关于螳螂捕蝉的语文文章
> 列表《螳螂捕蝉》说课稿
2021-02-07《螳螂捕蝉》说课稿作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家收集的《螳螂捕蝉》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《螳螂捕蝉》......
初中生读《螳螂捕蝉》有感
2014-10-17今天,老师给我们上了《螳螂捕蝉》一文,过后,我深受感慨。《螳螂捕蝉》是一个成语,这个成语与“黄雀在后”一起连用,即“螳螂捕蝉,黄雀在后”。这一个成语用来比喻只见眼前利益而不顾后患。在文中,吴王也是只顾眼前利益,他曾想......
螳螂捕蝉黄雀在后作文(通用41篇)
2023-12-30在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的螳螂捕蝉黄雀在后作文,希望能够帮助到大家。螳螂捕蝉黄雀在后......
螳螂捕蝉黄雀在后三年级作文示例
2020-12-07有一天午会,我和喻晨夕在讲台上领读,忽然罗宇泰上来气冲冲的告状,说:“杨迪星捉弄我!”不一会儿,杨迪星又急冲冲地跑过来,说:“不对,是罗宇泰捉弄我!”只见他们俩你一句∑一句争个不停。我连忙大声吼到:“你们俩都给我回座位上去......
螳螂捕蝉教学设计
2023-09-10作为一名老师,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家收集的螳螂捕蝉教学设计,欢迎阅读与收藏。螳螂捕蝉教学设计1第二课时一、复......
有关《螳螂捕蝉》的语文教学反思
2019-09-27《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,讲的是一位少年以“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,告诫吴王如果一心想得到眼前利益,而不顾身后的隐患是危险的,并使吴王打消了攻打楚国的念头。故事形象生动,很容易激发学生的阅读兴趣,也容易将学生......
螳螂捕蝉历史典故
2020-07-09典源出处《庄子·山木》:“庄周游于雕陵之樊,睹一异鹊自南方来者,翼广七尺,目大运寸,感周之颡而集于栗林。庄周曰:‘此何鸟哉,翼殷不逝,目大不睹?’蹇裳躩(jue)步,执弹而留之。睹一蝉,方得美荫而忘其身;螳螂执翳而搏之,见得而忘......
六年级语文螳螂捕蝉教案
2016-07-25一、导入:今天我们一起学习螳螂捕蝉。你以前听过这个成语吗?(螳螂捕蝉,黄雀在后)说说你的理解。今天我们学习的课文与这个寓言故事有关。二、初读课文。1、自读课文,借助课后生字词读准字音,读通课文。2、用自己的话概括一下......
《螳螂捕蝉》说课稿大纲
2020-08-14作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家收集的《螳螂捕蝉》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《螳螂捕蝉》说课稿1教材分析:这......
《螳螂捕蝉》教学设计(苏教版六下)
2021-06-16教学要求:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.能联系上下文说出自由自在、恍然大悟的意思,并能用这两个词语造句。3.正确流利有感情地朗读课文,复述课文。4.能凭借课文语言文字,明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患......
螳螂捕蝉读后感
2018-03-10【篇一:读螳螂捕蝉有感】《螳螂捕蝉》讲的是吴王要攻打楚国,可能会被其他诸侯国乘虚而入。于是有一位少年便用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的事情打消了吴王攻打楚国的念头。少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉,蝉高高在上,悠闲......
有关《螳螂捕蝉》的语文教学反思(通用6篇)
2023-12-15作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是教学,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编整理的有关《螳螂捕蝉》的语文教学反思(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《螳螂......
我谈《螳螂捕蝉》一文
2021-03-19我谈《螳螂捕蝉》一文广东省南海市桂城区桂城海三路小学六(2)班麦桂瑛“螳螂捕蝉,黄雀在后。”最近,我阅读了《螳螂捕蝉》一文,读后,我受益匪浅。这篇文章主要讲吴王下定决心攻打楚国,谁来阻挡它,他就把那个人处死。后来有一......
读《螳螂捕蝉》有感3篇
2021-01-22读《螳螂捕蝉》有感3篇读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的读《螳螂捕蝉》有感,仅供参考,大家一起......
《螳螂捕蝉》说课设计+教学反思
2021-05-05《螳螂捕蝉》说课设计一、教材分析《螳螂捕蝉》是苏教版第十一册的一篇历史故事,讲述了一个少年用讲“螳螂捕蝉,黄雀在后”的寓言说服吴王打消攻打楚国念头的故事,说明了不能只顾眼前利益的道理,深刻地揭示了事物之间互相......
文言文《螳螂捕蝉》翻译
2019-11-25这个成语讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身后祸患的人,下面是小编整理的文言文《螳螂捕蝉》翻译,欢迎来参考!螳螂捕蝉吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。吴王曰......
《螳螂捕蝉》优秀教学设计(附反思)
2020-07-28教学要求:1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.能联系上下文说出“自由自在”、“恍然大悟”的意思,并能用这两个词语造句。3.正确流利有感情地朗读课文,复述课文。4.能凭借课文语言文字,明白不能只看重眼前利益而忽视......
《螳螂捕蝉》优秀表格教案
2020-07-28教学目标:1借助注释和工具书读懂课文。理解课文阐述的道理。2熟读背诵课文,并能联系生活实例理解故事。教学重点:理解故事阐述的道理。教学难点:能联系生活实例理解故事。教后感:学古文,善辞令古人很讲究辞令,往往喜欢使用暗......
四年级下册语文六年级语文《螳螂捕蝉》说课稿范文大纲
2019-11-07作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编精心整理的四年级下册语文六年级语文《螳螂捕蝉》说课稿范文,欢迎阅读与收藏。四......
读《螳螂捕蝉》有感范文500字
2018-07-30这个星期四,我们学了一篇课文,叫做《螳螂捕蝉》。“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话大家应该都听过吧,这篇课文就是讲了少年用蝉,螳螂,黄雀只在乎眼前的好处,而不顾及背后的危险的故事巧妙地劝说了吴王,让他打消了攻打楚国的念头。......
螳螂捕蝉的故事范例
2019-12-10每一个成语的背后都会有它蕴含的故事,相信广大读者对螳螂捕蝉和内助之贤这个两个成语并不陌生,但是可能就不清楚它的由来吧,下面就让本站小编带领大家来了解。(一)螳螂捕蝉园中有一棵榆树,树上有一只知了。知了鼓动翅膀悲......
求螳螂捕蝉课文的中心思想
2020-02-27本文通过记叙吴王不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后来一位少年用螳螂捕蝉,黄雀在后的故事,使吴王打消了攻打楚国的念头。这一寓言表现了少年的冷静和智慧,揭示了不能目光短浅,只看重眼前利益,要有长远打算,否则后患无穷的道......
扩写《螳螂捕蝉》
2014-02-07吴王想要攻打楚国,就告诉他的手下,说:“如果敢有规劝我的人就死!”众臣一听,吓的脸色苍白,纷纷低头不语,但看得出来,他们对吴王的想法并不赞同,但没有一个人敢说出来。待吴王离开,大臣纷纷议论,“这可怎么办呀,这个时候讨伐楚国是......
苏教版六下《10 螳螂捕蝉》课文
2021-06-0410螳螂捕蝉吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”有一位侍奉吴王的少年,听了大臣......
文言文阅读题:螳螂捕蝉
2019-08-16阅读下面的文言文,完成19—22题。(一)吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。吴王曰:“子来,何若沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在......