九年级物理电生磁课件

电生磁是物理的一种现象，我们怎么样对这一刻进行教学？看看下面的九年级物理电生磁课件吧！

电生磁

　　【教学目标】

知识与技能

1．认识电流的磁效应，初步了解电和磁之间有某种联系。

2．知道通电导体周围存在着磁场，通电螺线管的磁场与条形磁铁相似。

3．会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向。

过程与方法

1．观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用，初步了解电和磁之间有某种联系。

2．探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向的关系。

情感态度与价值观

1．通过奥斯特的图片、事迹介绍，感悟奥斯特善于发现问题，勇于进行科学探索的精神；

2．通过体验电和磁之间的联系，养成乐于探索自然界奥秘的习惯。

　　【教学重点】

奥斯特的实验；通电螺线管的磁场

　　【教学难点】

使学生明白电和磁具有一定联系；通电螺线管的磁场及其应用

　　【教学准备】

学生器材：学生电源、开关、导线、直线导体、螺线管、小磁针、大头针若干；

教师器材：多媒体设备及课件、电源、开关、直线导体、螺线管、铁屑、小磁针、大头针若干、安培定则立体模型。

　　【教学过程】

主 要 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动

一、创设情景，引入

（一）电流的磁效应

1. 通电直导线周围存在磁场

2.电流的磁场方向与电流的方向有关

　　【想想做做】

1.设问：电流真的能产生磁场吗？

引导学生探究教材第124页中的“想想做做”

2.提问：你们是怎么做的？看到了什么现象？说明了什么？

3.思考：改变电流的方向，观察到了什么现象？这又说明了什么？

4.小结：通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。

[九年级物理电生磁课件]