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![初二语文上《落日的幻觉》教学设计]()
今天我们学习了一篇事理说明文，了解了有关落日的幻觉的科学原理。在我们的生活中，还存许多科学现象等待大家去观察，让我们在探索和思考中体验科学的快乐！初二语文上《落日的幻觉》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下......
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![最新爱情伤感语句 伤口是别人给你的耻辱,自己坚持的幻觉 爱情语录]()
我赢了所有人,但却输掉了你。我在过马路,你人在哪里。我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。无法拒绝的是开始,无法抗拒的是结束。想你的时候有些幸福，幸福得有些难过总有一天都会面目全非,时......
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![我喜欢丰盛而浓烈的活，即使是幻觉。]()
我喜欢丰盛而浓烈的活，即使是幻觉。......
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![最新爱情伤感语句 伤口是别人给你的耻辱,自己坚持的幻觉]()
我赢了所有人,但却输掉了你。我在过马路,你人在哪里。我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。无法拒绝的是开始,无法抗拒的是结束。想你的时候有些幸福，幸福得有些难过总有一天都会面目全非,时......
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![人教八上：《落日的幻觉》教学设计]()
预定教学目标：知识与能力：朗读课文，把握主体内容，提炼语句信息，初步形成阅读说明文的能力。过程与方法：反复阅读，欣赏重点语段，训练学生运用语言的能力。情感、态度、价值观：深入阅读，提高学生科学认知生活的能力和水平，唤起学生......
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![八年级上册语文《落日的幻觉》教案]()
教学目标知识与技能：1、理解积累“绮丽、殷红、气息奄奄”等词语。2、阅读课文，把握课文主要内容，提炼信息语句。3、掌握有关说明文的学习方法过程与方法：1、了解掌握说明文学习方法2、课文准确、生动、形象的语言特点情......
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![八年级《落日的幻觉》教案设计]()
学生需要理解课文《落日的幻觉》的内容，能够借助文本说出人们所看到的美轮美奂的落日实际上是幻觉的科学依据。下面是由小编为你精心编辑的八年级《落日的幻觉》教案设计，欢迎阅读！教学目标：知识和能力目标：理解、积累词语......
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![人教版八年级上《落日的幻觉》教案设计]()
《落日的幻觉》是由黄天祥写的一篇说明文。它是一篇融文学性、知识性、科学性、哲理性于一体的科普文。文章的开始部分通过日出与日落的对比手法，描绘了日落的壮丽与神秘色彩，接着笔锋一转从多个角度介绍了奇异景象都是......
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![证明悲伤不是一场幻觉散文]()
情感日志眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢？爱其实就像打计程车。第一，不像公共汽车，只需等待就会自动来到你的面前，而需要你先向它招手才停；第二，如......
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![《落日的幻觉》教案设计]()
《落日的幻觉》的教学，需要让学生理解文章的内容，了解相关的光学知识，让学生能够说出落日的幻觉的科学依据。教学目标A、知识与技能：理解文章的内容，了解相关的光学知识，让学生能够说出落日的幻觉的科学依据。B、过程与方法......
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![八年级语文《落日的幻觉》教学设计]()
教学目标：了解日落时的幻觉现象以及产生的原因。学会透过表面现象去看事物的本质。学会生动地描写事物。教学重难点：透过现象了解事物的本质。如何生动描写事物。教学用具：多媒体。教学设计：（课前滚动播出几幅落日图画）游戏......
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![人教版八年级上册语文《落日的幻觉》教案]()
导语：教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面就由小编为大家带来人教版八年级上册语文《落日的幻觉》教案，欢迎大家参考借鉴！1、教学目......
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![人教八年级上册《落日的幻觉》教学设计]()
教学目标：1、学习阅读科普说明文，了解相关的光学知识，掌握落日的幻觉的科学依据。2、整体感知课文，能够筛选相关的信息，培养默读的能力。3、激发探索精神，培养注重观察、讲究实证的科学态度。。教学重点：了解相关的光学知识，......
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![八年级语文《落日幻觉》教学设计2篇]()
作为一位杰出的教职工，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的八年级语文《落日幻觉》教学设计，欢迎阅读与收藏。八年级语文《落日......
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![是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。]()
是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。......
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![爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。]()
爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。......
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![《落日的幻觉》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-09-0615:13:24文件大小：1.44MB课件格式：ppt人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落，却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响，“日薄西山，气......
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![两个人，能够自然而然地在一起，就是一种珍贵的幸福。眼落到的爱情都不真实，结束一切都像是幻觉，我还是会相信爱情，但是不会再]()
两个人，能够自然而然地在一起，就是一种珍贵的幸福。眼落到的爱情都不真实，结束一切都像是幻觉，我还是会相信爱情，但是不会再相信爱情能永远，现在要一份纯粹的爱情很难。在遇见时，请一定要感激；相爱时，请一定要珍惜；转身时，请一定......
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![伤口是别人给予的耻辱,是自己坚持的幻觉!]()
伤口是别人给予的耻辱,是自己坚持的幻觉!......
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![初二落日的幻觉语文家庭作业详解]()
一、积累运用1.给下列句中加粗的字选择正确的读音。(1)其实，日落的景象和日出同样壮观、绮(qǐyǐ)丽。(2)日薄(báobó)西山，气息奄奄。(3)随着太阳的坠(zhuìdu)落，紫光下移，接近地平线时消失。(4)日落确实很美，色彩绚(x......
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![初二语文上《落日的幻觉》教学设计大纲]()
今天我们学习了一篇事理说明文，了解了有关落日的幻觉的科学原理。在我们的生活中，还存许多科学现象等待大家去观察，让我们在探索和思考中体验科学的快乐！初二语文上《落日的幻觉》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下......
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![指缝深处的幻觉爱情日志]()
男孩和女孩邂逅是在一个安静的夏天午后。在温暖的海水边缘。有浅黄色的阳光从指缝里成片的跌落下去。如同那些清澈的海水。如同大块大块的玻璃碎片。女孩光着脚踝在沙滩上一个人微笑着行走。纯白色的裙子上缀满细小精......
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![《落日的幻觉》同步练习]()
导语：做练习可以有利于同学们温习、巩固课堂知识，掌握更多课内外知识，丰富自身语文知识，下面是小编整理的《落日的幻觉》同步练习，敬请同学们过来做一做。一、给下列加粗的字注音绮丽()殷红()坠落()镶()绚丽()衰减()尘埃()......
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![以眼泪证明悲伤不是一场幻觉为题的散文]()
眼泪证明悲伤不是一场幻觉两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢？爱其实就像打计程车。第一，不像公共汽车，只需等待就会自动来到你的面前，而需要你先向它招手才停；第二，如果你碰到的是空车，那就......
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![2016语文《落日的幻觉》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-10-1314:47:53文件大小：1.44MB课件格式：ppt人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落，却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响，“日薄西山，气......
