小升初语文专项复习题
【小升初语文专项复习题】
一、用查字典的只是填空。
1. 完成下列表格。
汉字
鸡
麻
燕
临
应查部首
应查字母
(成都外国语学校2000年招生考试试题)
2. 根据要求填空。
李明在读课外阅读时，不知道“貂”字怎么读，他应该用( )查字法，先查( )部，再查( )画;而张红在写作文时“谦虚”的“谦”不会写，他应该用()查字法，先查音序( )，再查音节( )。
(成都外国语学校2009年招生考试试题)
二、组词。
1. 选字填空。
慨 概 暇 瑕
( )括能力 慷( )就义 应该不( ) 洁白无( )
晖 辉 采 彩
灿烂( )煌春( )满天 满堂喝( )兴高( )烈
(成都外国语学校2005年招生考试试题)
2. 形近字组词。
帐( ) 竞( ) 驰( ) 辨( )
账( ) 竟( ) 弛( ) 辩( )
(成都外国语学校2007年招生考试试题)
3. 比一比，组成词语。
概( ) 虚( ) 援( ) 捐( )
慨( ) 墟( ) 缓( ) 绢( )
暑( ) 塌( ) 振( ) 昼( )
署( ) 蹋( ) 赈( ) 蛋( )
(成都外国语学校2005年招生考试试题)
三、找错别字。
1. 下面几组词，错别字最少的一组是( )，错别字最多的是( )。
A. 云雾迷蒙 连绵不断 峰峦雄伟 拨地而起
B. 穿流不息 盛气凌人 专心志致 各抒已见
C. 风调雨顺 平易近人 一丝不苟 完壁归赵
D. 画蛇添足 亡羊补牢 粉身碎骨 赏心阅目
(成都外国语学校2000年招生考试试题)
2. 改正下列词语和句子中的错别字。
A. 不屑置辩 无遐顾及 相形见拙 自出新裁
( )
B. 见义思迁 纷至蹋来 怨天忧人 人才荟萃
( )
C. 他虽然年纪古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神财富。
( )
3. 用横线勾出下列词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
(成都外国语学校2009年招生考试试题)
4. 请用“”把错别字标出来，将改正后的字写在后面。
巴基斯坦在中国地震发生后共提供了两万多项帐篷，这些帐篷对于经济并不发达的巴基斯坦来说是笔很大的开销，所以中方希望以购买的方式送给灾区。但经过几次寻问，巴方官员都拒决透漏帐篷的价格。
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一、用相同音节的字组词，注意音调。
1. fǎnɡ 采( ) ( )造 ( )织
画( ) ( )照 ( )问
2. dài 款( ) ( )瑁 ( )替
( )款 口( ) ( )领
3. qīnɡ ( )蜓 ( )斜 ( )翠
( )重 ( )静 ( )年
4. yuàn 情( ) ( )望 ( )恨
医( ) 文( ) 埋( )
5. xiá 彩( ) ( )谷 ( )长
( )想 闲( ) 木( )
6. yì 友( ) 容( ) 瘟( )
安( ) 意( ) ( )志
二、请你在全部正确的一组词语后面画“√”。
1. ⑴ 现在 ⑵ 再三 ⑶ 实再 ⑷ 再见 ( )
2. ⑴ 克服 ⑵ 雕刻 ⑶ 刻苦 ⑷ 克制 ( )
3. ⑴ 记住 ⑵ 纪忆 ⑶ 纪律 ⑷ 记念 ( )
4. ⑴ 采茶 ⑵ 风采 ⑶ 理睬 ⑷ 采色 ( )
三、请按照要求完成下列各题。
1.在下列各组词语中，用“√”画出书写全对的一组。
⑴ 安装 刻苦 坚强不曲 色彩斑斓 ( )
⑵ 密秘 艰难 斩钉截铁 目不暇接 ( )
⑶ 迁徙 耽误 神通广大 分辨是非 ( )
⑷ 畸形 窟窿 平铺直叙 数久旱天 ( )
2. 改正词语中的别字。
锻炼( ) 以经( ) 记律( ) 从新( )
剧列( ) 摇蓝( ) 造形( ) 腊烛( )
无微不致( ) 连棉不断( ) 没精打彩( )
四、选字填空。
1. 建 健
( )康 ( )设 ( )身 ( )议 ( ) 壮
2. 形 型
( )状 造( ) ( )态 典( ) 图( )
3. 题 提
( )问 ( )字 ( )纲 ( )材 ( )目
4. 遐 暇 瑕
( )迩闻名 目不( )接 应接不( )( )想联翩
( )不掩瑜 ( )瑜互见 洁白无( ) 白璧微( )
五、变字。
1. 木( )( )( ) 十( )( )( )
2. 日( )( )( ) 大( )( )( )
2. 加偏旁写字、组词。
( )( ) ( )( )
皮 ( )( ) 居 ( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
