当前位置

首页 > 教育范文 > 活动方案 > 【推荐】母亲节活动方案锦集十篇

【推荐】母亲节活动方案锦集十篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.07W 次

为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的母亲节活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】母亲节活动方案锦集十篇

母亲节活动方案 篇1

活动时间:20xx年5月11日(15点30分)

活动地点:中一班教室

参加对象:中一班的幼儿与妈妈

一、活动目的

1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。

3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。

二、活动准备

1、提前三天通知家长做好相应的准备。

2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。

3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。

4、水果或零食。

5、照相机。

三、活动流程

(一)亲子互动

1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。

2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。

3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!

(二)展示妈妈的作品。

请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的`名称、材料、用途等。

(三)我爱我的好妈妈

1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。

2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!

(四)才艺展示

1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。

2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。

(五)律动

大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。

(六)晚餐

晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。

(七)活动结束

附:从第二环节到第四环节,等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。

母亲节活动方案 篇2

一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的'歌,婉转悠扬,浅唱低吟……

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀20xx年中学母亲节活动方案20xx年中学母亲节活动方案。

五、主办: xx外语外贸职业学院团体联合会

承办: 启梦文学社

六、活动日期:

七、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关(20xx年促销活动方案)活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;20xx中学母亲节活动方案

4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日 着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章。

后期工作:

6月11日 公布征文结果

6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份20xx年中学母亲节活动方案活动方案。

八、奖项设置:

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:xx

宣传海报:xx等宣传部人员

现场协调:xx以及纪检部人员

十、经费预算:

征文奖品:70元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共计:100元(编制获奖作品册除外)。

母亲节活动方案 篇3

一、活动目的

今年的5月11号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题 孝敬父母感恩他人

四、活动安排

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

4、二—六年级学生开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话,编辑成册。(全体参加)

5、开一次感恩母亲主题班会,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活实例。(全体参加)

6、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的.事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

五、活动要求

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动方案 篇4

一、活动背景

为了能更好的利用母亲节传达情感文化,增进消费者对“xx珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“xx珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

二、目的

1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

2、带动xx店内产品销售

3、承载xx品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

4、传递传统婚姻观念,确立xx珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

三、主题

感恩母亲,珠宝传情!

四、目标市场

迎合目标消费群心理,满足情感需求。

目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

五、活动时间

XX年5月11日—5月14日

六、活动内容

1、凡活动期间光临xx珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

2、在xx店内消费满5000元以上(折后价),xxx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲

的爱”为套系名称。)

3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到xx珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

七、宣传方式

1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“xx珠宝”的.名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

5月11日~13日,以“xx珠宝”的名义,向 “xx珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“xx珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

母亲节活动方案 篇5

一、活动目的

在“母亲节”这个充满爱的一个节日里,我们可以表达对母亲的那份爱,如今长大的我们风华正茂,岁月却像一把“杀猪刀”皱纹、斑点都慢慢的布满了母亲的面庞,我们美容院可以以此为噱头,通过开展相应的`活动来鼓动儿女们将母亲带入美容院重返20岁的精彩,充分体现出对母亲的敬意与感恩之情。从内心深处激发消费者参与母亲节活动的欲望、吸引人气,从而达到增加美容院知名度的目的。

二、 活动主题:

母亲节带MAMA去哪儿

时间都去哪儿了, 还没好好感受年轻就老了,还没好好看看你眼睛就花了,转眼就只剩下满脸的皱纹了……每逢听到这首歌我们都不由自主的想到自己的母亲,母情节临近,我们能为母亲准备一个什么样的礼物呢?健康与年轻无非就是对中老年人最宝贝最奢侈的礼物了。

感恩母亲节!带MAMA去哪儿!

带MAMA体验艾斯欧迪美容养生项目

三、活动时间:

20x年x月x日—5月x日

四、活动内容:

一、最爱妈咪 健康礼献!

