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校园文明活动方案14篇

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为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的校园文明活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园文明活动方案14篇

校园文明活动方案 篇1

一、活动背景:

广西师范大学办校八十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子,我们也应该行动起来,为母校的八十大寿欢呼呐喊。

二、活动目的:

1.为迎接我校八十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲,也要师大因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。

三、活动主题:

感受师大文化底蕴,为师大八十校庆祝福!

四、活动意义:

加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。

五、活动时间:

20年6月15日。

六、活动人数及参与人员:

印度尼西亚语团支部全体25名成员

七、活动地点:

桂林市广西师范大学教学区。

八、活动内容:

1.策划阶段:6月13日-6月14日

主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

2.团支部把自己的'任务分配到班委或者负责人手中。

活动分工如下:

(1)活动负责,主要有班级宣传。

(2)班级征集活动自愿者。

(3)活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

九、活动形式:

本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。

十、活动安排:

1.准备阶段列好需求的清单,于6月14日下午由班生活委员一次性购买。

2.组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。

3.活动记录:由组织委员记录本次活动片段。

4.活动总结由团支书负责。

十一、经费预算:

物品名称:横幅

单价:5元1米

数量:10米

合计:50元

物品名称:马克笔

单价:2元

数量:4支

合计:8

共合计:58元

十二、活动意义:

通过这次活动,加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲。

校园文明活动方案 篇2

一、活动背景

大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的'品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的

寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建文明和谐寝室,通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。12会计团支部决定举办一次“文明寝室”文化活动。

三、活动宗旨

美化寝室环境,倡导高品位的寝室文化,促进同学沟通交流,营造安全和谐的学习生活环境。

四、活动过程

活动一

1、活动名称:寝室“变形记”。

2、活动主题:互换寝室,增进了解。

3、活动流程:

宿舍进行寝室成员互换,将宿舍进行编号,第N号宿舍内一半的同学调到第N+1号宿舍居住,为期两天。

活动二

1、活动名称:新宿舍,新自我。

2、活动主题:美化宿舍,改风换代。

宿舍标准细则:

1、寝室内:

(1)床铺整理:被子叠放整齐,床单平直,其他物品摆放整洁有序。

(2)室内卫生:室内空气清新,墙面、门窗玻璃洁净,电风扇干净无尘,灯管明亮。地面清洁无垃圾,且垃圾及时倒掉。

(3)物品摆放:书本物品摆放整齐有序,桌面物品摆放有序,不杂乱,热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整。

2、阳台:

(1)池面整洁无污垢,洗漱用具按规定放置平台上,毛巾晾毛巾架上。

(2)池下、地面洁净无垃圾。门后及盆架下经常拖扫,以保持干净。

(3)物品摆放既安全又不影响美观。

3、文明礼仪:生活中讲文明礼貌,寝室之间相处融洽。

4、寝室值班制度:寝室值班制度明确,寝室长对寝室工作认真负责,值日生按时完成工作任务,保持室内整洁干净

5、寝室文化:

(1)寝室布置优雅、美观,而且较有思想性、艺术性,如字画,手工制作品等。

(2)主题鲜明,参评宿舍的装饰有一个确定的主题,并且能够紧扣本次活动的主题,能体现学院或专业特色。

(3)有一个宿舍标志或者徽章,能体现宿舍特点。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。

(5)寝室内有寝室成员一览表,卫生值日安排表。

6、学风:

寝室人员各方面成绩优秀,积极参加各类有益于身心健康的活动,学习氛围浓厚。

校园文明活动方案 篇3

一、 活动目的:

红色歌曲脍炙人口,通俗易懂,承载着丰富的真善美内涵,其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际,恰逢我校文明活动月开展,校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮,以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就,激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀,同时,对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。

二、组织机构:

主办单位:党委组织部,向阳、红河校区党总支

大赛组委会:组长:王明亮 副组长:冯晓方 组员:白长生、张兴盛、张宝珍、张印仓、王志洲、沈辉、袁二喜

总策划:张兴盛

总协调:穆耀辉、张 鹏;王志洲、王明星、南海竹

三、参赛形式:

以支部为单位进行参赛,为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的`支部参加人员不得少于200人。

指定曲目:《今天是你的生日,我的祖国》;

每支部另自选2首歌。

四、评分标准:(总分10分)

1、歌曲表现力(满分4分)

歌曲内容健康、积极向上;

