组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理，但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小；电子文件须为JPG格式，大小不低于XX24*768，清晰度不低于72DPI。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。（友情提示：需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护，以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅）

（三）申报作品必须为作者的原创作品，无版权争议。若发现XX或侵犯他人着作权行为，由作者本人负责并取消参赛资格。

（四）凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品，不予参加评选。

（五）主办单位有权在非营利性活动中（如：包括公益展览、内部学术交流等事项）使用，不再另付稿酬。

（六）本次活动不收报名费，所有参赛作品均不退稿。

（七）本次活动的解释权归主办单位，参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

（八）投稿信息

投稿时间：**年9月1日至9月27日

投稿地点：重庆市江北区江北城西大街7号重庆科技馆观众众服务部。

邮编：*****

投稿咨询联系人：吴奇 石磊 吴晓鹏

投稿咨询电话：*****

活动策划 篇6

增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：

一、活动时间：

20xx年2月14日：

10:00～17:30(贯穿元宵节整天，奖品兑完即止)

二、活动地点：

小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

三、组织单位：

小区物业服务中心

四、参与人员：

小区业主、住户

五、活动内容：

猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工：

1、管理组

(1)整个活动协调由 z 负责， z 协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台)，8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9：30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后，协调保洁员清理现场。

2、维修组

z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装，协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)z 负责当天活动的'安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员：

(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。

5、兑奖处：

(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求：12 人

班组综合组维修组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

项 目单价数量费用(元)备注

现场布置物品

红色打印纸252包50管理处

横幅3001300马跃新春闹元宵 灯谜助兴促和谐

灯笼52001000

奖品：

圆珠笔1150150.00

铅笔刨1100100.00

彩色便签本1150150.00

小卡通笔记本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光荧光笔1.3100130.00

蜡笔1100100.00

自动铅笔(带笔芯)1100100.00

小胶水15050.00

修正带1.45070.00

卡通尺1.860108.00

可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换

小灯笼1.55075.00

合计2830.00

(七)、明确活动职责：

1、物业服务公司职责：

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责：

(1)、负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责：

(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责协助维护活动现场秩秩序。

4、安管队职责：

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责：

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

九、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

活动策划 篇7

一、活动背景：

3月是春天的开始，万物复苏的月份，我们青年志愿者们也将要迎着春光开始我们新一年的志愿活动。首先我们以植树节来临为契机把我们的校园美化的干净、漂亮来迎接春天的到来，让生活在这里的同学们都有一个美好心情！

二、活动地点：中学部操场

三、活动时间：3月12日

四、活动目的：

1、通过此次活动是我们的校园更加美丽漂亮。

2、使我们学生更加深刻的'认识到环保精神，增强团队意识。

3、通过我们的行动宣传、让更多的人参与到保洁校园的活动，不随地乱扔垃圾、不践踏草坪等。

五、活动内容:

1、中午1点钟在操场集合，将人员分成若干组，并安排个小组负责人带领，将校园划分若干小执勤区域，分别分给各小组。

2、各小组在负责人的带领下在所分区域进行保洁工作，其中包括捡垃圾、撕下报栏墙壁等处的小广告。

3、在操场拉横幅：“校园是我家，美化靠大家”，组织签名活动。

六、活动准备：

1、由组织部写出策划书，安排通知各小组活动时间地点，对人员分组调配。

2、由宣传部制作板报，宣传此次活动，并打印条幅。

3、由团支部在前期写申请表格，活动中负责人员登记，签字活动。

七、注意事项：

1、各部门要密切合作配合，互相帮助，积极参与到活动中来。

2、做好宣传工作，调动大家的积极性。

3、做好突发时间准备特别是要考虑天气情况。

活动策划 篇8

一、活动背景：

学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

二、活动目的和意义：

1、认识自我，正确定位自己。树立自信心。

2、增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

3、增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的`对国家对社会以及自己的自我认知。

4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5、激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。

