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【热门】活动方案集合七篇

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为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】活动方案集合七篇

活动方案 篇1

一、活动目的:

1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。

为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

2.深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3.加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

二、活动背景:

鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题:素质拓展之趣味乒乓球比赛

四、活动时间:20xx年10月31日上午10:30-13:30

五、活动地点:会一东乒乓球场六、主办单位:XXX社团

七、形式方法:以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程:

1.由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长XX致开幕词)。

2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3.由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长XX代为宣布)。

、注意事项:

1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

、经费预算:

开销动向花销金额备注活动中的奖品(棒棒糖100个)

42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸(5张)

2.50元曹永买十一、各部门安排:

1.宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。

2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予吴春燕处汇总。

3.各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。

4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

5.编辑部王颖负责相机及照相工作。

活动方案 篇2

20xx年,北京卫生学校将迎来80周年华诞。为弘扬北京卫生学校的优良传统,宣传学校80年发展的成果,加强学校与历届校友的联系,增强学校凝聚力,树立学校品牌。学校定于20xx年9月10日隆重举行建校80周年庆祝活动。本着“隆重、热烈、节俭、安全、有序”的原则,举办以“回顾历史、展望未来、凝聚人心、扩大影响、加快发展”为主题的庆典活动。为做好庆典活动的各项筹备工作,特制定本活动方案。

  一、目的要求

通过校庆活动,回顾学校80年的发展历程,总结办学经验,展示办学成果,传承学校优良传统,不断增强学校凝聚力,密切学校与历届校友及社会各界的联系,扩大学校的品牌影响力,使广大师生和校友更加了解学校,热爱学校,积极为北京卫生学校在新时期的全面发展做出贡献。

  二、校庆组织机构

为了加强校庆筹备工作的组织领导,落实责任,提高工作效率,成立校庆工作领导小组、校庆办公室,下设联络接待组、宣传工作组、活动服务组、安全保卫组、后勤保障组5个工作小组,负责组织实施校庆活动的各项具体工作。

(一)领导小组

组长:张民生兰文恒

副组长:江红郭积燕

顾问:于友葵韩光云高文民曹乃洛

成员:董艳丽纪烨张永和郭文英马英王秀梅吴永生王春生

主要职责:

1.负责校庆总体方案的策划与组织领导;

2.负责校庆筹备工作的指导检查、督促;

3.负责庆典活动的总体安排和指挥。

(二)校庆办公室

主任:董艳丽

副主任:张永和纪烨郭文英王秀梅马英吴永生

成员:周葆华韩悦张彦凤王春芳王春生沈虹马思萌黄晓东张大开李京生陈献玲

主要职责:

1.负责在学校网站、媒体发布《校庆公告》;(4月初)

2.负责校庆活动方案的制定,各项工作的安排及落实、统筹和协调工作;(3月初~9月)

3.负责审核各工作组活动方案、检查落实;(3月~9月)

4.负责邀请信函、讲话稿的起草和有关文字资料;(8月中旬)

5.负责征集有关领导题词;(8月1日前完成)

6.负责校庆纪念品、礼品袋的`设计与制作;(8月底)

7.负责“校史纪念册”的编撰、印制工作;(8月底)

8.定期和不定期地向校领导汇报工作进展情况;

9.校庆材料收集整理、工作总结并归档。(9月15日以前)

10.做好具体工作。

(三)校庆工作筹备组

1.联络接待组

组长:张永和

副组长:张彦凤郭文英

成员:邢怡杨玉强韩精钰左玉玲

主要职责:

(1)负责搜集、整理历任校长、曾在学校工作过的教师、校友的相关文字和图片信息;(4月底)

(2)负责收集校友信息,确定各班联络人;(4月底)

(3)负责校友捐赠钱物的管理;

(4)负责制定校庆接待方案,接待场地和所需物品的准备;(8月初)

(5)负责发放校庆纪念品;(校庆日当天)

(6)负责校庆日与会领导、友好单位代表、友好人士、嘉宾及校友的接待;(校庆日当天)

(7)寄发邀请函,收集、整理贺信、贺电;(8月下旬)

(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)

2.宣传工作组

组长:纪烨

副组长:周葆华韩悦王春芳马思萌

活动方案 篇3

为深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,推广我校棒球特色体育传统项目,推动我校体育运动向更高水平发展,学校将于11至12月举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、活动目的:

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,本着充分用好我校的活动场地和器材,力争所有的学生参与到活动中的原则,结合以往体育节的成功经验,落实教育部颁发的“2+1”阳光体育实施方案,我校继续围绕跳绳、棒球和游泳特色项目,广泛开展形式多样的活动,激发学生对体育活动的兴趣,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,展现我校“做最好的自己”办学理念。