演唱时有一定的技巧,能在广大师生中产生共鸣,激发情感;

声音响亮、唱词清晰;

能表达歌曲的意境。

2、音准、节奏(满分3分)

指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确;

演唱时强弱节拍清晰;

演唱时字正腔圆、音韵准确。

3、演唱时富有感情。(1分)

4、服装整洁大方。(1分)

5、上下场有序、文明大方。(1分)

五、评奖办法:

一等奖:1名

二等奖:1名,

三等奖:1名

优秀奖:1名

组织奖:1名

指挥奖:1名

六、时间安排

彩排时间:5月18、19日

地 点:向阳校区1号教学楼广场舞台;红河校区大礼堂

比赛时间:向阳校区5月20日、红河校区5月21日

七、主持人

党委宣传部校园广播站负责

八、评委:

党委委员、纪委委员

九、晚会现场工作:

电教中心负责

晚会流程:

1、18:55开场音乐;

2、19:00主持人登场,宣布比赛正式开始

3、介绍现场领导评委及嘉宾

4、比赛开始

5、领导讲话及颁奖

6、比赛结束

校园文明活动方案 篇4

一、活动对象:小学三年级学生

二、活动背景:

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

三、活动目标:

通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

四、活动形式:

朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答

五、活动准备和分工:

1、收集有关资料和图片,制作成多媒体课件

2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目

3、布置教室

六、活动过程:

活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。乙:作为一名合格的小 学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

(二)安排活动

1、甲:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙:这个建议好啊。请听《新三字经》

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪

能温习 小黄香 爱父母 意深长

能让梨 小孔融 手足谊 记心中

孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲

亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

亲友教 儿恭听 做错事 继改正

家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭

家爱我 我爱家 推此心 爱中华

甲:古老的`神州想世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:黄香温习、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲:生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏《文明礼仪伴我成长》。

朗诵儿歌

甲:刚才,同学们都说的很认真,接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪——上课礼仪和升旗礼仪。

上课五字歌

上课铃声响 赶快进课堂

书和文具盒 摆在桌子上

起立要站直 坐下不乱晃

不做小动作 上课要听讲

发言先举手 回答要响亮

学会守纪律 做个好学生

升国旗三字歌

星期一 操场上 奏国歌 升国旗

大家都行注目礼 少先队员行队礼

小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗

身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮

将来长大了 建设祖国更美丽

校园文明活动方案 篇5

一、创建指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、

格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组 长:廖运强

副组长:骆剑锋 钟锦红

成 员:张宗梁 朱永芬 刘子奇 叶大捷

李志明

安全文明创建活动领导小组下设办公室,地点设在德育处。

四、创建具体措施

(一)建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定保卫人员的.岗位职责及奖惩方案,并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2.校园内成立治安联防小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.保卫科切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议,在会议上由保卫人员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

2.组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

4.建立保卫人员重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要及时汇报。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师、学生干部结合的值日制度以及治安人员夜间的巡逻制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.保卫科与骑车上学的学生签定安全协议书,并办理骑车证。十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

(四)继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门,加强对学校东门因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前各种车辆停放位置的管理。

3.继续与当地公安分局建立警校联防,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

(五)以活动为载体,深入开展各类争创活动。

1、开展读书活动。根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求,组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等基本常识,让学生增强安全观念,意识到安全的重要性。

2、在特定时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动,深入开展“安全伴我行”、“我是文明小学生”、 等活动。

3、深入开展“五创”活动,即:争创新三好学生(学生);争创五星路队(小队);争创文明班级(班级);争创最佳科室(部门),争创平安校园(学校)

校园文明活动方案 篇6

一、主持人宣布开始

甲:xx小学xx年第一学期第9周升旗仪式现在开始这次的升旗仪式由我们五年一班组织进行,希望能给大家带来新的气息、新的感觉,更希望大家能记住我们今天升旗仪式的主题:文明礼仪在校园!

首先,我们先来认识一下这周的荣誉升旗手:

……

甲:出旗、奏乐

乙:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼

甲:礼毕

二、过程:

甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天;

乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限;

甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。我们要从小养成良好的行为习惯,从小学做文明人。

三、活动开始

甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,自古以来都被称为“文章华国,诗礼传家”的“文明礼仪之邦”。我们班的女同学们想用他们的形式向大家表达对文明礼仪的赞颂!

