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![火把简笔画步骤图]()
火把，顾名思义就是把火放在一个支持它燃烧的木棒上，而且传统上的火炬启蒙火把，今天小编就来教大家怎么样画火把，小编要提醒小朋友一下不要随便的玩火，火是很危险的东西。第一步：像图中一样画上三条线。第二步：分别画上一个长......
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![半空里的火把 歇后语大全]()
半空里的火把歇后语谜底：高明......
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![《满山的灯笼火把》说课稿大纲]()
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的《满山的灯笼火把》说课稿，欢迎大家分享。《满山的灯笼火把》说......
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![半空中的火把歇后语大纲]()
歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语......
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![半空中的火把歇后语]()
歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语......
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![古往今来的雕塑家，往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。这些火把，除了使黄泉路上有点儿亮光之外，同时照出亡人的过失与错误]()
古往今来的雕塑家，往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。这些火把，除了使黄泉路上有点儿亮光之外，同时照出亡人的过失与错误。在这一点上，雕塑的确刻画出极深刻的思想，说明了一个合乎人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧......
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![相信自己，点燃梦想火把]()
走过了15个春秋，我从孩婴般的幼稚直至现在略有成熟的小大人。在这之间成长中，有辛酸，有痛苦，有欢乐。可是充斥心中的多还是那淡淡的忧愁，总觉得自己没有留下有价值的东西，荒废了青春，丧失了机会。时间老人是望尘莫及的，他的脚......
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![语文S版四年级上册《满山的灯笼火把》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来语文S版四年级上册《满山的灯笼火把》教学设计，让学生从作者童年难忘的事情中得到成长的启示。欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、指导学生抓住课文重点部分，理解课文内容，从作者童年这件难忘的事情中得......
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![读《伴我行走的火把》有感]()
读《伴我行走的火把》有感1看完这篇短文《伴我行做的火把》后，我的心情久久不能平复，母爱如山，父爱似海，有了他们地守护和关爱我们才能健康成长。这篇文章写的是：“我”每天都要晚自习，回家是要走一段漆黑的夜路，在路上害怕......
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![语文S版《满山的灯笼火把》教学设计]()
语文S版《满山的灯笼火把》教学设计作为一名老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的语文S版《满山的灯笼火把》教学设计，供......
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![幸福是火把，梦想是烟花]()
幸福是火把，梦想是烟花......
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![四年级语文《满山的灯笼火把》说课设计]()
一、教材简析：《满山的灯笼火把》是四年级上册的一篇主体课文。这是作者童年中的一个成长故事，贴近学生的生活实际，符合儿童的年龄特征。文章配有两幅形象生动的插图，记叙了作者住在农村的外婆家，一天，作者在风雨中坠入田边......
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![《伴我行走的“火把”》读后感大纲]()
今天我在写作业时，在书中无意中看到了一篇文章，《伴我行走的“火把”》，不扶我起来，现在读了这篇文章才知道了爸爸的用意它使我感受到了父爱如山。这篇文章写得是：“我”每天都要晚自修，回家时要走一段漆黑的路，在路上害最害......
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![知识的用处就象晚上走路的火把。（阿拉伯） 谚语大全]()
知识的用处就象晚上走路的火把。（阿拉伯）......
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![《满山的灯笼火把》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-07-2214:35:49文件大小：557.50KB课件格式：ppt我的父母常年在野外工作。他们无法照顾我，就把我送到远在四川农村的外婆（pó）家。我是和那儿的孩子们一起长大的。一天，我跟着大人们到田里去......
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![玩火把散文]()
又到正月十三上灯时，我不尽想起儿时，有钱人家在十三晚上炒糖圆、玩花灯。我的苏北里下河农村老家，连篾扎的纸糊花灯也玩不起，但穷人也想图个吉利，即就地取材扎草火把、玩火把，找乐趣，巴望新的一年过得圆圆氾氾（发发）、红红火火......
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![手持火把 (猜二字词语)]()
谜题：手持火把(猜二字词语)谜底：执着再来一题......
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![《满山的灯笼火把》教学设计 （S版四年级上册）]()
教学目标1、学会本课生字新词，准确理解词句的意思，积累词汇。2、有感情地朗读课文。3、抓住课文重点，读懂课文，体会作者的思想感情。教学重点学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。教学难点学习作......
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![火把简笔画步骤图大纲]()
火把，顾名思义就是把火放在一个支持它燃烧的木棒上，而且传统上的火炬启蒙火把，今天小编就来教大家怎么样画火把，小编要提醒小朋友一下不要随便的玩火，火是很危险的东西。第一步：像图中一样画上三条线。第二步：分别画上一个长......
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![《满山的灯笼火把》同步练习题]()
【《满山的灯笼火把》同步练习题】一、看拼音，写汉字。wàipózácǎoshòuruòkǎzhùyǔmùsìzhīxìngkuīkěwànghuáliūliūmǎnshānbiànyě二、给词语注音。挣扎骤雨拎着喧哗援救三、比一比，再组词。幕()暮(......
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![现代诗歌:《让生命做支火把》]()
诗歌:《让生命做支火把》上天把春风，送给自然。自然把美丽，送给春天。一颗颗的小草，绿意盎然。一簇簇的花朵，美丽鲜艳。奔腾的河流，滋润繁华着两岸，蜜蜂酿蜜，蝴蝶翩翩。、、、、、、高贵的生命来到人间，让生命做支火把，用爱心......
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![宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质一种情操一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向。]()
宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质一种情操一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向。生活需要触碰，而不是紧握。有时候你需要放松，让生活顺其自然，不要过分担心，也不要过于细致的规......
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![《满山的灯笼火把》课堂教学设计]()
一、创设情境，导入新课1.利用课件播放：寂静无人的野外，傍晚时分，狂风骤起，乌云翻滚，下着滂沱大雨。天色渐渐暗下来，四周一片苍茫。2.设问：在这样一个夜晚，假如你一个人卡在土井中出不来，你会怎么样?3.师：同学们的回答都很真实，也......
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![《满山的灯笼火把》优秀教案]()
【内容简析】课文写了一个感人的故事：作者小时候生活在外婆家。在一个大雨滂沱的傍晚，他独自一人从田里回家，不小心坠入一口土井，被卡在井口，直到天黑。在危急中，他冷静地意识到不要胡乱挣扎，要保持体力，等待亲人前来救援。在......
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![语文S版四上《满山的灯笼火把》教学设计]()
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。以下仅供参考！教学目标：1、指导学生抓住课文重点部分，理解课文内容，从作者童年这件难忘的事情中得到成长的启示。2、有感情朗读课文，体会......
