关于实录的语文文章

同学们，很高兴，有机会与大家共同学习，希望大家学得愉快。前面大家已经学习了第六组课文前三篇，有没有同学愿意给大有介绍一下通过前面的学习，学到了些什么?生1：我们学习了《第一场雪》《鸟的天堂》《索溪峪的野》。生2：通过......

一、导入师：今天我可是带着问题而来的，我想请同学们猜一个成语，不知道你们有没有这个信心。师：睡梦中也想得到的，形容迫切希望着的?请猜一个成语。(梦寐以求)师：恭喜你答对了，那请拿出手指，在桌子上写一写，看看你写的和我黑板......

《精彩的马戏》教学实录师：今天啊，我们要学习一篇选读课文，钟老师呀是你们的学习伙伴，我还请来了一位学习伙伴(师举起事先准备好的人物卡片)，大家跟他打打招呼，同学们好!生：你好!(生挥手)师：我是你们的学习伙伴，今天啊丁丁和我......

作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教学实录，教学实录是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教学实录呢？以下是小编精心整理的郁达夫《故都的秋》教学实录，仅供参考，欢迎大家阅读。郁达夫《故都的秋》教学......

在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教学实录准备工作，教学实录有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教学实录吗？以下是小编帮大家整理的语文《沁园春·长沙》教学实录，欢迎大家分享。语文《沁园春·长沙......

一、回顾谈话，导入新课师：通过上节课的学习，我们知道了每当夜幕降临，长安街亮起来了(生：……亮起来了，……亮起来了)整个北京变成了“灯的海洋、光的世界”。(板书)，这节课让我们走进这灯的海洋，光的世界慢慢欣赏。师：自由读课......

（一）师；同学们，我们今天一起来学习朱自清先生一篇早期代表作《背影》、我国现代文学史上不可多得的名篇——《背影》》。《背影》这篇作品，自一九二五年发表自今，一直受到读者和文学评论者的广泛赞誉，也深深震撼、打动了几代......

师：这是——生齐答：金华的双龙洞。师：叶圣陶爷爷曾经游览过这，还写下一篇游记。(板书课题)师：记金华的双龙洞。这就是我们今天要学习的课文，齐读课题。生齐读：记金华的双龙洞。师：请同学们打开课文自由地读一读，注意读准字音，读......

一、复习导入齐读课题。师：课文中词语朋友来看望我们了，你们还认识它们吗?谁带大家读一读。师：我们开火车来读一读。学生开火车读词语。师：一些词语朋友走了，一些留下来了。看到这些词语，你想到什么?急性阑尾炎医生手术请求......

师：(板书课题)上节课我们读了课文，学了生字，了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生：达·芬奇。师：很好，答的很对，如果你要是把这句话说完整了，那就更好了。可以吗?请你再试一下!生：这篇课文是讲达·达芬奇画鸡......

《忆江南》教学实录【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学，是第十册第一组的一篇讲读课文。这个词牌原名《望江南》，其后又有《谢秋娘》、《梦江南》、《望江梅》等许多异名。白居易则即事名篇......

师：同学们，你们还记得上学期吴方写的那篇名叫《别离》的日记吗？吴方，你能再把那篇日记口述一次吗？（吴方口述父母出门打工临行时的那依依惜别的场面。）师：谁还经历过这样的场面，能讲讲你当时的心情吗？能讲讲你父母当时的种种表现......

(上课铃响了，老师走进教室，师生互相问好后，学生坐下)师：同学们，这一单元的生字，上一节课我们已经集中学完了。现在，我们复习几个生字(老师先拿出《小猴子下山》一课中的生字卡片进行演示，让学生集中读、个别读、再对比较难的......

《祖父的园子》教学实录一、导入课题，教给读法师：请坐。一个普普通通的园子，对你我而言，可能影响过，可能它压根就没有什么映像，但是对于著名作家萧红来讲，有这样一个园子，一直铭刻在她的心坎儿里，带给她温暖，带给她自由，带给她快......

一、开课谈话，导入课文师：刚刚听了对老师的介绍，你们对老师现在有些什么了解?生：老师已经从教28年了。生：老师是徽师毕业的。生：老师以前连续三年被评为“三好学生”。师：很好，学会倾听也是一种本领。刚才我们聊了一会儿，现在......

生：一条条龙船划驶过江面，一串串花炮升上天空。师：从这一句我们也同样感受到人们非常喜欢周总理，这句话老师想这样表达，你看看和课文中的表达一样吗?生：不一样师：为什么不一样?生：一条条，一串串说明非常多，而一条、一串说明少师......

师：同学们，元丰二年(1079年)，苏轼由于和当时主张革新、实行变法的王安石政见不一，写诗讽刺新法，受到迫害入狱，后来被贬至黄州，他到黄州后，留恋山水，感怀人物，歌咏唱酬，写下了《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等许多脍炙人口的作......

师：上节课，我们初步疏通了文意，本节课我们就进入文章内核，去品读语言。“沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉”简明地交代了故事发生的地点和起因。“阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟......

《春日》教学实录师：满园的春色到底怎么样?诗人叶绍翁有没有写出来?给我们留下了无穷无尽的想象的空间。可是巧了，今天咱们要学的另一首诗《春日》，其中有好几句，是可以用来描绘这满园的春色的，有没有兴趣来研究一下?生：有!......

实录与点评：寻找方向师：今天这堂课，我们继续学习第23课。睁大小眼睛，这个生字你还认识吗?(出示：壮，生读。)师：什么偏旁?生：将字旁。师：给我写将字旁。能组词吗?生：壮丽……师：看这一组新词?出示：深蓝灿烂起伏生读。师......

在当今社会生活中，课堂教学是我们的工作之一，反思意为自我反省。反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的孤独之旅教学实录及反思，欢迎阅读与收藏。孤独之旅教学实录及反思篇1【教学目标】1.整体感知小说内容，了解人......

一、发现一道风景师：今天我要和大家一起上的课叫《二泉映月》，大家回去都读了，是吧?其实啊，我不说，你们也知道，《二泉映月》是一首著名的二胡曲。但是，还有一点，如果我不说，可能你不一定知道，《二泉映月》它不光是一首二胡曲，实......

在快速变化和不断变革的新时代，我们要在课堂教学中快速成长，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。怎样写反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《暮江吟》教学实录及反思，欢迎大家分享。......

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的小学四年级上《一只贝》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学四年级上《一只贝》教学实录篇1师：......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教学实录，编写教学实录有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教学实录是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级语文画家和牧童教......