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八年级语文下册第四单元单元检测试题

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一、积累与运用(33分)

八年级语文下册第四单元单元检测试题

1、根据课文默写古诗文。 (10分)

(1)与君离别意,同是宦游人! (2)长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

(3)人生在世不称意,明朝散发弄扁舟

(4)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。

(5)剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

(6)龚自珍《己亥杂诗》中抒写自己虽辞官还乡、仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

(7)岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2、根据拼音写汉字。 (6分)

(1)或见景生情,jíwùqǐxīnɡ(即物起兴),用各种丰富譬喻,比赛机智才能。

(2)特别出色的是那种hézhéyāyùn(合辙押韵)的吆喝。

(3)到了需要逢场作戏、八面玲珑、kànfēnɡshǐduò(看风使舵)、zuǒyòufénɡyuán(左右逢源)的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。

3、下列句子没有语病的一句是(C)(3分)

A.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

B.我不但支持他,而且连反对过他的人也支持他了。

C.学习方法的恰当与否是决定学习成绩好坏的关键。

D.经过刻苦的练习,在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95环以上。

4、下列句子中加横线成语使用有误的一项是(C)(3分)

A.科学家们锲而不舍地支持减排,希望能将灾难的风险降到最低。

B.由于房价持续下跌,昔日叱咤风云的温州炒房团正面临前所未有的窘境。

C.群众对政府的具体改革设想和改革措施一无所知,当然会受别具匠心者的挑唆。“别具匠心”改成“居心叵测”

D.在今年春季举行的房地产展示交易会上,各房企纷纷使出浑身解数来吸引购房者关注。

5、指出下列句子所用的表达方式。 (4分)

(1)世界著名的内陆湖一一青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地己

向湖中延伸了10多公里。 (说明)

(2)我怎么也笑不住,陷入了迷惘的沉思。 (描写)

(3)谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。 (议论)

(4)啊,我们的城市变得越来越美好啦!(抒情)

6、根据语境仿写句子。 (3分)

欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力

量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀;

示例一:欣赏高山,自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高;

示例二:欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。

7、在《春酒》中我们领略到一种酒文化。“酒”在古诗词中很常见,如“浊酒一杯家万里”

“醉里挑灯看剑”请你再写出两句与“酒”有关的诗词句子并注明作者。(4分)

示例:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——王维

将进酒,杯莫停——李白

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催——王翰

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁——李白

酒入愁肠,化作相思泪——范仲淹

二、阅读理解(37分)

(一)课内阅读(14分)

①A我的家乡是水乡。出鸭。高邮大 麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌"鸭蛋。高邮成鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出成鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!B曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的《随园食单小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。

②C高邮成蛋的特点是质细油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮成蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!

8、作者为什么对家乡的成鸭蛋久久不能忘怀?(2分)对家乡的成鸭蛋久久不能忘怀,实际上是对儿时的生活,对故乡不能忘怀,而不仅仅是咸鸭蛋。

9、文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点?(3分)

A处:浓厚的口语色彩。B处:淡淡的幽默。C处:文言词语与口语相映成趣,增添了典雅之美。

10. “筷子头一扎下去,吱一一红油就冒出来了”一句中, “吱”字可以去掉吗?为什么?(3分)

不可以,“吱”字写出了吃鸭蛋的快感,一个字就写出了特色神韵。

11、袁枚是清代诗人、诗论家,文中引用他的文章说明了什么?(3分)家乡的咸鸭蛋很有名气

12、文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情?(3分)对家乡由衷的热爱与自豪。

(二)课外现代文阅读(16分)

江南瓦

瓦是江南的'帽,楚楚然,如片片暗玉点缀屋上。

瓦来自泥土,历经火炼,是土里长出的硬骨,是火中飞出的凤凰。

一片片盖在屋顶,似鱼鳞,又像梯田,晴时挡烈日,雨天遮雨水。偏偏不碍风游过,上瓦与下瓦之间有缝,沟瓦与扣瓦之留有隙,这小小的缝隙里,清风流淌,朗月流银。江南屋有风,当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里,冬暖夏凉,气韵悠扬。

瓦是风雨之中最玄妙的乐器。风在瓦缝中穿行,声如短笛,拖着长长的尾音,是底气充足的美声。雨点落下,清越激昂,雨越来越大,击瓦之声,与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。

