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二年级语文下册《最大的“书”》同步练习题

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二年级语文下册《最大的“书”》同步练习题
一、把不正确的音划去。
  册( cè chè ) 印( yìn yìng ) 趴( bā pā )
  底( dì dǐ ) 质( zhì zì ) 陆( lù lǜ )
  二、按课文内容填空。
  1.最大的“书”指的是。“书”上的字指的是、、;图画指的是埋藏在岩石中的、、。
  2.读了这本书我们知道在以前,这里是一片的陆地。后来,陆地了,这里就变成了,又过了万年,海底慢慢上升,这里又变成了,就是我们脚下的。
  3.读懂这本书,我们就能为祖国找到。我还知道川川长大后想当一名。
  4.人们根据找到的,可以知道的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在出土的。
  三、加标点。
  1.哪里有书啊  
  2.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗
  3.这能说明什么呢
  4.它们都是字呀
  5.太好了,太好了
  6.你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩
  四、我会找。
  找出课文中的三个问句:        三个感叹句:
  1.___________________ __     1.___________________ __
  2._________________ ____     2._________________ __
  3.________________ _____     3.______________________ __
  五、品味探究。
  1.课题《最大的“书”》加引号是因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的。
  2.“石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作、。说明了石头的速度。
  六、读一读,做一做。
  苏东坡“过目成诵”的秘密
  “过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
  一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
  1.读拼音,写词语
  guò mù chéng sòng yī zì bù chà shí zài
  
  2.试着写出下列词语的近义词。
  著名 才智 勤奋 不解
  3.填空。
  (1)苏东坡是代著名的文学家,据说他有的“天赋”。
  (2)“过目成诵”的意思是:。
  4.短文告诉我们:
  (1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。
  (2)苏东坡并没有过目成诵的天赋,只是他读书比别人更勤奋、勤抄。
  (3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。