活动期间:

顾客带自己的母亲登记客户信息可以半价体验“超声刀”紧致抗衰老技术,带母亲重返20岁的年轻与美丽

二、尊贵妈咪庆生礼(5。10)

活动期间:

凡生日为5月10日(以身份证为准)的女性会员,当日可免费领取生日礼品一份,数量有限,送完为止。

三、艾斯欧迪感恩美容养生项目

年轻妈咪——全场购满520元立减200元,可体验艾斯欧迪【肝胆排毒·十四经络】项目

四、母爱无边 与您一起祝福妈咪!

活动期间:

客户可以带着自己的母亲来艾斯欧迪美容院抽取“妈咪祝福卡”一张,客户将自己的心里话写到祝福卡上,并留上母亲的电话,母亲节当天中午14:

00抽取20名幸运母亲,抽中者可以获得美容院提供的法国轩尼诗红酒、青花瓷碗具一套等等

五、把爱带回家 转发微信送大礼!

活动期间:

凡扫描艾斯欧迪美容店的官方微信二微码,并转发我店活动的顾客可领取神秘礼品1份。数量有限,早到早得,错过不补。

母亲节活动方案 篇6

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的`重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

4.各班于5月16日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)

(二)践行实施活动

1.周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

母亲节活动方案 篇7

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

搜集感动自己的有关母爱的真实故事

队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

一、为母亲捶一捶背。

二、为母亲洗一洗脚。

三、为母亲做一点力所能及的家务。

四、向母亲敬一个崇高的队礼。

五、向母亲道一声温馨的。

六、送给母亲一份自制的小礼物。

七、送给母亲一个深情的拥抱。

八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

九、给母亲写一封感谢的信。

活动要求

高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展感恩教育活动;加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的`辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

1、知恩篇:

a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、感恩篇:

a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

d、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

3、报恩篇:

在母亲节,根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

母亲节活动方案 篇8

一、活动目的:

"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节(5月13日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解妈妈为自己成长所付出的艰辛,理解妈妈对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

二、活动主题:感恩亲情 感谢妈妈

三、活动时间:5月6日---5月13日

四、活动具体安排:

( 一).给妈妈送上一杯茶。

(二).帮妈妈洗一次衣服。

(三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四). 用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五).搜集一份关于母亲节的'资料,让人们进一步了解母亲节。

(六). 为妈妈送上一份礼物,表达深深的祝福。

(七). 给妈妈一个轻轻的吻。

(八).为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

( 九).给妈妈写一封感谢的信。

4、开展"最佳孝星"评选活动

各班利用队会活动对一周的感恩妈妈活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"最佳孝星"在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

5、活动总结

1、5月13日前,各班将两名"最佳孝星"的名单交政教处。

2、5月13日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

母亲节活动方案 篇9

一、活动目的

母爱是世间最无私的爱,母亲的爱是春天的甘露滋润着我们,是夏天的大树呵护着我们,是秋天的果实养育着我们,是冬天的火炉温暖着我们。母爱无时无刻不在流淌着,流向一棵棵生命之树。我们在世界上的一切都是母亲给予的,包括我们的光荣、骄傲。为了感谢母亲,迎接母亲节的.到来,白云街道办事处联合学校少先队将举办为母亲制作节日贺卡的比赛活动,希望全体学生积极参加,拿出自己的爱来感谢母亲,用你的双手制作出充满感恩的贺卡。

二、活动主题

感恩母亲从行动开始

三、活动人员

1——6年级全体学生

四、活动时间

宣传阶段:四月二十三到五月六日

收集作品阶段:五月七日到五月八日

评比日期:五月九日

五、贺卡规格

大小样式不限(平面、立体、折叠等)、可彩绘、打印

六、评比原则

本着原创、新颖、朴实、能表达对母亲的热爱之情的原则进行评判。

七、奖项设置

一等奖6名

二等奖18名

母亲节活动方案 篇10

活动目的:

1.丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3.通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

活动过程:

一.背景音乐:轻柔的音乐

提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二.今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的.节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你-"

1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

三.幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

四.欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?