• 小学五年级《金色的鱼钩》课后练习题 【基础练习】一、用√选择带点字的读音。颧骨(quánqián)抽噎(yēyī)青稞(kēguǒ)收敛(niǎnliǎn)鬓角(bìnbìnɡ)奄奄一息(yānyǎn)二、把词语补充完整。奄奄()()喜()()外目不()......

  • 金色的鱼钩缩写五年级作文示例 金色的鱼钩缩写五年级作文1在红军过草地的时候,指导员派老炊事班长来照顾我们三个得病而又年轻的同志走出草地。我们三个走不快,一天只能走20来里路。不到半个月我们的粮食就没有了。有一天,老班长在水塘边洗衣服时,发现......

  • 读《金色的鱼钩》有感350字大纲 今天我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文的中心,虽然是篇略读课本,但是那种革命精神令我至敬。在二万五千里的长征路上,有着许多的艰苦。从巧渡金沙江到飞夺泸淀桥,从过草地到爬雪山,有着无数舍己为人的革命同志,有着无数无名......

  • 优秀范文:读《金色的鱼钩》有感大纲 一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着。呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物......

  • 读金色的鱼钩有感作文600字示例 故事发生在红军过草地的时候:“我”和两位战士因胃病落下队,老班长负责照顾我们,他每天给我们做鱼吃,可他却不吃,最后,他饿死在了草地上。临死前,还自责没能将我们送出草地。这个故事很感人,老班长舍已为人的高尚品质深深地打......

  • 读《金色的鱼钩》有感550字 急急地走上前去,这边是“名家名著”专柜,朱自清、周作人、冰心等作家的作品一本本整齐地排列着?这时,嘟嘟得意的一个劲儿地把它那胖嘟嘟的身子往我身上蹭,嘴里还哼了几声,像是在说:“你是我嘟嘟的好朋友,我可不许别人抢走你。......

  • 读《金色的鱼钩》有感范文500字大纲 读《金色的鱼钩》有感500字读了《金色的鱼钓》这篇文章,我的眼睛湿了,我被老班长那种为了完成党交给的任务,舍己为人、不惜牺牲的精神所感动。《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多......

  • 《金色的鱼钩》观后感大纲 10月10日这天,我们全校同学伴着凉爽的秋风,来到了四方剧院看话剧。其中最使人感慨的话剧是《金色的鱼钩》。这是发生在红军过草地时的一个感人的故事。1935年秋,在二万五千里长征途中,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力......

  • 五年级作文《金色的鱼钩》缩写 导语:下面是五年级下册课文《金色的鱼钩》缩写作文,敬请大家的阅读关注。【《金色的鱼钩》缩写一】因病炊事班长照顾我们,让我们走在后面。走不快,面也吃完了。老班长钓鱼给我们吃。可是我没看见老班长吃鱼。有一天我终于......

  • 金色的鱼钩学生读后感大纲 金色的鱼钩学生读后感1二万五千里长征的故事有很多,其中《金色的鱼钩》就是一个感人的故事。这篇故事讲了红军在过草地时,把三个病人交给炊事班班长。可是,炊事班也没有粮食,他们就挖草根,和着青稞面吃。粮食总会吃完的,这......

  • 《金色的鱼钩》读有感350字大纲 在那艰苦的抗战时期,有很多舍已为人的英雄在历史的卷页上留下自己为革命,为人民的光辉事迹。在我们生活的`今天,舍已为人的光芒同样闪耀在人们的心中。在20xx年的10月24日,湖北长江大学数名学生为了搭救两名落水少年,十名......

  • 读色的鱼钩有感的作文素材示例 这几天我读了一篇文章——《金色的鱼钩》,文章讲述了在长征时期,“我”和两个小战士病了,落队了。炊事班长留下照顾我们。干粮很快就吃完了,他就用钓鱼来维持我们的身体。而他却不吃,最终,他倒在了草地边上。我把鱼钩留下了......

  • 小学五年级语文下册《金色的鱼钩》同步练习 下面是关于课文《金色的鱼钩》的同步练习,希望大家都来做一做,巩固我们所学知识。一、看拼音写汉字changweizhidaoyuanchuishibanzhangzhaogutuobeiquanguzhouwenliangbinbanbai()()()()()()()()suyingqingkejieweixieh......

  • 五年级语文下册《金色的鱼钩》教学设计 《金色的鱼钩》是一篇对学生进行革命传统教育的阅读课文,文中作者通过对老班长外表的描写,和以“我”的言行、神态作烘托,揭示了老班长宁可牺牲自己也要完成党交给的任务的崇高的内心世界。教学时可打破“顺着课文次序逐......

  • 金色的鱼钩作文 在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的金色的鱼钩作文,欢迎大家借鉴与参考,希......

  • 新课标人教版五年级语文《金色的鱼钩》教后反思 在教学《金色的鱼钩》这一课的过程中,我注重了朗读教学,为了让学生提高朗读能力,体会文章中蕴含的思想感情,要求学生找出感受最深的部分有感情地多读几遍,并把自己心中的感受写在旁边。充分发挥小组的作用进行交流,把感受最......

  • 小学五年级《金色的鱼钩》读后感作文示例 读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼都湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。这篇文章写的.是红军长征经过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为了照顾作者和两位同志而把好的东西给他们吃,......

  • 金色的鱼钩读后感15篇大纲 读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的金色的鱼钩读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。金色的鱼钩读后感1今天我在电......

  • 《金色的鱼钩》读后感(合集15篇) 当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的《金色的鱼钩》读后感,欢迎阅读与收藏。《金色的鱼钩》读后感1今天,我们学了《金色的......

  • 金色的鱼钩(缩写)示例 1935年秋天,红军长征过的草地时,指导员派炊事员班长照顾我和两个生病了的小同志。因为他年纪最大,所以大家都叫他“老班长”。老班长带着我们边走边歇,煮野菜和青和面给我们吃。很快我们的青和面吃完了。老班长看着我们一......

  • 《金色的鱼钩》读后感550字作文 这是一首充满激情的乐曲,喷泉也和着音乐时而宽,时而窄,时而缓,时而急!650字作文它发电可特别了,不是靠电器,而是靠人走动所发出的振动来发电,这种发电机既保护环境又不占空间,真是好处多。豌豆左想右想,最后决定放弃。”妈妈说......

  • 读《金色的鱼钩》有感作文550字示例 今天,我读了《金色的鱼钩》一文,我被故事里老班长的那种忠于革命,舍己为人的精神深深地感动了。1935年秋天,一位老班长接受了党组织交给他的任务,照顾三个生病的小战士过草地。老班长想尽了各种办法,给小战士找食物,他用缝衣......

  • 小学生作文:缩写《金色的鱼钩》示例 1935年秋,红军进入草地,我和两个小同志病得实在跟不上队伍,指导员只好让炊事班长照顾我们走在后面。我们走一会歇一会,到了宿营地,老班长就到处找野菜,和着青稞面为我们做饭。半个月过去了,青稞面吃完了,只能吃野菜草根,大家变......

  • 五年级语文下册金色的鱼钩教学案大纲 一、教学目标1、了解用多种手法描写人物的知识,掌握人物描写方法,学会塑造人物的技巧,小学语文5年下《金色的鱼钩》教学设计1。2、理解红军战士忠于革命的精神,感悟红军战士在艰苦的长征进程中舍已为人的高尚品德。3、尝......

  • 五年级语文下册《金色的鱼钩》课文 1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。因为......