关于版三上的语文文章

我们每个人对人都要有爱心，要互相尊重，善待他人。北京版三上《帽子》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的北京版三上《帽子》教学设计相关资料，欢迎大家阅读！教学目标：知识目标：1.学会15个生字及新词,认读7......

教学目标：情感目标：通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。能力目标：有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。知识目标：认识双线格内的13个字，了解“倔强”“沐浴”“怒不可恶”等词语的意思。教学重点：有感情朗读课文，背诵课......

教学目标：1、有感情地朗读课文。通过(抓描写景物特点的词语、课外搜集的资料)想象的方法，把书中的文字变为头脑中想象的画面，再把头脑中的画面通过读表达出来，感受北海公园的美丽。2、体会2、3、4自然段的段落结构，了解作......

教学目标：1.会认9个字，会写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文。3.生活中应尊重科学，崇尚科学，破除迷信。4.培养学生动手查找资料的能力。教学重点：1.会认9个字，会写8个字，有感情地朗读课文。2.从祖冲......

教学要求：知识目标：学习课文中的10个生字。能力目标：1.用自己的话复述课文。2.收集有关日月潭的资料。情感目标：通过了解大尖和水社克服重重困难救出了太阳和月亮的动人故事，学习他们不畏强暴，舍己为人的精神。教学重点：通过......

教学目标：情感目标：了解《画龙点睛》这个成语故事，懂得在作文或说话时在关键的地方加一两句重要的话，会使内容更加生动有力。知识目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识5个生字和1个多音字，会写6个字，并能参照“我......

一、教材简析：这是快乐读书屋里的一篇文章，介绍了小鸟、乌鸦、喜鹊、大象等动物是如何搞个人卫生的。课文知识性强，语言浅显易懂，生动有趣。使学生在快乐阅读中了解了动物的一些习性，感受到了动物界的神奇。二、设计理念：这......

北京版三上《小喜鹊的两个家》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的北京版三上《小喜鹊的两个家》教学设计相关资料，欢迎大家阅读！教学目标：知识目标：学会本课11个生字和由这些字组成的新词，认读5个字。能......

《半边井》教学设计怎么编写？你是不是很想知道呢？以下是小编整理的《半边井》教学设计相关资料，欢迎大家阅读！《半边井》教学设计教学目标：知识目标：认读8个字。能力目标：朗读课文，了解课文内容。情感目标：体会修建半边井的人......

【教材分析】这篇文章记述了作者的父亲为儿子制作冰灯的故事，反映了父亲对孩子深沉的爱。【教学目的】1.会认会写本课生字新词。2.能有感情的朗读课文，了解父亲给儿子做冰灯的故事，理解父亲的心情，体会父亲对儿子的那份关......

教学目标1、知识与技能：(1)自学生字词。(2)理解课文重点词句，读懂课文内容。能有感情的朗读课文。初步培养学生的创新思维。2、过程与方法：(1)以讲故事的形式，激发兴趣，导入课文;(2)利用多媒体课件，通过自学，掌握生字词;通过......

【语文S版三上《沙滩上的童话》教学设计】教学目标：1、会认5个生字，会写8个字，自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习课文，通过重点词句读懂课文，体会文中蕴涵的情趣。教学重点：1、了解孩子们所编织的童......

教学目标：能力目标：根据诗歌的特点，有感情的朗读诗歌。情感目标：在朗读中领悟内容，体验诗歌表达的亲情。知识目标：认识10个生字。教学重点：1.根据诗歌的特点，有感情的朗读诗歌。2.感受生活中的这些不易察觉但无处不在的感人亲......

教学目标：1.学会本课生字词。2.整体感知内容，理解寓意。培养学生学习古文的兴趣。3.诵读古文，培养热爱祖国语言文字的情感，培养语文学习的自信心和良好习惯。教学重点：1.有感情地诵读课文，积累语言。2.整体感知内容。教学难......

第一课时教学目标知识目标学会本课14各生字及词语,一个多音字“漂”。能力目标1.积累词语。会用“吸引”“成群结队”造句。2.读懂读通课文，了解课文大意。情感目标了解鲤鱼溪地奇妙，体会村民真挚的感情。懂得热爱、保......

教学目标：知识目标：1.学会本课11个生字(其中1个多音字“似sh”)及新词，认读6个字。能用“成千上万”“彬彬有礼”造句。2.在读中了解企鹅的外形、种类、特点及生活习性能力目标：展开想象，理解句子的意思。情感目标：1.有感情......

教学目标：知识目标：会认6个字，1个多音字，会写6个字，参照“我的词语库”自主积累词语。能力目标：有感情地朗读课文，背诵三、四自然段。情感目标：了解海底世界的景色奇异，物产丰富，体会作者的喜爱之情，产生探索自然奥秘的兴趣。教......

教学目标：1、学会11个生字及新词，认读6个字。2、有感情地朗读课文，能说说课文中“意外的成功”指的是什么。3、想像“我”听到赞赏后心里的想法，并能跟大家进行交流。4、积累词语，会用“继续”造句。教学重点：了解课文内容，......

学习目标1.认识本课4个生字。2.朗读课文，默读课文。3.理解课文内容，体会边防战士服役期满后“还舍不得那些雪猴”的原因。教学过程一、导入，揭题1.师述：在我国云南边境，生活着一种有趣的动物——雪猴，它是边防战士的好朋友......

《有趣的机器人导游》教案教学目标：1、灵活运用识字方法学会学会12个生字及新词认读8个字。有感情地朗读课文。朗读制定的句子，并说出自己的感受。结合课外只是把自己知道得有趣的机器人情况给同学进行交流。教学重点：读......

教学目标：知识与技能：正确、流利有感情的朗读课文，感受中国汉字的魅力，会人12个生字，会写6个生字，掌握一个多音字“勒”。过程与方法：读文感悟，理解课文内容，从中体会作者对汉字以及对祖国的热爱之情。情感态度与价值观：激发学......

教学目标知识目标：主动认识11个生字，会写13个生字。正确、流利地朗读课文，能复述课文。能力目标：培养学生分析理解能力情感目标：体会科技发明中的创新精神和探索精神。教学重点学习本课生字，了解电影诞生的过程教学难点体会......

【S版三上《狐假虎威》教学设计】教材分析：这是一则寓言故事，讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽，故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。全文......

教学目标：情感目标：有感情的朗读课文，理解课文内容,使学生在课文的学习中从不同的人物身上体会到一些做人的道理。能力目标：锻炼学生抓住关键词句，理解内容、体会文章思想感情的能力。知识目标：认识10个字，会写13个字。教学......

教学目标：1.通过学习课文，认识了解中华世纪坛，对学生进行朴素的爱国主义教育，激发学生的民族自豪感。2.了解课文是按怎样的顺序写中华世纪坛的。3.正确流利地朗读课文，能用自己的话介绍中华世纪坛。4.识记本课生字词，积累本......