  二、总体要求:

1、充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一的观念,各班要充分组织,做好训练,激发调动起每位学生参与活动的积极性。

2、要重视安全教育,确保不发生意外伤害事故,同时注意在活动中展现特色,力求高效,确保比赛效果,使每个学生在运动中收获快乐。

3、要重视纪律教育,所有班级在活动前要充分做好开展活动的准备工作,加强对学生的纪律安全教育,确保各项活动的正常开展。

4、各班级要精心组织,周密安排,遵守大会纪律,服从指挥。

5、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

6、各班要组队参加比赛,不得弃权,各班根据比赛要求,提前进行班内选拔赛,借此推动班级体育活动开展。

  三、活动主题及内容

主题:热爱运动、健康成长

内容:大课间体育活动(队形队列、广播体操、柔韧性,跳绳)、田径运动会、棋类比赛、趣味团队比赛、体育特色项目棒球(投准、跑垒)、1分钟单人、双人跳绳比赛,游泳。

  四、活动时间及参与范围

活动时间:11月13日—12月9日

活动对象:全体师生

  五、活动领导小组

组 长:XXX

副组长:XXX

组 员:体育团队、级长、德育团队

策划与组织:体育团队、德育团队

安全总监:XXX

  六、活动形式及内容

(一)、宣传发动

1、体育科和德育处将充分利用学校红领巾广播、宣传栏,级会、班会时间等大力宣传全民健身、终身体育,天天坚持锻炼的好处,通过宣传刻苦锻炼身体,勇攀高峰,为学校争光等优秀运动员事迹,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。同时,在这一阶段,学校还将开展征文比赛和征集logo大赛,具体要求如下:

A)征文比赛:(由少先队和语文科负责组织和评奖)

主题:我爱体育

内容要求:师生可以围绕我校往年体育节,写下自己的感受或参与运动的收获,还可附上相关的照片;或者通过观看奥运会,对运动明星或某项运动的一些感触。

参加对象:全体教师 1—6年级

B)征集logo大赛:每届大型的体育运动会都有特定意义的logo,可以结合美术科,激发学生创新思维和想象力,从运动精神宣传层面提高学生的参与度,让学生了解参与体育知识,理解真正的奥林匹克精神。(美术科)

2、体育节启动:通过国旗下的讲话邀请往届区运动会获得优异成绩的运动员进行宣传体育节和发表自己获奖及参与锻炼的心得体会,同时学校公布体育节活动方案。(体育科、德育)

(二)举行各种体育竞赛

1、围棋和象棋可靠比赛 附件1

2、跳绳比赛 附件2

3、游泳比赛(由于天气转凉,此项比赛推迟到明年5-6月份进行)

4、大课间活动 附件3

5、棒球班际赛(3、4、5年级) 附件4

6、田径赛及花样跳绳展示(12月9日星期日)附件5

7、趣味团队游戏 附件6

(各项比赛的具体时间和负责人附后,具体各个项目方案将陆续由各负责老师在内部网挂出)

(三)体育节闭幕式时间流程(具体方案由体育科和德育处共同制定)

(四)总结表彰奖励

在各项活动完毕后进行颁奖,对本届体育节各项活动进行总结,并表彰获奖的个人、集体。

活动方案 篇4

一、运动会主题:

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:

时间:20xx年4月24日下午 地点:教学楼前

四、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

五、裁判组:

六、比赛内容:

一二年级组:穿越火线

三四年级组:过河拆桥

五六年级组:齐心协力

七、奖项设置:

八、参赛人数及办法:

各班男女生各10人,有班级不够人数的年级按人数少的算。

穿越火线:全体站在白线后,不许越线。各班由一名同学持小锤钻过呼啦圈、爬过体操垫,再钻过呼啦圈,然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

过河拆桥:一名同学来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,交于下一人。先完成的班级为胜。

齐心协力:每班男女两组各10运动员,两人组合背对背夹双臂,并在两人背中夹上一只排球,队员把球运送到对面圆圈内双人跳绳10个,然后两人再背对背将球运回起点交给下一组运动员(运球途中不可用手接触球,发生球脱落时,裁判老师必须从脱落球的位置令其继续比赛),交接完毕用时间少者获胜。

九、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

活动方案 篇5

五月,是一个激情阳光的季节;五月,谱写的是励志奋争的历史。为继承和弘扬“红五月”精神,展现我校学生激情飞扬、奋发进取的青春面貌,让人间的阳光在每个学生心中永驻,学校决定开展“激情五月”主题教育系列活动。活动方案如下:

一、“劳动最光荣”

1、活动一:主题黑板报

⑴主题:“劳动最光荣”

