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![梁实秋散文《麦当劳》]()
麦当劳作者:梁实秋麦当劳乃MacDonald的译音。麦，有人读如马，犹可说也。劳字胡为乎来哉?N与L不分，令人听起来好别扭。牛肉饼夹圆面包，在美国也有它的一段变迁史。一九二三年我到美国读书，穷学生一个，真是盘餐市远无兼味，尤其......
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![苏教版必修三《麦当劳中的中国文化表达》阅读题及答案]()
《麦当劳中的中国文化表达》阅读题及答案麦当劳中的中国文化表达麦当劳地方化过程，何尝不是人类历史上和现实社会生活中经常发生或正在发生的社会文化变迁过程中的重要内容之一。想想历史上所有其他外来文化的传人，不都......
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![麦当劳为什么不养牛的励志小故事大纲]()
众所周知，麦当劳品牌的创始人克罗克，他以非凡的管理才能，把麦当劳兄弟经营的小餐馆变成了世界快餐的第一品牌，自己也成为美国最有影响的企业家之一。但据说，当年从麦当劳兄弟手里买下特许经营权的除了克罗克之外，还有一个荷......
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![去麦当劳过生日周记大纲]()
有一天，是我表弟的生日，他说他要去“麦当劳”过生日，我姑姑早就把“麦当劳”生日会的`位置给定好了。我表弟还叫了他们班的两位同学来参加。后来，有一位同学没有来。到了五点钟，是该出发的时候了，我们走路，走呀走，终于到了“......
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![麦当劳为什么不养牛的励志故事大纲]()
众所周知，麦当劳品牌的创始人克罗克，他以非凡的管理才能，把麦当劳兄弟经营的小餐馆变成了世界快餐的第一品牌，自己也成为美国最有影响的企业家之一。但据说，当年从麦当劳兄弟手里买下特许经营权的除了克罗克之外，还有一个荷......
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![《麦当劳中的中国文化表达》练习题【附答案解析】]()
《麦当劳中的中国文化表达》练习题附答案解析一、基础考查1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是()A.赋予(fù)氛围(fēn)提供(ɡònɡ)时髦(máo)B.雅座(yǎ)悠闲(yōu)特殊(shū)饮食(yìn)C.仪式(yí)殖民(z......
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![社会的麦当劳读后感大纲]()
“任何精神的或者物质的东西都可以变为被买卖的商品从而获得其价值的评价”。——卡尔·马克思综述乔治·瑞泽尔于1994年作成《社会的的麦当劳化》，这本书虽历经20多年，但依然闪烁着智慧的光辉，被时人奉之瑰宝，在美国，这本......
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![四年级学生读《麦当劳的礼物》有感大纲]()
睡前看书是我的习惯。一天，随手翻阅床头柜上的儿童文学，其中《麦当劳的礼物》吸引住了我的眼球。看着，看着，我不知不觉中热泪盈眶……作者第一人称叙事，第一人称抒怀，情真意切，跌宕起伏，十分感人。文中的我是位正读大一的男生......
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![《麦当劳中的中国文化表达》（节选）阅读练习（有答案）]()
《麦当劳中的中国文化表达》（节选）阅读练习及答案麦当劳地方化过程，何尝不是人类历史上和现实社会生活中经常发生或正在发生的社会文化变迁过程中的重要内容之一。想想历史上所有其他外来文化的传人，不都有着相似的过程吗......
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![麦当劳为什么不养牛励志故事大纲]()
众所周知，麦当劳品牌的创始人克罗克，他以非凡的管理才能，把麦当劳兄弟经营的小餐馆变成了世界快餐的第一品牌，自己也成为美国最有影响的企业家之一。但据说，当年从麦当劳兄弟手里买下特许经营权的'除了克罗克之外，还有一个......
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![《麦当劳中的中国文化表达》精品教案]()
教学目标：1、通过学习认识文化交流的双向性，外来文化与本土文化相融合等问题。2、领悟概括本文的基本观点和作者的写作意图。3、了解本文的结构特点，学习体会本文的写作艺术。教学重点：1、通过学习认识文化交流的双向性，外......
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![请我吃麦当劳的体育老师四年级写人作文示例]()
梅老师是我们的体育老师，他还是校体操队的教练员。梅老师身材高大结实，一顶红色的帽子每天陪伴着他；古铜色的脸上，一双炯炯有神的眼睛充满了智慧；说起话来，声音像洪钟一样响亮；走起路来地皮都被踏得忽闪忽闪的。他就是我心中......
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![吃麦当劳大纲]()
8月18日是我们在成都暂住的第三周，家里停电，爸爸妈妈带着我来到中海国际吃麦当劳，这是我第一次真正的来吃麦当劳（曾有一次打过包）。哇！麦当劳建筑就像一座小岛。被环形的.车道包围着。爸爸告诉我这样修建是为了，开轿车的叔叔......