诗歌朗诵

乙:听了班里女同学的朗诵,我们班的男同学想向大家说说他们眼中的文明礼仪少年!:

三句半

四、班级表彰

甲:我们班级中也开展了文明礼仪的小活动,其中“书写文明”评选出了几篇优秀作品,他们分别是:……我们已经把这些作品张贴在了黑板上,请同学们品评。

乙:自开学以来,我们班的同学都有进步,我们在班级内评选出了进步最大的几名同学,借此机会对他们提出表扬,他们分别是:……希望他们再接再厉!

甲:在升旗仪式的最后,李老师想向我们提出倡议:

五、班主任总结

同学们!文明行为,贵在实践。我希望通过今天的升旗仪式,同学们能有一点点的改变,让文明的行为多一点!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!

六、宣布结束:

甲:我宣布,xx小学第9周升旗仪式到此结束!

三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧

朗诵稿:《文明礼仪颂》

文明是一朵花,

一朵永久芳香的.花。

我们用真诚去浇灌,

用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,

用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来

告诉太阳,告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,

让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年,

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

校园文明活动方案 篇7

一、活动对象:

小学二年级学生

活动时间:40分钟

二、活动背景:

针对现在的独生子女,由于父母及家人的多重宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出小皇帝的派头和刁蛮公主的德性,在与同学交往中,常常出现一些不必要的矛盾纠纷,给学校的教育带来诸多不必的麻烦。如果不纠正这些不良行为习惯,必将影响他们的健康成长,因为小孩子可塑性强,所有学校必须重视这方面的教育。

三、活动目标:

通过本次主题班会,使学生懂得爱护校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式应该怎么做、和同学友好相处、上课应答等方面的一些基本的文明礼仪,都是一个小学生应该做到的,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,把学生培养成为“讲文明、懂礼貌”的好孩子是教育的需要。

四、活动形式:

(1)朗诵

(2)小品

(3)图片展示

(4)唱歌

(5)知识问答

五、活动准备和分工:

1、分工准备:

第一小组:准备儿歌朗诵。第二小组:排练小品、、

第三小组:准备演唱文明礼貌歌曲

第四小组:收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片,制作成多媒体课件

全班准备知识问答。

2、布置教室

六、活动议程:

(一)主持人宣布班会开始

男主持:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

女主持:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,尊重老师,爱护同学,做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

男主持:在我们的班集体里,有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙壁上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

女主持:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的.礼仪之邦的后代呢?

男女合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。

(二)安排活动1、配乐朗诵儿歌

男主持:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐,多媒体出示儿歌)

第一小组表演:《上课五字歌》和《升旗三字歌》上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生升国旗三字歌

星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更辉煌

女主持:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。

咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。

小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。

生:没问题!

(三)全班分小组进行礼仪知识抢答

(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)

(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)

(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)

(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)

(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)

(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)

校园文明活动方案 篇8

为促进学校精神文明创建活动深入持久地开展,推动文明校园创建工作常态化、制度化、科学化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校师生思想政治教育工作再上台阶,根据《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,现结合我校实际,制定此方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实党的教育指导方针、以立德树人为要本,以培育和践行社会主义核心价值观为根本目标,以思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设为主要任务,围绕学校教育教学工作,依靠师生、服务师生,促进学校工作全面、协调、可持续发展。

二、组织机构

为了确保全国文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组,组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设德育处,主任由高明兼任,主要负责全国文明校园创建工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等工作。

三、创建标准

根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理法和《湖南省中小学校文明(标兵)校园测评细则(20xx年版)》,制定我校具体标准。

思想道德建设好

充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业、教书育人、服务育人、管理育人。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

领导班子建设好

领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

教师队伍建设好

建立完善的师德师风建设机制,充分发挥课堂主渠道作用,引导广大老师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,完善师德表彰奖励制度,将师德教育放在老师培训首位,贯穿老师职业生涯全过程。

校园文化建设好

坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围。积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的'文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

优美环境建设好

校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

活动阵地建设好

加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,加强对学生社团建设管理,加强对各活动阵地的管理,积极开展社会主义核心价值观等公益广告的宣传,弘扬主旋律,传播正能量。

四、主要任务

1、思想道德建设。(负责人:)

(1)对照细则完成各项资料的准备

(2)加强对全体师生的宣传教育工作

(3)对学生的文明礼仪进行深化教育

(4)落实扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动

2、领导班子建设。(负责人:)

