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![《自汤还都经龙门北溪赠张左丞崔礼部崔光禄》古诗 作者韦嗣立 古诗自汤还都经龙门北溪赠张左丞崔礼部崔光禄的原文诗意翻译赏析]()
栖闲有愚谷，好事枉朝轩。树接前驱拥，岩传后骑喧。褰帘出野院，植杖候柴门。既拂林下席，仍携池上樽。深期契幽赏，实谓展欢言。末眷诚未易，佳游时更敦。俄看啸俦侣，各已共飞鶱.延睇尽朝日，长怀通夜魂。空闻岸竹动，徒见浦花繁。多......
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![《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》古诗 作者张说 古诗奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作的原文诗意翻译赏析]()
石涧泉虚落，松崖路曲回。闻君北溪下，想像南山隈。近念鼎湖别，遥思云嶂陪。不同奇觏往，空睹斯文来。岁后寒初变，春前芳未开。黄蕤袅岸柳，紫萼折村梅。尽室兹游玩，盈门几乐哉。嗟留洛阳陌，梦诣建章台。野失巢由性，朝非元凯才。布......
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![北溪漂流大纲]()
爸爸·妈妈：晚上好！我今天和老师同学一起去“四明山森林公园”游玩了。最让我难忘的是在北溪漂流，哇！太刺激，太惊险啦！刚开始我不敢下去，可在老师和同学们的`鼓励下，我还是穿好了漂流服和救生衣跳上来皮划艇。经过这一次，我锻......
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![《奉酬韦祭酒自汤还都经龙门北溪庄见贻之作》古诗 作者张说 古诗奉酬韦祭酒自汤还都经龙门北溪庄见贻之作的原文诗意翻译赏析]()
闻君汤井至，潇洒憩郊林。拂曙携清赏，披云觏绿岑。欢言游览意，款曲望归心。是日期佳客，同山忽异寻。桃花迂路转，杨柳间门深。泛舟伊水涨，系马香树阴。繁弦弄水族，娇吹狎沙禽。春满汀色媚，景斜岚气侵。怀仁殊未远，重德匪专临。来......
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![北溪漂流作文]()
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的北溪漂流作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。北溪漂流作文篇......
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![北溪漂流记 600字]()
北溪漂流记_600字今天，我和妈妈单位的同事，一起去奉化北溪漂流。大巴车绕着弯弯曲曲的山路往山顶奔跑，我们大家头都转晕了。但山顶的景色可美了，到处青山绿水。“哇！你看！”妈妈叫起来，原来山间还有一座好大好大的弥勒佛。我......
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![北京版六上15课《松坊溪的冬天》教案]()
【教学目标】1.认读4个字。2.读懂课文内容，体会作者的思想感情。3.有感情地朗读课文。默读课文。能给课文划分段落。4.了解松坊溪美丽的景色，激发学生热爱祖国河山的思想感情。【教学重点】读懂课文内容，体会作者的思想......
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![写变迁中的溪北洋周记]()
周日，阿姨请我们一家人去溪北洋的“农家乐”吃饭。一路上，我们欢声笑语，穿过隧道口映入眼帘的是一条像彩虹一样的高架桥，各种车辆在桥上桥下川流不息。远处一幢幢高楼拔地而起，让人眼前一亮，妈妈指着远处一幢幢大楼对我们说......
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![唐诗《北归次秋浦界清溪馆》赏析]()
《北归次秋浦界清溪馆》作品介绍《北归次秋浦界清溪馆》的作者是刘长卿，被选入《全唐诗》的第147卷第85首。《北归次秋浦界清溪馆》原文北归次秋浦界清溪馆作者：唐·刘长卿万里猿啼断，孤村客暂依。雁过彭蠡暮，人向宛陵稀......
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![变迁中的溪北洋周记]()
周日，阿姨请我们一家人去溪北洋的“农家乐”吃饭。一路上，我们欢声笑语，穿过隧道口映入眼帘的是一条像彩虹一样的高架桥，各种车辆在桥上桥下川流不息。远处一幢幢高楼拔地而起，让人眼前一亮，妈妈指着远处一幢幢大楼对我们说......
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![溪北社区优秀发言稿大纲]()
各位领导、各位代表、同志们：我代表溪北社区代表组向大会作以下发言：汤书记在三次上所作的《报告》和陈书记的《纪委工作报告》，内容全面，思路清晰，不仅在思想和行动上为我们指明了方向，也坚定了我们做好今后工作的信心和决......
