活动方案【常用6篇】

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

一、指导思想

积极贯彻落实省委、省政府关于“主动接轨上海、积极参与长江三角洲地区合作与交流”的战略部署，按照“虚心学习、主动接轨、真诚合作、实现共赢”的总体要求，从观念、产业、市场、体制等方面与上海进行全方位接轨，进一步提高丽水对内对外开放水平，促进我市经济社会全面发展，加快全面建设小康社会，展销会活动方案。

二、目标任务

1、宣传丽水，提高丽水的知名度，向上海人民展示丽水新形象；

2、推介丽水投资环境，拓展招商引资渠道，吸引境外客商及上海市的企业来丽水投资发展；

3、进一步推进丽水市与长宁区两区市友好合作与交流，立足长宁，接轨上海；

4、展示丽水名特优新产品，促进丽水名优产品、绿色食品进入上海市场；

5、与中科院上海分院建立科技合作交流机制，促进技术成果及科技项目向丽水市的转移和信息指导服务；

6、建立长期的旅游合作关系，实现旅游资源的.互补与共享；

7、建立经济园区招商合作机制，推进园区一体化发展；

8、建立长期的劳务合作机制，促进丽水市劳务输出。

三、活动内容

1、丽水（上海）投资环境推介暨名特优新产品展示展销会开幕仪式

（1）推介丽水市招商引资项目和投资环境；

（2）丽水市政府与长宁区政府签订进一步推进两区市友好合作与交流协议；

（3）丽水市政府与上海市旅游委员会签订旅游合作意向书；

（4）丽水市政府与中科院上海分院签订科技合作协议；

（5）丽水经济开发区管委会与上海虹桥临空经济园区管委会签订园区一体化发展合作框架协议；

（6）丽水市人劳社保局与长宁区劳动局签订劳务合作协议；

（7）招商引资项目签约；

（8）领导、来宾参观丽水市名特优新产品展示展销会。

2、招商引资项目洽谈。

3、丽水市名特优新产品展示展销。

4、考察参观长宁区及上海市经济开发区和有关企业。

5、系列专题活动：

（1）农业：①介绍丽水绿色农业发展环境、现状及前景；②邀请农产品经营企业代表座谈。

（2）科技：①科技部门、企业与上海科研院所座谈；②参观部分科研院所。

（3）旅游：①介绍丽水旅游资源；②丽水市旅游局与长宁区旅游局签订旅游合作协议；③双方旅行社签订销售协议，规划方案《展销会活动方案》。

四、时间安排

１、9月27日上午

丽水（上海）投资环境推介暨名特优新产品展示展销会开幕式和项目签约仪式。

9:009:30 丽水（上海）投资环境推介暨名特优新产品展示展销会开幕式

9:3010:00 参观丽水市名特优新产品展示展销会

10:0011:30 投资环境推介暨项目签约仪式

12:00 招待酒会

2、9月27日下午

2:005:30 上海、丽水两地科技合作洽谈签约会。

上海、丽水两地旅游合作洽谈会。

上海、丽水两地农产品营销合作洽谈会。

３、9月28日上午

丽水市代表团考察当地经济开发区及企业等。

4、9月28日下午

考察参观部分科研院所。

5、9月27日下午至29日下午

各县（市、区）和市直有关单位与上海有关方面进行项目洽谈。

6、9月27日11:00至29下午4:00

名特优新产品展示展销。

五、地点安排

1、主会场：上海国际体操中心（武夷路777号）。

2、招待酒会会场：上海市美仑大酒店5楼多功能厅。

3、住宿地点：上海市美仑大酒店（武夷路789号）、上海市绿洲大厦（中山西路555号）等。

4、项目洽谈地点：美仑大酒店。

六、组织方式

采取市里集中安排与县（市、区）分团组织相结合的方式。

1、总体方案、总体宣传及开幕式活动由市里负责组织安排；

2、项目洽谈由各县（市、区）政府和有关部门组织企业与对方相关单位对口洽谈；

3、名特优新展示展销会在符合总体要求的前提下，市直和9个县（市、区）分别设立展区并自行组织布展；

4、农业、旅游、科技等专项活动，由市直主管部门组织落实，邀请相关领导参加。

七、活动规模

总人数约400人。

1、丽水方（140人）：

（1）市委、市政府领导和市委组织部、市委宣传部，市计划、经贸（协作）、外经贸、劳动、农业、科技、旅游、丽水开发区管委会、市政府驻沪联络处、新闻等单位约20人；

（2）各县（市、区）委、政府和经贸、农业、科技、旅游等单位约80人；

（3）项目推介企业约40人。

2、上海方（25人）：

（1）上海市委、市政府及经贸、协作、农业、科技、旅游、教育等单位约10人；

（2）长宁区委、区政府及组织部、经贸、农业、科技、旅游、劳动等单位约15人。

３、其他邀请单位（239人）：

（1）省委、省政府及省直有关部门领导约14人；

（2）部分外国驻上海领事馆经济参赞等约15人；

（3）新闻单位约20人；

（4）项目签约代表、客商约190人。

八、组织机构

成立丽水投资环境推介暨名特优新产品展示展销会筹备领导小组，在市委、市政府领导下，具体负责活动的各项筹备和组织实施工作。副市长沈仁康为筹备领导小组组长，市委副秘书长、市委办主任王昌荣，市政府副秘书长杨晓宏为副组长，市直有关单位和各县（市、区）负责人为成员。筹备领导小组下设综合组、布展组、项目及联络组、宣传组、后勤保卫组等五个工作小组。