(1)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

(2)落实党建工作责任制、党员学习、三会一课、三重一大决策等制度

(3)持之以恒开展正风肃纪、深入推进反腐败斗争

(4)重视文明校园创建工作,有专题研讨会、有方案、有组织领导。文明办公室、文明班级、文明寝室、文明餐桌等活动开展正常。

3、教师队伍建设。(负责人:)

(1)落实师德师风建设工作机制,有制度、有方案、有奖惩

(2)重视班主任、青年教师、骨干教师的培训、管理与考核

(3)学生评教机制完善

4、校园文化建设。(负责人:)

(1)制订校园文化建设总体规划

(2)加强校园文化建设,形成校园文化品牌

(3)校园文体活动开展经常

5、优美环境建设。(负责人:)

(1)清除校内地面坑洼、下水道盖板破损

(2)清除一些废旧的电网线,加固松动的一些线路

(3)对校内教学楼墙面进行粉刷

(4)清除校内的一些杂物与卫生死角

6、活动阵地建设。(负责人:)

(1)重视活动阵地建设,活动场所管理规范

(2)发挥宣传阵地作用

(3)学校网络阵地建设管理规范

五、实施步骤

根据中央文明办和省委关于文明单位、文明校园创建工作标准的要求,我校具体实施步骤为:

1、发动宣传(20xx年9月上旬)。全体师生要积极行动起来,积极参与全国文明校园创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园内利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习,树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

2、组织实施(20xx年9月中旬至11月底)。对照全国文明校园的标准,进一步明确工作重点,将工作细化到处室、到人,按细则完成任务。10月底,必须按照细则的三级指标,完成所有材料的整理归档。

3、自查验收(20xx年12月上旬)。结合学校各处室创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

4、整改落实(20xx年12月中旬)。根据自查中发现的问题,进一步整改,落实细则要求。

5、迎接验收(20xx年12月下旬)。

六、工作要求

1、全面普及,提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各处室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传全国文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的处室及个人进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的处室及个人,追究责任。

校园文明活动方案 篇9

为贯彻市教育局《关于在全市中小学开展创建和谐校园活动的意见》,为学生创造平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,努力构建和谐教育。经学校研究,决定在9月至12月开展“树文明之风,创和谐校园”活动。

一、活动主题:

二、主要活动内容

1.“八无百日赛”:无人乱抛废纸杂物;无人乱吐痰;无人追逐打闹;无人校内骑车;无人乱抛饭菜;无人乱刻乱涂;无人恶语伤人;无人进行有害身心的活动。完善学生文明礼仪制度建设,对学生的行为提出约束和规范,努力倡导文明礼仪行为。

2.三A达标评比:(卫生、课间活动、校园生活三方面)

三、活动安排:

1、宣传发动,充分利用班会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话、广播站加强宣传,使全体少先队员知晓“八无百日赛”、三A达标的具体内容,营造氛围。

2、队员针对自己及本班实际找差距,及时整改。学习学生文明礼仪规范,在全体同学讨论的基础上找出校园中存在的不文明行为并上报大队部,大队部汇总后再下发给各班级进行自查整改。

3、学校组织督查小组对各中队进行检查,同时学校领导不定期抽查,每周一公布上一周的检查结果。

4.举行“树文明之风,创和谐校园”手抄报比赛,批评唾弃校园中的不文明行为,积极倡导文明礼仪行为。

5.根据督查小组检查结果评选优胜班级,给予表彰。

6、评选“三A达标班级”:卫生、课间活动、校园生活三方面每月评比,全达标的班级颁发绿色标牌,一项不达标的.班级发黄色标牌(预警),两项不达标的班级发红色标牌(整改)。评比结果纳入年终班主任考核。

四、具体要求

1.班主任组织学生认真学习“八无百日赛” 、三A达标内容。各班讨论出的校园中的不文明行为于9月30日前报学生处。

2. “树文明之风,创和谐校园”手抄报比赛,每班至少上交4份作品,参赛作品于10月10日前交到大队部。学校将组织评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名并表彰。

3.广播站开辟文明礼仪专题广播,请班主任组织学生积极投稿。

6.各班主任要组织班级同学积极参加有关活动,借此加强班风建设,努力创建文明班集体。

7.学校将组织加强对各班八方面的检查。12月将组织评选出优胜班级。

五、未尽事宜另行通知。

校园文明活动方案 篇10

为积极配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下:

一、活动时间:

10月17日下午13:0015:30。

二、活动场所:

各教室、实训(实验)室及相关教学场所

三、参加人员:

学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。

四、活动主要内容

1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;

2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅;

3.擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;

4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;

5.检查各实训室插座、电线、网线;

6.实训室通道及楼道门口是否通畅;

五、具体要求

(1)教室

1.桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。

2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。

3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的'洁净。

4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。

5.黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。

6.教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。

7.墙面清洁无尘,无蜘蛛网。

(2)实训(实验)室

1.实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。

2.实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。

3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。

4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。

5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。

6.实训(实验)室内无吸烟现象。

7.人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。

8.实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。

六、活动人员安排

按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。

校园文明活动方案 篇11

为了贯彻落实《市教育局创建省级文明城市实施方案》(号)文件精神,全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质,结合我校的工作实际,现制定我校创建文明校园工作实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕创建省级文明城市的目标任务,以提高师生文明素质为核心,坚持重在建设,注重实效,坚持以人为本,共建共享,全面加强学校基础设施建设和作风建设,整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平,不断美化校园,倡导文明新风,把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托,努力打造醴陵七中的良好形象,为醴陵市创建省级文明城市做出应有的贡献。

二、主要工作任务

(一)生活环境安居乐业

1、净化工程。落实“门内达标”要求(校园及家属住宅区内排水管道畅通,确保校园内无积水,水沟内无沉积淤泥,校园做到每日四小扫,每周一大扫,洒水除尘,每班每天落实专人值日打扫和保洁),做到“三净一整齐”(即地面净、门窗净、墙面净,物品摆放整齐)、“五个无”(即地上无痰迹纸屑、墙面无污迹、桌面无划痕、门窗无破损、卫生无死角);学校增添垃圾桶四个;做好“四灭”工作,按照统一购药、统一投药的要求,精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。

2、绿化工程。要求专门的校园绿化管理员对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局,花坛、人行道上两边、休闲广场的花草、树木要认真看护,学校绿化区内要清除杂草、杂物。

3、美化工程。办公室、教室寝室内物品摆放有序整齐。装饰校园教室墙面,进行一次

(二)人文环境健康向上

1、加强师风师德建设。以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以师德教育为核心,在全体教职工中开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动;组织开展教师政治业务学习和职业道德培训,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,内强素质,外树形象。

2、加强对学生进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育,落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。

(三)政务环境廉洁高效

1、建立健全创建制度。学校制定精神文明建设管理办法、精神文明建设中长期规划和实施方案、各项卫生标准、文明市民教育、教职工培训制度、承诺制、公示制,推行校务公开和收费公示制度。

2、建立督办检查评比制度。党建工会、政教团委、总务后勤、校办教务和三个年级组等成员单位通力合作,心往一处想,劲往一处使,绝对服从创建工作领导小组的统一调度,及时完成相关工作任务,定期督办检查,通过开展月评活动发现问题,及时通报、及时整改,重点抓落实。同时做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。

三、主要措施

(一)加强组织领导,形成工作合力。学校成立“创建文明校园工作领导小组”

组长:刘国平,

副组长:谭应生、杨辉详、朱旭初、田发宏

组员:向卫华、徐飞根、黄永固、漆正鹏、何宗仁、邓应仓、马楚先、苏文魁

(二)加大宣传力度,营造良好的氛围。创建工作领导小组要采用各种方式加大宣传力度,通过拉横幅、办宣传专栏、发倡议书、办专报等形式做好宣传工作。

(三)明确职责,实行目标管理。创建工作领导小组具体负责学校创建的日常工作,统筹部署,横向协调,制订实施方案,督促指导检查各处室、年级创建工作,做好创建资料整理;年级组要加强对创建工作的'领导,科学管理,年级主任为年级创建第一责任人,既要当好指挥员,又要当好战斗员,保证学校各项政令在年级、班级畅通,及时出色地完成创建工作领导小组交办的创建任务;班主任要教育学生文明守纪,规范学生的言行,自身做学生的表率,对学生要求提高标准,严格要求,严格把关,自觉接受创建工作领导小组、年级组的双重指导和领导,不折不扣地完成相关工作任务,确保班级学风良好,学生不出现重大违纪事件;总务处要保障各项资金投入,及时做好教育教学设施设备添置维修和美化、绿化工作。

