小升初语文复习建议

不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有考试的辉煌。 下面为大家收集的语文复习资料，希望大家喜欢。

一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在阶段，只要学生了解这一特点，并能在理解词语的基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义和比方义。

　【建议】

1、从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。

2、在培养学生的阅读理解能力过程中提高学生解词水平。

3、结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。

　【复习中应注意以下几点】

⑴按照《课程尺度》的要求，“认识３５００个摆布常用汉字，能正确工整地书写汉字， 有必然的速度。”这是学生最基本的语文素养之一。因此必需重视对字、词的复习。

⑵的能力是资助学生学习字词的重要能力，是必需掌握的技能，也是学生今后学习和工作中经常运用的技能。因此，不但应学会音序查字法、部首查字法，还应学会数笔画查字法。复习中应结合学生的情况经常运用，逐步养成习惯，但不必过多的'进行专门的练习。

⑶ 的重点和难点是确定部首及选择解释。对此应结合课文中的字词进行指导， 解决学生的疑难问题，并作须要的练习。

⑷词语复习的重点是理解和运用。对常用词语和课文中的重点词语，应采用各种形式 让学生进行运用。写近、反义词，选词填空是常见的形式，还有造句，联词成文，词语搭配等都应当让学生进行练习。