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![《麦当劳中的中国文化表达》同步练习及答案]()
《麦当劳中的中国文化表达》同步练习及答案【夯基达标】1.下列词语加点的字，每对的读音完全相同的一组是………………………………()A.纰漏/霹雳翩跹/纤维步履蹒跚/心宽体胖B.炮制/炮兵疤痕/奇葩恪守不渝/溘然长逝C.拮......
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![麦当劳舞林大会大纲]()
今天，为了舞林大会，我们小龙队在前三天，一直在辛苦的排练着。下午，我们在市府广场比赛，看到了有很多跳舞厉害的人——哥哥姐姐们。我不时想起孙老师说的：“人外有人，天外有天。”比赛开始了，1号选手八个女的跳爵士，超疯狂。2号......
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![爱吃“麦当劳”作文素材示例]()
看到了我的这个标题，你一定会问“什么是M，M是什么？“让我来告你吧，这个M就是——大家都爱吃的麦当劳。在我九岁半的时候，我第一次吃到了美味的麦当劳。那是在上海旅游时，爸爸带我上街，不一会儿，我的'火眼金睛就发现了一家麦......
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![《麦当劳中的中国文化表达》同步导学案]()
《麦当劳中的中国文化表达》同步导学案【目标引领】一、基础目标1.理解全球化、本土化、复兴等概念的内涵。2.掌握词语：快捷、涉足、烹饪、克隆等。3.了解麦当劳是被地方化了的、中国版的美国文化的一个代表。二、发展......
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![麦当劳与永和豆浆八年级作文示例]()
在中南路两家互为毗邻的餐饮公司“麦当劳”与“永和豆浆”门前，景象大相径庭。麦当劳门口可谓人头攒动，等候用餐的队伍排成了长龙；永和豆浆门口却是“门庭冷落车马稀”。同一地段的中西快餐店竟有如此之大的反差？经过考察......
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![参观麦当劳制作室大纲]()
阳光明媚的一天，我与伙伴们津津有味地吃着汉堡时，一个身穿深红衣服，鼻子上架着一副粉红的眼睛，显得很秀气的大姐姐，朝我们走来。“小朋友你们是哪个学校的呀？”大姐姐笑咪咪的问。“我们是张溇小学的”“你们吃完了，我请你们......
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![男未婚，重点本科（只差几分），成绩辉煌（小学当过班长），现在跨国大机构上班（麦当劳里擦桌子），待遇优厚（不迟到早退足足块]()
男未婚，重点本科（只差几分），成绩辉煌（小学当过班长），现在跨国大机构上班（麦当劳里擦桌子），待遇优厚（不迟到早退足足块），有房（多人拥有房产证），有车（非机动），存折优厚（毫米有余），觅一岁左右的貌美女青年共赴黄泉（若干年后）。......
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![麦当劳只有在无客人时服务员才打扫卫生，有效避免对顾客形成心理压力。而为提高座位利用率，它的布置非常快餐化，一般人呆上分钟]()
麦当劳只有在无客人时服务员才打扫卫生，有效避免对顾客形成心理压力。而为提高座位利用率，它的布置非常快餐化，一般人呆上分钟就不想再坐，因为凳子太硬。客人衣服送到酒店洗衣房，发现扣子松动，有的服务员默不做声缝好扣子，有......
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![古代包子原来叫馒头 影响堪比麦当劳]()
武大郎卖炊饼坊间有说法：想看唐代的中国，去日本;想看宋代的中国，去韩国。对此，我至少可以提供一个小小的例证：史料载，在武大郎和潘金莲生活的宋朝，馒头一直都是有馅的，相当于今天的包子。而在保留了很多汉语古音的韩国语中，恰......
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![我是这样成功赢取在麦当劳的面试 面试技巧]()
来到伦敦两个月后，我开始了平生第一次打工生涯。其实，能去麦当劳打工纯属偶然。在圣诞节前的日子里，我百无聊赖地准备１月份的雅思考试，每天做模拟题做得天昏地暗，做到最后头都痛了，想想不如给自己放两天假，出去走走。坐在开往......
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![卖月票的麦当劳作文]()
北京几百万乘公交车上下班的市民，最发愁一月一次换月票了。排着长队慢腾腾地往前挪，让人焦灼万分又无可奈何，这个问题一直未能有效解决。但从2000年起，北京“麦当劳”开始在其连锁店代售公交车月票。“麦当劳”此举，成本几......
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![《麦当劳中的中国文化表达》同步习题及答案]()
《麦当劳中的中国文化表达》同步习题及答案一.积累·应用1.给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字快jié()fù予()氛围()炫耀()塑造()pì静()时máo()咄咄逼人()盛馔()呵责()癖好()摒除()2.解释下列成语，并造句深恶痛绝：_......