⑵检查时间:第13周周五

2、活动二:义务劳动

⑴活动对象:入团积极分子

⑵活动时间:第13周

二、“浓情五月天,感恩母亲节”

1、活动一:“周末感恩家庭作业”

⑴时间:第12周周日(母亲节)

⑵活动形式:不限。可以是写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福,可以是做一件让父母开心的事情,可以是给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚,也可以是和父母进行一次交心的谈话;等等。

⑶上交作业形式:周记

2、活动二:“算算亲情帐,感恩父母心”

⑴时间:第12周周末

⑵活动形式:每位学生算算自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱,并记录下来。

⑶上交作业形式:附在本周周记后面。

3、活动三:“感恩母亲节”主题班会

时间:五月份的班会课,具体时间各班自定

4、活动四:“国旗下的浓情感恩”

⑴时间:第13周周一晨会

⑵活动形式:八⑶班班委做国旗下讲话

三、“我的中国梦”

⑴活动主题:“我的中国梦”

⑵活动对象:七、八年级(鼓励九年级同学积极参与)

⑶活动形式:征文比赛。形式不限,内容最好是能以小见大。要求七、八年级各班在5月25日前至少上交2篇征文,由政教处协同语文组开展评比,评出校级优秀征文获奖名单。

四、“我要健康成长,我爱无烟环境”

⑴活动时间:5月13日—5月31日

⑵活动对象:七、八年级(鼓励九年级同学积极参与)

⑶活动形式:绘画征集活动。采取个人创作方式,作品纸张大小不限,绘画形式不限,最后以班级为单位在5月25日前每班至少上交1-2幅作品,并由政教处协同美术组统一评审,评出校级优秀作品名单,并于5月31日举行优秀作品展览。

活动方案 篇6

的营销方案营业部、各支行:

为进一步提升太平洋卡的品牌知名度和社会影响力,树立太平洋卡营销活动精彩纷呈的良好口碑。我部拟定超市刷卡有礼营销活动方案,具体如下:

一、活动主题

本次活动以“超市周末欢乐购”为主题

二、活动对象

交通银行太平洋卡持卡客户(全卡种)

三、活动时间

第一季:20xx年6月15日至7月14日每周六、周日,累计10个活动日。

第二季:根据第一季营销评估,确认第二季方案。

四、活动合作商户

1、武商量贩团城山店(开发区支行合作商户)

2、武商量贩大冶店(大冶支行合作商户)

3、中商平价(胜阳港支行合作商户)

五、活动内容

1、活动期间,交行太平洋持卡客户在活动指定商户刷卡消费,可免费获赠环保购物袋一个。(数量有限,送完为止)

2、活动期间,交行太平洋持卡客户在活动指定商户店内,刷卡消费单笔满88元(含)以上,即可获赠20元礼品一份。(每日限量10份,送完为止)

3、活动期间,收银员单人交行卡收单汇总50笔以上荣获参选资格,每家活动指定商户通过对收银员交行太平洋卡的推荐力度及本职工作的胜任度,评选出“交行之星”、“XX(商户名)之星”收银员各一名,由交通银行各提供奖品一份。

六、活动部署要求

(一)奖品发放流程

1、环保购物袋在收银前台刷卡结账时领取,隔日自动作废。

2、20元礼品,持卡客户凭当日单笔满88元(含)以上POS单据和相同卡号的交行卡,到商户总服务台领取,隔日自动作废。

3、各商户“交行之星”、“XX(商户名)之星”,由各商户在收银员晨会上颁奖,将颁奖照片回传交行个金部。

(二)宣传推广

1、分行个金部统一设计海报、折页、台卡、吊旗、广告机图片和电台广播音频等,在活动开始前选择部分媒体投放线上宣传广告。

2、短信模板:交通银行”袋袋”礼,超市周末欢乐购!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩、中商平价指定门店刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!详询交行各网点6259818。

3、LED滚动屏模板:超市购物再也不用买塑料袋啦!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩团城山店、武商量贩大冶店、

中商平价刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!详询交行各网点6259818。

4、电台音频模板:超市购物还需要购买塑料购物袋吗?你Out啦!即日起至7月14日每周六、周日,持交行太平洋卡在武商量贩团城山店、武商量贩大冶店、中商平价刷卡消费,均可获赠环保购物袋!单笔满88元更有20元超酷卡包相送哦!交通银行”袋袋”礼,超市周末欢乐购!详询交行各网点6259818。交通银行。

5、超市广播模板:尊敬的顾客您好!我店与交通银行正在开展“交通银行袋袋礼,超市周末欢乐购“活动。即日起每逢周六、周日,只要您持交通银行太平洋卡在我店刷卡购物,均可在收银前台获赠环保购物袋一个!单笔满88元更可到总服务台领取20元超酷卡包一个!每天限量10个,送完即止,隔日作废!详询总服务台及交通银行各经营网点,咨询电话6259818。对您的支持,我们再次表示感谢!