定 ( )( ) 每 ( )( )
( )( ) ( )( )
六、选择加点字在词语中的意思，把序号填在括号里。
1. 东张西望( )
①开，展开;②看，望;③陈设，铺排;④姓。
2. 扬长避短( )
①举起，升起;②飘动，飘荡;③发扬;④传播。
3. 各抒己见( )
①看到;②会面;③看法;④接触。
七、按要求填空。
1.在括号里填上适合的“liáo”字。
⑴ 星星之火，可以( )原。
⑵ 货架上琳琅满目的商品令人眼花( )乱。
⑶ 他的作业一向字迹( )草。
⑷ 奥运会( )亮的会歌旋律随水柱飞扬。
2. 在括号里填上合适的“jìnɡ”字。
⑴ 这次( )赛我们胜利的希望真的不大。
⑵ 我无意中撒下了一颗种子，春天的时候，( )发芽了。
⑶ 我们每一个人全在这条小( )上留下了足迹。
⑷ 教师们的办公室里面十分干( )。
八、用查字典的知识填空。
1. 常用的查字典的方法有三种：音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。不知道读音，也找不到部首的字，应用()查字法;只知道字形，需要学习字音和字义，应用( )查字法;只知道字的读音，需要找字形和字义，得用( )查字法。
2. 按照部首查字法，“”字应该查( )部，再查( )画。
3. 按照部首查字法，“挠”字应该查( )部，再查( )画。“挠”字在字典里的解释有：①阻止;②搔，抓;③弯曲。在“阻挠”一词中应取()种解释。
4. 如果你不会解释“深思熟虑”一词中的“熟”的意思，字典里的解释有：①食物加热到可以吃的程度;②程度深;③习惯。你应该选择第( )种解释。
5. “归”字按音序查字法应该查大写字母( )，再查音节( );按照部首查字法应该先查( )部，再查( )画;用数笔画查字法应查()画。“归”字在字典里的解释有：①返回;②还给;③趋向一个地方;④由谁负责;⑤归并，合并。
“完璧归赵”的“归”应该取第( )种解释。
“千条河流归大海”的“归”应该取第( )种解释。
“他是位归国华侨”的“归”应该取第( )种解释。
“经过大家的商量，意见归为一致” 的“归”应该取第( )种解释。
九、给下面多义字选择正确的解释，把正确义项的序号填字括号里。
1.身：①人和动物的身体;②生命;③自己、本身;④人地位;⑤人的品德、行为;⑥物体的主要部分。
⑴他叹口气，接着写下去。( )
⑵请你接上电源。( )
⑶听课时，大家不要交头接耳。( )
⑷他爸爸是个翻译，经常接待外宾。( )
⑸每天放学，奶奶都来接我。( )
⑹小明是篮球运动员，他接球的动作十分敏捷。( )
3.异：①有分别，不相同;②奇异，特别;③惊奇，奇怪;④另外，别的;⑤分开。
⑴植物园里的许多奇花异草。( )
⑵同学们异口同声地说：“老师您辛苦啦。”( )
⑶独在异乡为异客。( )
⑷他的表现让全场观众诧异。( )
⑸他的父母离异，他和奶奶一起生活。( )
4.失：①失掉，丢掉;②没有把握住;③找不着;④改变;⑤违背，背弃;⑥没有达到目的;⑦错误，过失。
⑴整个社会都在重视挽救失足的青少年。 ( )
⑵看到这危险的情景，许多人都大惊失色。 ( )⑶我决不会失信于人家。 ( )
十、找出句子中写错的字并用“ ”标出，然后在括号里改正过来。
1.在你写做的时候，它跳上桌来，在稿纸上睬印几朵小梅花。( )
2.同学们以经养成了良好的学习习惯。 ( )
3.时钟敲了七下，我来不及吃早参了，背起书包上学去了。( )
十一、下列各字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种?请在括号里填上序号。
1.望：①向远处看;②探望;③盼望，希望;④名望。
一望无垠( ) 喜出望外( ) 德高望重( )
2.满：①全部充满;②使满;③达到一定期限;④完全;⑤满足;⑥骄傲。
满不在乎( ) 满意( ) 满满当当( )
3.临：①到，来;②遭遇，碰到;③暂时;④靠近，对着;⑤按照字画模仿。
身临其境( ) 临时( ) 居高临下( ) 临帖( )
十二、修改广告词所用成语中的错别字。
1.随心所浴( ) 2.咳不容缓( ) 3.骑乐无穷( )
4.口蜜腹健( ) 5.百衣百顺( ) 6.有口皆杯( )
7.师出有鸣( ) 8.快治人口( ) 9.鸡不可失( )
十三、成语接龙。(填上适当的字，使成语首尾相连，并仿写一组)
1.暗无天( )新月( )想天( )门见( )
2.低声下( )象万( )军万( )到成( )
3.( )( )( )( )
