三年级下册语文第五单元测试题（北师大版）
第五单元测试题
（时间90分钟，总分数100分）
一、 我会拼写。（10分）
kong ju sheng yu zhi wu
( ) ( ) ( )
lian he chou hen hui hua
( ) ( ) ( )
ie shu yuan liang
( ) ( )
二、 我会组词。（10分）
斑( ) 归( ) 予( )
班( ) 师( ) 矛( )
探( ) 铅( ) 剩( )
深( ) 沿( ) 乘( )
除( ) 秒( ) 陈( )
余( ) 妙( ) 阵( )
谅( )
惊( )
三、我会选字组词。（8分）
净 静 冷 清 干 平
刻 克 服 苦 制 时
副 幅 两 画 一 手套 正 条
慢 漫 步 山遍野 散 傲
四、我会写相反的词。（8分）
战争--- 恐惧---- 认真—
收获--- 洁净---- 仇恨----
悲伤--- 灿烂----
五、把下列兔子写具体。（8分）
例：同学们动起笔来。
同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。
1、 抚摸着我的头。
2、 我是小学生。
六、把下列句子中用词不当的地方改正过来。（6分）
1、李小新热爱帮助同学。
2、我们大家要保护教室的卫生。
3、只要我们做得对，就要坚守下去。
七、读下面一段话，回答问题。（8分）
老师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加科技活动，做了一架小飞机，上语文课时不由自主地拿出来玩。这时，老师的眉毛往上一挑，一道严厉的目光射向我，我赶紧把小飞机收起来，继续听讲。
1、 联系上下文解释下列词语的意思。
严厉：
赶紧：
2、 这段话是围绕哪句话写的，用横线在原文上标出来。
八、写一段话，写出对同学的评价。（12分）
要求：
1、明确表示自己赞成什么，不赞成什么。
2、定同学的优点。
3、 表达自己的意见要有根有据。
九、习作。（30分）
题目：写一个讲普通话的公约或讲卫生的公约。
要求：把怎样做到公约的条款内容写具体，语句通顺。
第六单元测试题
（时间90分钟，总分数100分）
一、 我会补充音节
ing ong d q ang ang
玲 珑 陡 峭 荡 漾
P m u an
拼 命 孤 单
二、我会加偏旁，组字，组词。（16分）
玲 玲珑
铃 电铃
令 岭 山岭 京 龙
领 衣领
三、我会给加点的字选读音。（8分）
1、尽管（jin jin） 尽力（jin jin）
2、枪弹（dan tan）弹跳（tan dan）
3、灾难（nan nan）艰难（nan nan）
4、方便（bian pian）便宜（bian pian）
四、我会选词填空。（8分）
愿望 失望 希望 期望 盼望
1、我真（ ）养一只鸟，就把这个（ ）告诉了爸爸。
2、我们（ ）了，只好远远望着翠鸟那美丽的身影。
3、秋天的脚步近了，我（ ）着秋游的那一天。
五、把下面的句子连成一段通顺的话。（10分）
1、望着窗外的雨幕，我想起妹妹会被雨琳，心里很不安。
2、一天下午，火辣辣的太阳照着大地，闷热得让人透不过气来。
3、一放学，我背上书包，打着雨伞，一溜小跑去接妹妹。
4、快到放学的时候，天空布满了乌云，下起雨来。
5、这时，妹妹正和一位阿姨打着一把雨伞走回来，我心里真高兴。
六。、我会给句子加标点。（8分）
1、是吗 魏王疑惑地问道 你有这样的本事
2、魏王更加奇怪了 问 你怎么知道的
3、它正要发声 忽然 啪 的一声 一个弹子从下面射来 它一翻身从树上跌了下去
七、我会读，会做题。（15分）
人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌头上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和卵都带出来。
1、 这段话是围绕哪句话写的？
2、 找出一个比喻句在下面，并填空
这个比喻句是把（ ）比作（ ）
3、 找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。
（ ） （ ） （ ） （ ）
八、习作。（30分）
题目：写一种自己喜欢的小鸟
要求：依照《翠鸟》课文第一自然段的写法，重点写好鸟的外形。整篇文章内容要具体。
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