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![初中读《诺曼底号遇难记》有感]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩......
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![初一《“诺曼底”号遇难记》教案]()
教学目标：1.通读全文，初步了解全文内容，能够简单复述故事情节;2.分析故事发生的原因，并以辩论形式进行深入探讨;3.简单分析哈尔威船长的形象;4.设置情境让学生在影片中感受并分析什么是英雄行为。教学重难点：简单复述故事......
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![七年级《“诺曼底”号遇难记》教案]()
教学目的：1、培养学生初步欣赏文学形象的能力。2、通过角色假想，对学生进行道德修养教育。3、引导学生掌握一定的塑造人物形象的方法。教学重点：品味哈尔威的形象。教学难点：学习作品塑造人物形象的基本方法。教学时数：二......
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![五年级语文诺曼底号遇难记教案]()
学生视角文章题目使人想起那部家喻户晓的电影《泰坦尼克号》。那雄伟壮观的场景，凄美动人的音乐，惊惶失措的人群紧紧抓住了观众的心。那么“诺曼底”号又是怎样遇难的?学生会在好奇心的驱使之下阅读。难点大部分学生未......
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![五年级语文教案诺曼底号遇难记大纲]()
小学五年级语文教案——诺曼底”号遇难记教学目标：1．认识本课6个生字。2．有感情地朗读课文。3．读懂课文内容，学习哈尔威船长的崇高品质，体会他的伟大人格。教学过程：－、激趣导入一艘名为“诺曼底”号的邮船在夜晚航行时被撞开......
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![五年级语文教案诺曼底号遇难记]()
小学五年级语文教案——诺曼底”号遇难记教学目标：1．认识本课6个生字。2．有感情地朗读课文。3．读懂课文内容，学习哈尔威船长的崇高品质，体会他的伟大人格。教学过程：－、激趣导入一艘名为“诺曼底”号的邮船在夜晚航行时被撞开......
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![读诺曼底号遇难记有感（精选40篇）]()
当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的读诺曼底号遇难记有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读诺曼底号遇难......
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![《“诺曼底”号遇难记》读后感大纲]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩......
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![《“诺曼底”号遇难记》优秀教案大纲]()
文章讲述了一个惊心动魄、感人至深的故事。诺曼底号游船在海上失事了。在一片惊恐混乱中，船长哈尔威临危不惧，镇定自若地指挥船员，使船上所有的人获救。而他自己，却随着沉船被海水吞没。船长危难时刻舍己救人、沉着机智、......
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![读《诺曼底号遇难记》有感400字]()
读完了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章以后，我被哈尔威船长那种舍己救人的精神所感动，心久久不能平静下来。那是一个大雾弥漫的夜晚，在从南安普敦河到格恩西岛这条航线上，“诺曼底”号邮船与装有五百吨小麦的“玛丽”号货......
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![《“诺曼底”号遇难记》阅读练习]()
导语：练习有利于巩固课堂知识，掌握所学知识。下面是《“诺曼底”号遇难记》阅读练习，欢迎同学们过来了解。课内现代文阅读(20分)1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普顿到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓，薄雾......
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![七年级语文《“诺曼底”号遇难记》同步练习]()
通过组织学生进行不同层次、不同形式的解题练习，帮助学生及时巩固所学的知识，进一步加深对所学知识的理解。下面是小编为大家搜集整理的七年级语文《“诺曼底”号遇难记》同步练习，希望对大家的学习有所帮助!1.根据拼音......
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![小学五年级语文诺曼底号遇难记教案大纲]()
教学目标：1．认识本课6个生字。2．有感情地朗读课文。3．读懂课文内容，学习哈尔威船长的崇高品质，体会他的伟大人格。教学过程：一、激趣导入一艘名为“诺曼底”号的邮船在夜晚航行时被撞开一个大窟窿，情况万分危急。船上会发生什......
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![《诺曼底号遇难记》的语文教学反思范文]()
诺曼底号遇难记教学反思：上完《诺曼底号遇难记》一课后，我细细反思，认为这节课的成功之处有以下几点：一、以人为本，尊重学生，学生全员参与整个教学过程。课堂教学中，教师要真正尊重学生。学生只有在身心完全放松，精神高度自由......
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![读《“诺曼底”号遇难记》有感范例]()
《“诺曼底”号遇难记》讲的是1890年一个大雾弥漫的夜晚，正常行驶的“诺曼底”号与“玛丽”号相撞，并被他剖开了一个大洞。在船马上沉了、众人惊慌失措的情况下，船长镇定自若地把船上除去自己外的人全部救出，自己与船沉入......
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![读《诺曼底号遇难记》有感300字]()
今天，我们老师教了我们一篇课文是：《“诺曼底”号遇难记》，当我认认真真地读完了这篇课文之后，我就被里面的哈尔威船长的人格魅力深深地打动了。这篇课文出自于雨果，这篇课文有一个副标题——真正的强者是哪种具有自制力的......
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![《“诺曼底”号遇难记》读有感]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩......
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![小学五年级语文诺曼底号遇难记教案]()
教学目标：1．认识本课6个生字。2．有感情地朗读课文。3．读懂课文内容，学习哈尔威船长的崇高品质，体会他的伟大人格。教学过程：一、激趣导入一艘名为“诺曼底”号的邮船在夜晚航行时被撞开一个大窟窿，情况万分危急。船上会发生什......
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![“诺曼底”号遇难记大纲]()
人们悲壮地站在“玛丽”号上，悲壮地看着舰长和船一起慢慢往下沉。就在这时，奥克勒福大副喊道：“船长，虽然船没了，但是你的船员们还在，你的乘客们还在……”就在这时，船沉下去了。人们默默地望着平静的湖面，突然，海面上窜出一个......
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![素材诺曼底号遇难记读后感大纲]()
在1870年的一个夜晚，大雾弥漫，让人有一种毛骨悚然的感觉。虽然这种船晚上出航是没什么可怕的。可是，意外发生了，一艘装有螺旋推进器的大船相撞了。这时哈尔威船长似一个伟大的灵魂，面对惊慌失措的众人，他镇定自若的指挥着大......
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![《诺曼底号遇难记》PPT课件]()
分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-08-1414:34:24文件大小：872.00KB课件格式：ppt......
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![读诺曼底号遇难记有感大纲]()
看见这个题目，你可能问：“‘诺曼底号’为什么遇难？船上的人都被救走了吗？......”读完这篇文章，你就知道了！课文讲述了因天气恶劣，“诺曼底号”不幸遇难，船长哈尔威在灾难面前临危不惧、镇定自若、舍己救人，而自己却与船共存亡......
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![读《“诺曼底”号遇难记》——有感]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩......
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![七年级上册《“诺曼底”号遇难记》同步练习]()
导语：下面是苏教版七年级上册《“诺曼底”号遇难记》同步练习，欢迎同学们过来了解一下，希望对大家的学习有所帮助!1.根据拼音写出相应的汉字或根据汉字写拼音。湍()急你推我搡()巍然屹()立luó()旋桨hān()睡须yú()2.填......
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![读《“诺曼底”号遇难记》有感示例]()
人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。我就很佩服《诺曼底号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为玛丽的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为诺曼底的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船......
