关于九册的语文文章

师：同学们，请你们根据老师的提示猜两个字，提示一：中国南部;提示二：中国的教育家李宗仁;提示三：自治区;提示四：歌海。生：广西。师：同学们真是太厉害了。我给大家背段课文吧!师背桂林山水。师：老师通过这两天的所见所闻，已经开始喜......

《小苗与大树的对话》教学设计学习目标1.认识3个生字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。2.默读课文，把握谈话的主要内容。3.能从对话中得到怎样读书和学习的启示，进一步开展有关阅读的综合性学习活动。学......

我说课的内容是语文《草原》这一课，根据新课程标准的教育理念上好这堂课必须注意以下几个问题。一、把握教材联系，深入领悟教材《草原》是一篇写景状物、抒情言志的范文，在本组教材中占重要地位。因此，我认为本课的教学要......

一、教学目的：1、学习本课的生字新词，理解文中含义深刻的句子。2、理解课文内容，懂得作者是怎么样逐层深入地提示课文的中心思想，表现中法两国人民的共同心愿。3、学习本文对话，通过人物对话，提示人物内心的思想感情。二、......

教学目标1．认识3个生字。理解词语"失魂落魄、震耳欲聋、龟裂"等。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。教学重......

通过学习课文《迷人的张家界》，感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽河山的热爱之情。从课文中受到热爱自然、热爱生活的教育。以下为您带来人教版九册一单元《迷人的张家界》教学设计，欢迎浏览！教养目标：学习生字词，有......

学习目标1.学习读后感的写作方法,写一篇读后感.2.通过习作和口语交际,增强学生的民族意识,激发学生的爱国情感.3.进一步提高学生搜集和运用资料的能力.课前准备整理本组学习过程中收集的资料,阅读一两篇课外读物.第一......

人教版九册《三峡之秋》教案1教学内容：三峡之秋教学要求：1、积累词汇;2、了解课文内容，了解课文写作顺序;3、了解三峡景物的特点;4、朗读自己喜欢的段落。教学准备：1、布置学生课前收集有关三峡的资料;2、准备三峡的风光......

《蛇与庄稼》第一课时教案：一、导入新课，激发学习兴趣。蛇是动物，庄稼是植物，但他们之间却有着密切的联系。实际上任何事物都不是孤立存在的。任何事物都与它周围的事物相联系。这其中有许多的奥秘等着我们去发现，去研究。......

(一)基础知识1、看拼音写词语。?xiǎotǐngcāozòngjiāochācùyōnggùdìng()()()()()?qiáoliángtíngbózuǒguǎiyòuguǎidǎogào()()()()2、形近字组词。?祷()艇()纵()穷()衬()挺()丛()帘()姆()笼()哗()艄......

人教版九册《海豚救人》教案教学目标：1、认识本课3个生字。2、朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重点、难点：1、从海豚救人的事件中，体会到......

《枫桥夜泊》教案教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。3、通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教学重点：1......

教学目标：⒈认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、胎生、特征、寿命”等词语。⒉正确、流利、有感情地朗读课文。⒊了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生......

通过学习课文《迷人的张家界》，感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽河山的热爱之情。从课文中受到热爱自然、热爱生活的教育。以下是为大家分享的人教版九册《迷人的张家界》教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览！一、教学内......

人教版九册《草原》教案教学目标：1.通过自读感悟，感受草原自然风光，受到美的熏陶。?2.有感情地朗读草原美丽景色的段落，并且能背下来。?教学难点：理解意思较深的句子。?教学方法：1.情景教学法。?2.自主、合作、探究法。?教......

《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五年级的学段要求，本单元教学目标是抓住人物描写的重点语句，学会品味作品的语言，体会作品的感情，在阅读中“批文以入情”。《慈母情深》是著名作家......

课文《挑山工》通过挑山工登山，虽然身担重物、走的路程比有人多一倍，但速度并不比游人慢，揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要坚持不懈的朝着一个目标，脚踏实地的做下去，就一定能达到目的。今天，小编特意为大家推荐人......

《再见了，亲人》教学设计一、复习巩固，激情导课1.志愿军叔叔们在回国之际，不忍心离开朝鲜亲人，火车即将开动了，他们拼命挥手，深情地呼唤。(全班齐背4～6段)2.到底是一种什么样的情感，牵动着志愿军战士们的心呢?这节课，我们将细......

目的要求1、认识事物之间存在着相互联系，懂得只有掌握例事物之间的相互联系，才能把事物做得更好。2、学习作者是怎样用具体事物说明事物间的联系。3、通过理解重点词、句、段，练习从内容中体会思想。4、学会本科生字、新......

教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面是小编整理的人教新课标九册《最后一分钟》教案设计，欢迎大家阅读！学习目标1.认识5个生......

教学目标：1、认识小艇在威尼斯水城的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。学习作者观察事物的方法。2、了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，领会抓住事物特点写的表达方法。3、学会本课生字，认识生词。4、朗读课文，背诵课文......

一、教学要求：1、了解草塘景色优美、物产丰富，是个可爱的地方，学习北大荒人热爱北大荒的思想感情。2、学习抓住事物特点观察的方法，按事情经过给课文分段，讲述段落大意。3、学习生字、新词。二、教学重点、难点：体会作者思......

由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面是小编整理的......

一、教学目标知识目标：1、抓住文中含义深刻的句子，体会课文表达的思想感情，理解课文内容。2、背诵自己喜欢的段落。能力目标：1、继续培养学生的速读能力。2、培养学生观察、表达、联想能力，使学生观察有序、表达得法、联想......

课件是我们学习的一部分，那么您知道这课件中都讲了什么吗?下面一起来看看吧!九年级政治上册全册课件教学内容课题名称地球村的形成学科政治总课时数3版本名称人民出版社《义务教育课程标准试验教科书》年级九年级册次......