(四)做到六个结合,切实做好创建工作。

1、将创建活动与加强学校支部建设发挥党员模范作用相结合。要在保持党员先进性教育活动基础上,开展好“党员争创教师示范岗”的活动,争做优秀党员,做爱岗敬业的典范。

2、将创建活动与加强学校师德师风建设相结合。把帮助教师树立创建意识作为师德建设重要内容,利用学校例会时间,以“师德论坛”为载体,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,内强素质,外树形象。

3、将创建活动与课堂教学相结合。要充分发挥课堂教学阵地、主渠道作用,在课堂教学中体现有关创建省级文明城市的相关内容,教育学生爱校、爱家、爱我醴陵。

4、将创建活动与校园文化建设相结合。要大力营造育人氛围,充分利用月主题教育活动、主题班会活动、共青团活动、国旗下讲话、宣传栏等形式对学生进行文明教育,将我校建设成为青少年文明教育示范学校。

5、将创建活动与家长学校的建设相结合。以家长学校为阵地,通过开展“小手拉大手”的活动,带动学校家庭文明互动建设,构建三位一体的文明教育网络,辐射家庭、村组,带动辖区居民文明素质大幅提升。

6、将创建活动与学校的其它创建活动相结合。将创建文明校园的活动和创建安全文明校园活动相结合,确保学校无安全责任事故;学生尊敬师长、爱护环境卫生蔚然成风。

(五)实行考核奖惩制,确保创建工作落到实处。将创建工作与各处室、年级、每位教师的绩效考核挂钩,并作为教师、学生的各种评优、评先的重要条件。对创建中成绩突出的教师、学生要大力表彰;对创建中态度消极、工作滞后、不能按时完成任务的个人,实行一票否决,严肃处理,追究其责任。

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段(3月20日—3月30日)

1、拟定创建活动方案,广泛的宣传发动

2、组织全体师生开展“捡起一片纸屑,净化学生心灵”的活动。

(二)集中行动阶段(4月4日—4月30日)

1、配合相关部门开展“校园环境卫生”的重点整治。

2、组织开展“文明礼仪教育月”活动。

3、组织师生参加公益劳动和社会实践活动。

4、做好迎检档案资料建设。

(三)巩固成效阶段(5月1日—6月31日)

1、迎接创建工作检查。

2、做好迎检各项准备工作。

3、做好巩固提高工作。

校园文明活动方案 篇12

一、指导思想:

以“文明行为伴我行,争做文明博雅人”为主题,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,从而全面提高我部学生的思想道德水平,净化语言,规范行为,加强养成教育。

二、活动目标:

根据青少年的年龄特点和身心发展规律,以礼仪常识、行为习惯为重点内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,使我们中学部全体学生学会并牢记文明礼仪常识,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,全面提高中学部学生的文明素质。

三、领导小组:

组 长:崔小剑

副组长:张 波 郭才江 叶晓彬 赖玲琳

成 员:李 彦 易 敏 叶新喜 肖 颖 张远文 方 莉 李德红赵 静 陈志辉 尚俊宏

全体值日老师具体工作由德育处、年级组、团委负责

四、主题教育活动的内容:

以“举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明”为主要内容,广泛开展形式多样的教育活动,营造文明修身氛围,强化文明意识,做文明学生、树文明风尚。具体内容包括:

1、各班通过黑板报开展宣传工作,营造活动氛围,板报主题就定为“文明行为伴我行,争做文明博雅人”,各班黑板报在本周五放学之前完成;

2、各班利用下周日晚自习时间,召开一次以“文明行为伴我行”为主题的主题班会,班会采用学生喜闻乐见的小品、相声、诗朗诵、歌舞等形式,争取有声有色,异彩纷呈;

3、“文明行为伴我行”征文活动,各班在下周一上交至少五篇稿件,稿件要求主题明确,书写规范,不少于600字,稿纸由赖老师提供;

4、各班形成符合班级特色的班级公约;

5、学期末,各年级各班评选“文明礼仪示范班级”“文明礼仪之星”。

五、活动要求:

1、高度重视,年级长加强指导。“文明行为伴我行,争做文明博雅人”主题教育活动是全面提高学生素质的重要举措,各年级各班要高度重视,充分认识活动的重要意义,认真组织,务求实效。