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![写变迁中的溪北洋周记大纲]()
周日，阿姨请我们一家人去溪北洋的“农家乐”吃饭。一路上，我们欢声笑语，穿过隧道口映入眼帘的是一条像彩虹一样的.高架桥，各种车辆在桥上桥下川流不息。远处一幢幢高楼拔地而起，让人眼前一亮，妈妈指着远处一幢幢大楼对我们......
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![变迁中的溪北洋周记大纲]()
周日，阿姨请我们一家人去溪北洋的“农家乐”吃饭。一路上，我们欢声笑语，穿过隧道口映入眼帘的是一条像彩虹一样的高架桥，各种车辆在桥上桥下川流不息。远处一幢幢高楼拔地而起，让人眼前一亮，妈妈指着远处一幢幢大楼对我们说......
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![《入若耶溪（南北朝）》古诗]()
艅艎何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。......
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![戚继光和姚北慈溪大豆的故事]()
阳春三月，余姚和慈溪北部大片的农田里，绿油油的蚕豆长得格外惹人喜爱，竞相怒放的蚕豆花犹如展翅飞翔的黑蝴蝶，豆花的芳香飘荡在广阔的大地上，沁人心脾。到了五月初立夏时节，蚕豆已长出粗壮的果实，剥掉厚厚的豆荚儿，里边是绿澄......
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![《入若耶溪（南北朝）》古诗 作者王籍 古诗入若耶溪（南北朝）的原文诗意翻译赏析]()
艅艎何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。......
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![北溪漂流]()
爸爸·妈妈：晚上好！我今天和老师同学一起去“四明山森林公园”游玩了。最让我难忘的是在北溪漂流，哇！太刺激，太惊险啦！刚开始我不敢下去，可在老师和同学们的鼓励下，我还是穿好了漂流服和救生衣跳上来皮划艇。经过这一次，我锻炼......
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![舍南舍北一溪水 (猜9笔字)]()
谜题：舍南舍北一溪水(猜9笔字)谜底：洽......
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![《雨后晓行独至愚溪北池》唐诗鉴赏]()
雨后晓行独至愚溪北池柳宗元宿云散洲渚，晓日明村坞。高树临清池，风惊夜来雨。予心适无事，偶此成宾主。诗鉴赏这首诗作于柳宗元被贬永州的第五年。描绘了愚池雨后的晨景。它通过对“宿云”、“晓日”、“高树”和“清池”......
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![北京版三上《奇妙的鲤鱼溪》教案]()
第一课时教学目标知识目标学会本课14各生字及词语,一个多音字“漂”。能力目标1.积累词语。会用“吸引”“成群结队”造句。2.读懂读通课文，了解课文大意。情感目标了解鲤鱼溪地奇妙，体会村民真挚的感情。懂得热爱、保......
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![北京版《奇妙的鲤鱼溪》教学设计]()
北京版《奇妙的鲤鱼溪》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的北京版《奇妙的鲤鱼溪》教学设计相关资料，欢迎大家阅读！北京版《奇妙的鲤鱼溪》教学设计教学目标：知识目标：学会本课14个生字（其中2个多音字。）......
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![《浣溪沙·红桥（北郭清溪一带流）》古诗 作者王士祯 古诗浣溪沙·红桥（北郭清溪一带流）的原文诗意翻译赏析]()
北郭清溪一带流，红桥风物眼中秋，绿杨城郭是扬州。西望雷塘何处是？香魂零落使人愁，淡烟芳草旧迷楼。《浣溪沙·红桥》注释①桡：船桨，此指船。②平山：指平山堂，扬州游览胜地。③断鸿：失群的孤雁。④广陵：即扬州。《浣溪沙·红桥》......
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![溪北社区优秀发言稿]()
各位领导、各位代表、同志们：我代表溪北社区代表组向大会作以下发言：汤书记在三次上所作的《报告》和陈书记的《纪委工作报告》，内容全面，思路清晰，不仅在思想和行动上为我们指明了方向，也坚定了我们做好今后工作的信心和决......
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![北京大溪地山庄二年级作文450字]()
爸爸妈妈带我去了大溪地山庄。大溪地的风景很美，远处的山连绵起伏，翠绿色、深绿色、橙色就是山的颜色。抬头看，红色的山楂，黄色的柿子点缀在绿色的树叶间，让人垂涎欲滴。地上的野花盛开着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，我采了一......
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![北京大溪地山庄二年级作文范文]()
爸爸妈妈带我去了大溪地山庄。大溪地的风景很美，远处的山连绵起伏，翠绿色、深绿色、橙色就是山的颜色。抬头看，红色的山楂，黄色的柿子点缀在绿色的树叶间，让人垂涎欲滴。地上的野花盛开着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，我采了一......