活动方案 篇2

活动名称：地震逃生演习

年龄段：小班

活动目标：

1、对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单的自我保护方法。

2、在活动中感受老师和家长对自己的关心，初步体验保护生命的情感。

活动地点：新源幼儿园

参与人员：

教师：小班教师、幼儿园安全员

幼儿：小班幼儿

家长：部分祖辈家长

其他：无

活动准备：

1、各班让幼儿了解“地震”，观看录像（地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像）；

2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。

活动过程：

一、观看逃生录像

讨论：

1、你从哪些地方看出是发生了地震？

（灯在摇晃、人站不稳了……）

2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的'？

（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方……）

3、哪些是危险的事，我们不可以做？正确的方法是什么？

二、地震演习

1、如果发生地震了，你会用什么方法救自己？

2、“地震”演习

“地震啦……”，听到地震的消息，幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。（用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上……）

三、小结

教师：地震会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生的工作，就可以避免很多的危险和麻烦。

活动方案 篇3

一、活动目的：

为了进一步深化课堂教学改革，创新课堂教学方法，优化课堂教学，搭设青年教师展示才华的舞台，促进教师专业化发展，根据《大地小学首届教学节活动实施方案》，学校将开展数学课堂教学比赛活动，特制定此比赛活动方案。

二、领导小组：

组长：何新中

成员：缪恢金、徐 辉、姜鸿华、罗玉萍、金禄春、缪欣茹

三、参赛内容：

1、参赛内容：各学科现行使用的双册下半学期的教学内容，自己选择确定参赛年级和参赛内容。

2、参赛地点：中心小学四楼多媒体教室

3、比赛顺序：4月5日参赛人员抽签决定比赛顺序。

4、比赛时间：4月9日、10日进行赛课（8：00前赶到）。

5、比赛方式：采用借班上课，参赛教师于赛课前30分钟到教研处缪欣茹处抽签决定借班上课班级。

6、参赛对象：自愿报名参加课堂教学大赛的14位青年教师，要求参赛教师于4月5日前向教研处报送参赛年级和参赛课题。

四、参赛要求：

1、高度重视。各位老师从提高自身业务能力、提高教学效益的'高度，充分认识上好优质课的意义，思考形成自己独特的教学风格，展示自己的钻研教材和驾驭课堂能力及风采，要把这次活动当作一次学习和提高自己的机会。

2、精心备课。要准确把握学科《课程标准》，熟知新课程理念，准确把握所任教学段、年级的教学目标，深入钻研教材，落实课时教学目标，选准教学策略和方法（问题尝试法），安排教学流程。要从学生学的角度，组织教学；从提高课堂效益的角度，思考如何发挥教师的合作者、组织者作用和学生主体作用。独立备课。撰写出详实可行的教学预案。

3、认真上课。课堂是师生共同成长的大舞台。课堂上能充分体现师生双边互动，生生合作学习，自主探究学习的氛围。通过各种方法鼓励学生质疑，勇于实践，敢于创新，促进学生能力发展。教师要灵活驾驭课堂教学，敏锐发掘课堂资源，及时调整教学预案，师生、生生互动要和谐，信息交流要流畅，自主合作探究的学习过程要清晰。倡导使用现代教育技术和追求朴素、真实、扎实的教学风格结合起来，力求课堂教学效益的最大化。

4、及时总结。针对课堂教学反映出来的问题，及时做好教学反思和改进意见，以利今后教学。

5、后勤保障。被借到的班级任课教师在上课前及时带领本班学生到参赛地点。

五、评委组：届时抽调

六、奖项设置：

1、无记名评分，评委根据选手上课表现填写教学评价表，独立评分；去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为该选手的最后得分。

2、本次比赛设一等奖1名，二特奖2名，三等奖3名，获奖教师颁发荣誉证书和奖品，获得第一名的教师将代表学校参加县赛，获奖情况列入教师成长档案。

活动方案 篇4

一、活动目的

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神，推动全民健身运动的深入开展，丰富广大市民的业余文化生活，营造健康和谐生活环境，倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