2、各班利用黑板报、主题班会及其他班级特色活动,使每位同学感受到本次主题活动的`氛围,并积极组织每位学生参与其中。

3、团员、学生会干部、班干部要率先垂范。发挥优秀学生的榜样作用,让学生争做“文明行为伴我行,争做文明博雅人”的活动先锋,团员、学生会干部、班干部要积极投身到主题教育活动中,以实际行动感染、引导广大同学从自身做起,从身边的小事做起,争做“文明博雅人”,争做文明修身的表率。

校园文明活动方案 篇13

为进一步加强我校文明宿舍建设,全面提升我校学生的文明素养,拟开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动,具体方案如下:

一、活动目的

学生宿舍是在校学生日常生活、学习、交流的重要场所,是精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地,是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动旨在进一步树立典型,表彰先进,营造文明、安全、温馨、卫生、舒适的生活环境,培养大学生良好的生活、卫生习惯,提高学生的综合素质。

二、活动时间:

三、组织机构:

本次活动由政教处组织实施。

四、活动安排

(一)宣传动员

1.内宣传动员。召开辅导员专题会议、学生干部和学生团员动员大会,阐明活动意义,布置具体工作。由辅导员召开专题班会,传达学校及学院创建活动的要求,布置班级工作。

2.“校园文明行”宣传活动。配合学校“文明宿舍”创建活动,以“树立文明新风,倡导文明行为,建设文明宿舍,优化成才环境”为主题,以《宿舍文明公约》和“五讲五做”(讲礼貌,做言行文明的大学生;讲友善,做关爱他人的大学生;讲诚信,做表里如一的大学生;讲卫生,做身心健康的大学生;讲自立,做自强上进的大学生)为主要内容,通过横幅、展板、传单、宣讲等多种形式,号召全校学生以德修身,共建和谐家园。

(二)文明和谐宿舍创建

创建活动以宿舍为单位,各班级负责本班宿舍创建活动的组织与协调。创建文明和谐宿舍的目标与要求是:

(1)舍风建设:宿舍具有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围;宿舍成员间和谐相处、友爱互助;宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约;宿舍无抽烟、酗酒现象。

(2)学风建设:宿舍具有良好的.学习氛围;宿舍成员注重科学文化素质的培养和提高,学习目的明确,态度端正;宿舍成员能够充分利用业余时间交流学习经验和体会,拓展专业知识,提高专业能力。

(3)内务卫生:个人物品摆放整齐有序,室内无垃圾堆积、无蛛网、无床帏及乱贴乱画现象,空气清新;宿舍平时卫生及成员个人卫生状况保持良好;

(4)安全秩序:宿舍成员牢固树立“安全第一”的思想;对本宿舍内存在的不安全因素和事故隐患能够及时汇报并积极防范;宿舍内无留宿外人及经商现象;

(5)遵章守纪:宿舍成员能够自觉遵守国家法律、学校的各项规章制度及宿舍文明守则,自觉维护公共秩序和学习、生活秩序,无违纪行为,无违章用电的行为;

(6)文化建设:宿舍成员能够共同努力营造积极、健康、向上的宿舍文化氛围;室内高雅文明,宿舍制度健全,有舍规等;积极参加校、院组织的各项宿舍文化建设活动;

(二)学生干部挂牌公示

在创建活动中要充分发挥学生干部的先锋模范作用,以身作则,带动群众,努力营造“文明修身,和谐共进”的氛围。

拟在楼道对学生干部的姓名和所在宿舍予以公示,学生干部在创建活动中的表现将作为干部考核和优秀学生干部评选的重要参考。

(三)活力宿舍展示交流

1.“阳光、活力、合作、共享”系列趣味活动。拟开展跳绳、绑腿跑、障碍接力、篮球投篮、足球射门等系列趣味活动。引导学生投身全民健身运动,增强身体素质,树立团队意识,增强宿舍凝聚力。活动在班级选拔和推荐的基础上,以宿舍为单位报名参赛。

2.谊寝室系列活动

包括趣味棋牌大赛、书画比赛等活动组成。

以交流、团队为主题,“沟通贴近生活”为口号的寝室联谊活动一改以往联谊缺乏真正交流沟通的弊病,切实为大家创造良好的沟通互动平台。崭新的活动形式在丰富活动本身的同时亦调动了同学们的积极性。