(三)营销督导

为保证本次活动的效果,分行个金部将安排人员至各活动门店进行现场巡视,对支行现场营销组织情况、现场宣传效果进行督导。

活动方案 篇7

 一、来园活动

生活内容:照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。

二、自主性游戏:

预设内容:

娃娃家、建筑工地、小医院、理发店

观察要点:

1.观察幼儿在游戏中是否有角色意识。

2.观察幼儿在游戏时的对话内容。

 三、生活活动:

重点观察与指导:我是小轻轻

观察指导重点:

1.观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。

2.指导幼儿一手扶椅背,一手扶椅子,椅子脚对着自己,不对别人。

四、学习活动:

活动名称:冲泡饮料

活动类型:科探

活动目标:1、感知不同口味、颜色饮料,并能与其相应的水果配对。

2、尝试用简单的方法冲泡饮料,体验自我服务的快乐。

活动准备:1、各种口味、颜色的饮料粉;冲泡饮料的用具;透明杯子、水壶(内有冷水)、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。

2、已泡好的2-3种口味的饮料(用布遮住)。

3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。

活动过程:

(一)导入:水果和饮料

1、看看说说(自己喜欢吃哪种水果,说说它的名称和味道。)

师:“今天,老师带来了一些水果宝宝的图片,我们一起来看一看,你们认

识它们吗?

教师出示一张图片,幼儿说出一种水果的名字,再请幼儿说出相应水果的味道。

2、观察已泡好的饮料,从颜色上猜猜,(可能)是哪种水果味道(的饮料)。

师:“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料,你们看看都有些什么颜色?猜

猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢?”

3、品尝(一口,分辨它们不同的)味道,证实(自己的猜测)是否正确。

师:“刚才,我们都猜过了,那现在我们来尝尝看看它们的味道,看看和你

们猜的是不是一样”

要求:每人拿一杯,在杯子上贴上你自己的名字,然后喝一半,放进你觉得和它一样的水果图片框里。

(二)学冲饮料

1、交流冲泡饮料的方法。

师:“你们在家自己冲过饮料吗?或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗?他们是怎么冲的?”

2、师生共同交流冲泡饮料的步骤,

(1)选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。

(2)用小勺子舀1-2勺饮料粉到透明杯子。

(3)倒适量冷开水。

(4)用搅棒搅动水,直至饮料粉溶解。

(三)冲冲喝喝

师:“刚才,我们已经知道了冲泡饮料的方法了,你们想试试吗?那我们现在就去试试吧,冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享”

要求:选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。

活动延伸:班级自主性游戏卖不同口味的饮料。

四、运动:(1号场地)

(一)户外情景运动:快乐的游乐场

材料提供:垫子、轮胎、平衡木、篮框、呼啦圈、大积木、竹竿等

辅助物:礼物(若干个)幼儿自选玩具:拖拉玩具、摇摇马

观察与指导要点:

1、利用给小动物走路的特点,锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。

2、乐意参与运动活动,不做危险的动作。

准备:大型玩具器械、动物(毛毛虫、兔子、猴子)大头像、动物身份牌、仿真玩具(萝卜、叶子、香蕉)

活动内容:

1、热身运动

2、分散活动:

玩法一“藏食物”:小朋友和小动物玩捉迷藏,把胡萝卜、叶子、香蕉藏进游乐场里。

集合分享:你藏了谁的食物?你是怎么藏的?

玩法二“找食物”:幼儿自己挑选动物身份牌,按照动物的饮食特征寻找相应的食物送给“动物妈妈”。

兔家:到达家门口按指定线路跳着送。

毛毛虫家:到达家门口后爬行着送

猴子家:达到家门口后跨越障碍物送

户外休闲

(二)特殊天气情景运动:快乐的游乐场

场地:室内滑滑梯

观察与指导要点:

1、利用给小动物找食物、送食物,锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。

2、乐意参与运动活动,不做危险的动作。

准备:大型玩具器械、动物(兔子、毛毛虫、猴子)大头像、动物身份牌、仿真食物(胡萝卜、叶子、香蕉)、跳袋、呼拉圈

五、自由活动和生活活动

1.生活活动:洗手、小便、擦运动毛巾、喝水。

2.自由活动:自主阅读图书。

六、午餐

1.餐前分享:今天我们吃些什么?这些菜有什么营养?吃饭的时候要注意哪些?

2.餐前准备:搬椅子、小便、洗手。