6、让学校了解我们。

三、活动具体方案：

1、准备阶段：

1）团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。

3）统计问卷结果。

4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

5）政宣委员制作团日活动海报

6）综合同学意见打印成集交给学校相关老师

2、活动时间：xx年12月18日

活动地点：团体活动室

活动参与者：10投资与理财1班全体同学

四、活动流程：

（一）

1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

3，指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。

4，总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

5、趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一：真心话大冒险二：指手画脚……】

6、活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。

7、班干部清理现场并次序离开教室。

8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

五、经费预算：

1、问卷表打印

2、海报纸1张

3、邀请函（暂不确定几张）

4、小礼品

六、注意的问题和细节：

1、邀请老师参加时，注意礼仪

2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省

3．在活动过程中要注意安全，遵守纪律

4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排

5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开

6、全体班委需积极配合活动安排

活动策划 篇9

双十一狂欢购物节，也是光棍节，光棍又正赶春节前销售旺季，推出一系列活动，让消费者有购买越多，实惠越多，只要购物就有惊喜的感觉，从而实现旺季提升销售业绩的目的。

活动主题：光棍惊喜多，恭贺新年送大礼

惊喜一、1+1购物，实惠加实惠

活动期间，如顾客与其亲友(至少两人，最多限三人)在活动期间同一天一起购物，凭两人以上的购物小票，可享受团购优惠，优惠办法是都可享受满100xxxx即送10xxxx现金的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、为了庆祝广大顾客在20xx世界末日之后，依旧活泼乱跳，特此公告

惊喜三、购物喜上喜 香港七日游

1、 在活动期间，顾客在一次性消费50xxxx以上，可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

2、 领取奖券时，每满50xxxx领取一张，超过50xxxx部分金额以50xxxx的倍数计算(不足倍数部分不予计算，例如：100xxxx-149xxxx可领取两张)，以此类推，最多限领5张。

3、 抽奖方式为公开抽奖，其奖项设置为：香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用，其他费用自负)。

4、此活动将在活动结束后公布，旅游时间另行安排。

5、最终产生幸运顾客xxx

以上三个活动消费者可同时参与。

惊喜四、好东西，便宜卖，天天特价送给您!

针对不同人群，不同时间，不同特点进行商品特卖，以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖，逢星期一至星 期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

参加此活动不可参加一至三活动。

场内外布置：

场内外要精心布置，做到能烘托出，喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围，充分突显光棍与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼，并制作大红对联，门脸上方要制作巨型喷绘，中央有红底黄字恭贺新年，左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样，门内正中央制作一个大型福字。

场内制作两个大型菱形的方盒，上边有黑色的'恭贺新年字样，方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只，悬挂于二楼演艺台，另需印刷吊旗，吊旗的颜色字样等与场内外一致，做到从上到下，从里到外，统一形象，整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

活动策划 篇10

活动背景：

陈奕迅的《十年》，相信大家都不陌生吧：“十年之前，你不认识我，我不认识你，十年之后，我们是朋友，可以问候。”如果用秒来计算，漫漫人生路。但若用十年来记载，显得格外的弥足珍贵。或许现在的你还是一名学生，那十年后的你又身在何方呢？现在的你，是伤悲？快乐？惆怅？幸福？ 十年后的你呢？有没有想过XX年后的自己会是什么样子呢？何不畅想一下呢。等到XX年后，想到XX年前的这个畅想，你的心里有没有感动呢？说出一份对十年后的祝愿，许下一份为期十年的约定。给XX年后的自己留些感动。说出一份对十年后的祝愿，许下一份为期十年的约定。在此，可通过歌声，话剧， 话剧，小品，朗诵等各种形式畅想属于你的未来找我吧。

活动名称：

漫步人生 畅想十年

活动主题：十年有你 感恩于心 十年历练 感恩于行

活动目的：

十年人生的转折，十年人生的跨越，十年人生的一种历练，大学生正处于与社会交接的状态，理解社会而又接触不到社会的.复杂与现实，懂得生活却体会不到人生的酸甜与苦辣，十年人生的一个转折一个征程，十年之后有你有我还有他她它，正处于大学生的我们通过这个活动，让同学了解到，认知到，体会到十年后的自己是怎样的，借此发挥自己的想象让自己理解懂得自己，漫步人生路。

活动对象：

11级，12级全体同学

活动时间地点：

4月1日（周一）晚上六点半到七点上交节目单 地点待定

活动要求：

每班不少于两个节目，征文不限，每班参赛数量计入班级考核。

表演形式：

歌曲、话剧、小品、舞蹈、朗诵、作文等各种形式，参赛人员不限。

　　策划书：心理服务部

　　XX.3.27