3.“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示。配合学校“我的宿舍情怀”征文比赛及“我爱我家”宿舍摄影比赛,开展“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示活动。活动旨在反映丰富多彩的宿舍生活,倡导积极向上的宿舍文化和文明修身、诚实守信、友爱互助的风尚。

(1)“我的宿舍情怀”征文比赛。参赛文章要反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边的乐事、趣事。

(2)“我爱我家”宿舍摄影比赛。作品要以寝室生活为背景,创造性展现宿舍美好画面及当代中学生的良好风貌。

各班要做好宣传和动员工作,认真组织本班宿舍积极参与。上交作品需注明作者姓名和所在班级及宿舍。

(四)创建活动检查评比

学校成立检查评比小组,小组成员由学校领导组成、各班级辅导员、学生会主要干部组成。

1.舍内务环境检查。检查评比小组按照创建文明和谐宿舍的目标与要求,着重依照洁、整、美、雅四个标准,对全院所有宿舍进行普查,检查结果分为优、良、中、差四个等级。

2.文及摄影作品评比。检查小组对上交的征文和摄影作品进行评比,分别设立一等奖、二等将、三等奖若干。在评奖的基础上选送优秀作品参加学校的征文和摄影比赛的,并以展板和网络的形式对获奖作品进行展出。

3.建活动全程对各班级宿舍参加本次创建活动的情况进行记录备案,活动结束时进行统计分析。

在以上三项工作的基础上评选出院级文明和谐宿舍若干,并在其中进行“特色宿舍”评选,拟设最佳宿舍环境奖,最佳学风奖、最具创意宿舍奖,最温馨宿舍奖,最雅宿舍奖,全面发展宿舍奖等特色奖项,奖项可空缺;以班级为单位评出优秀组织奖若干;选出内务卫生标兵若干。

本次活动各班的参与情况和成果作为各班级期末考评的重要参照标准。

校园文明活动方案 篇14

一、指导思想。

暑期,区教育局多方筹措资金对我校进行了校安工程加固和校园环境的整治,各校的校园面貌焕然一新。同时,我们的校园文化布置出新完成,漂亮美观,宽敞的教室、洁白的墙面但是随之而来的问题也不少。为了加强对学生的文明习惯养成教育,树立学生爱护校园、珍惜幸福的意识,促进未成年人的健康成长,经研究决定在全校开展“爱护校园环境,争做文明学生”主题教育活动。

本次教育活动的设计立足于学生,以生为本,从他们的真实生活经验入手,在活动过程中认识、体验、感受、反思,从而达到潜移默化的对他们进行爱护校园的教育渗透。

二、活动口号。

“爱护校园环境,争做文明学生”

三、活动时间。

8月30日至9月底

四、活动主要内容

(一)一次国旗下讲话

利用9月10日周一国旗下讲话向全校师生发出“爱护校园环境,争做文明学生”的倡议。向学生宣传爱护公物、维护校园环境的意义,并向全体同学提出倡议

(二)一次主题班会

实施年级1-6年级,时间9月10日周一班队课。

各班开展一次以“爱护校园环境,争做文明学生”为主题的`班队会,认真落实倡议内容,通过召开主题班会对学生进行教育,让学生知道该做什么,不该做什么,明辨是非美丑,感悟形成良好的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的校园风气。

(三)一次爱护校园劳动实践活动。

实施年级1-6年级,完善班级环境公物管理,并组织一次全校的大扫除。

1、各班负责本班教室、走廊、包干区的清洁卫生维护,每天坚持早、晚两扫,班主任要承包到值日生,并每天不定时检查

2、各班班级文化布置,要安排专人管理维护,及时发现不良行为,及时教育提醒。

3、班级公物,以班为单位签订承包书,各班细化班级公物管理维护制,责任承包到每一位学生。

(四)一次“校园是我家,爱护靠大家”主题演讲活动

实施年级3-6年级,时间9月17日周一班队课。各班上传6篇优秀演讲稿至学校通道-大队部

各班组织学生开展“校园是我家,爱护靠大家”的演讲活动。

(五)一次“感动校园的精彩瞬间”摄影展

实施年级3-6年级,各班上传5张照片(电子版)至学校通道-大队部“感动校园的精彩瞬间”摄影文件夹中。

9月27日下午下班前完成。要求:各班班主任老师组织学生拿出相机,找找我们校园里为保持美丽的校园环境而出现的可爱的角落、可爱的人和事,把美丽捕捉下来与大家一起共赏。