最美要数檐下滴雨了。像是有一根无形的线,把那雨珠串起来,上连着屋檐最边沿的沟瓦,下系在地上一洼清亮的雨水里。风吹来,雨珠飘来荡去,像个顽皮的孩子,尽情地撒欢,恣(zì)意地嬉戏。雨珠稀稀落落,那是小雨;雨珠变得密密挤挤,那是雨势明显增大之故;当檐下雨珠落成一条雨线时,雨就大了,很大,很大。

江南风暖瓦生烟。炎夏的阳光,火一般普照,屋瓦之间,丝丝然,飘飘然,升腾一缕轻烟。如烟如梦,亦似花。烟,其实是光影的折射,却给瓦平添动感。日影飘然,烟瓦舞动,那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。

江南少雪。真的落了雪,瓦就有最柔美的银白曲线,恰似性感女人着一袭素白的丝质旗袍。融雪,是从水声开始的。屋瓦上的积雪化了,一滴一滴、一线一线的雪水,便从瓦上飞落下来,屋檐下淅淅沥沥的滴水,其声势堪比一场中雨了。

岁月催人老,亦使江南瓦落尘泛黑。

天长日久,沙土落在瓦上,叶片烂在瓦间,一层一层,积累着厚厚的光阴故事。偶尔,有种子在风中摇落于瓦中,抑或从鸟嘴里飘落瓦上,便会长出一丛碧绿的“瓦上草”——几十年上百年的古屋的标志之一。

比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓,特别是背阴的北边瓦,浓妆淡描,深浅不一。长苔的江南瓦,神似一块暗玉,墨绿,深绿,暗绿,远远地看上去,绿意摇(yáo)曳(yè),深沉如佛。这种绿,透着深蓝,于是,人们创造出了一个形容词——瓦蓝。江南瓦,没有北方琉璃瓦那种贵族气息,卑微如草芥;更没有琉璃瓦那种流光溢彩,粗糙如土坷。但它是人们容身之需,安居之宝。

只是钢筋水泥,一步一步,把江南瓦逼进历史的暗角。真担心不久的将来,人们会用狐疑的神情在“百度”里去探寻:什么是瓦?什么叫瓦蓝?那时,谁还会如我般深情地怀念那江南瓦。

(选自《散文》杂志2009第2期,有改动)

13、请你筛选文中描写江南瓦的有关信息,填入下面的横线中。 (4分)

外观与功效→屋瓦风雨声→檐下滴雨→瓦上日光烟影→屋瓦积雪消融→瓦上草和苔藓

14、请从语言持点和表达效果两方面赏析下面的句子?(6分)

(l)江南屋有风,当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里,冬暖夏凉,气韵悠扬。

(1)骈散交替,整齐而又有变化,音韵和谐,具有音乐美,语言别致,雅俗共赏,突出屋瓦的功效。

(2)风吹来,雨珠飘来荡去,像个顽皮的孩子,尽情地撒欢,恣意地嬉戏。

(2)运用比喻、拟人的手法,生动形象地写出了檐下滴雨因风而动的美感,表现了作者对檐下滴雨的喜爱。

15、本文划横线段运用了什么写作手法?有什么作用?(3分)对比。将江南瓦与琉璃瓦对比,突出江南瓦“卑微”“粗糙”的特点,反衬它“卑微”中的崇高,“粗糙”中的伟大。强调它是人们“容身之需,安居之宝”,更深入地揭示作者对江南瓦钟情的原因。(意思对即可)

16、文末作者含蓄地表达了对什么样的社会现象的忧思?(3分)

含蓄地表达了对在以“钢筋水泥”等为标记的现代城市文明的逼迫下,以“瓦”“瓦蓝”等为代表的传统文化(自然朴素的生活方式)日渐消亡的忧思。

(三)名著阅读(7分)

[甲]他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志。

[乙]对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。

(节选自罗曼,罗兰《名人传》)

17、结合选文判断,文中的“他”是贝多芬(填人名)。“他”面对着自身一个残酷的事实,这个事实是耳聋;甲文中“深邃的眼睛”“不可逼视的光”“紧闭的嘴”这些肖像描写显示了主人公不妥协、不屈服,与命运抗争(或:坚忍顽强,直面人生)的性格特征。(3分)

18、乙文“他是最大而最好的朋友”中“最大”“最好”暗示了他的伟大,结合两段选文分析,他的伟大之处在于什么?(4分)他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量。

三、作文(50分)

中华民族有着悠久的历史,中国人民有着非常多的节日。传统的节日有春节、元宵节、中秋节……现代的节日有妇女节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节,还有啤酒节……节日的生活丰富多彩,节日的习俗也引入深思,请你以“过节”为话题,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。