20xx年8月18日下午3点

四、活动项目内容

（一）趣味游泳比赛项目：

1、池底捞宝（每组2人）

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后，参赛者比赛区域四个角下水，潜入池底搜寻，在规定的时间内（3分钟）捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲

齐心协力向前冲队员3人，以家庭为单位，父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限，孩子限定年龄6―16岁，赛程100米。

三人从泳池起点开始，三人牵手到对岸后上岸（可游可走可带游泳圈），先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍，否则不计成绩；以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇

本项目队员2人。赛程100米，从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中，看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛

本项目仅限女子参赛。赛程100米，从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以，最好是不会游泳的，参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程：

参赛选手检录入场，在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛，主持人发令后计时裁判开始计时，计时结束后停止捞宝，计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米，每次四组参加比赛，使用6、7、8、9赛道，主持人发令后计时裁判开始计时，比赛开始，每组最后一名选手触壁后停止计时，全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规，则取消该选手成绩。

5、统计成绩，主持人宣布比赛结束，颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬

（一）奖项

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名

（二）奖品

一等奖：奖励一中游泳馆门票30张（价值450元）。

二等奖：奖励一中游泳馆门票20张（价值300元）。

三等奖：奖励一中游泳馆门票15张（价值225元）。

四至八名：奖励一中游泳馆门票10张（价值150元）。

颁奖方式：现场颁奖。

七、参赛注意事项

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址www。feiyuswimming。com填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费，只需购买10元门票一张即可，每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的.指挥。

5、参加者要求身体健康，没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

7、有任何问题请咨询电话。

活动方案 篇5

为进一步密切广大党员、干部同人民群众的联系，把关爱群众、服务群众的工作落到实处，让党员、干部在深入基层、深入群众中接受教育，根据《***街道党员干部结对帮扶困难家庭活动方案》的统一部署，结合街道实际，制订实施方案。具体如下：

一、参与结对帮扶的.党员、干部和结对帮扶数

街道的领导干部每人结对帮扶2名未成年子女，其他干部每人结对1名未成年子女。

二、结对帮扶对象的范围

1、享受城乡最低生活保障家庭及低保户家庭未成年子女。

2、流动人口家庭未成年子女

三、结对帮扶的任务和要求

结对帮扶困难家庭未成年子女周期为一年。机关党员、干部要大力发扬求真务实的优良作风，做到结对联户，真心帮困。要通过上门走访，电话询问等方式，经常同困难家庭保持联系，随时掌握并努力解决困难家庭在生产生活中的实际困难。帮扶对象有特殊困难时，以及“六一”和春节等重大节假日前夕，党员、干部要主动上门走访，做到登门入户看一看，生活情况聊一聊，社情民意访一访，党的政策谈一谈，困难之处帮一帮。原则上要求每位同志每年至少走访2次以上，每年资助每户结对帮扶对象一定的资金和实物。在结对帮扶周期内，如党员、干部在区内有岗位变动的，一般不作调整；调出区外或退休的，其结对帮扶对象由本单位其他同志继续结对帮扶。

四、加强领导

为使这项工作真正落到实处，街道党工委专门成立了领导班子，具体由社保科负总责，组织、宣传、工会、团工委、妇联等相关科室共同参与。街道将适时组织人员对机关党员、干部走访帮扶情况进行检查督促。每年“六一”和春节走访慰问后，每位同志要及时把走访情况向街道社保办公室报告。同时，要加大宣传力度，随时掌握帮扶动态，特别是对结对帮扶工作中出现的先进典型事例进行跟踪报道。

活动方案 篇6

一、活动目的

本次活动立足于激发学生学习数学的兴趣，提高学生的计算能力，提升学生思维意识，为学生搭建展示、学习、交流的平台，促进学生数学素养的提升。

二、测试内容

以相应年级现行教材内容为主，涉及以前学习内容，重点测试学生的`计算能力。二年级侧重于口算、竖式计算；三、四年级侧重于口算、竖式计算、脱式计算；五、六年级侧重于口算、解方程、脱式计算。

三、测试对象

二——六年级全体学生。

三、组织形式

班主任老师组织监考与批阅，数学教研组长与数学任课教师负责成绩统计与汇总，并将汇总结果呈报教导处。（班主任监考顺序：2.1→2.2 2.2→2.3 2.3→2.1 3.1→3.2 3.2→3.3 3.3→3.4 3.4 →3.1 4.1→4.2 4.2→4.3 4.3→4.1 5.3→5.2 5.2→5.1 5.1→5.3 6.1→6.2 6.2→6.3 6.3→6.1）

四、活动地点

各班教室

五、活动时间

10月30日（周二）下午2：40—2：50

六、本次活动的要求

1.本次参赛所有的学生不得使用计算器，考场纪律严明，保证测试结果真实。

2.评奖：总成绩获得年级第一名的班级，授予“速算优胜班级”称号；成绩获得年级前二十名的学生，授予“数学速算之星”称号。