-
![学而习之不亦智乎 高一议论文]()
学而习之不亦智乎_高一议论文翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情；查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎？学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会......
-
![学而习之，不亦智乎范例]()
翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情；查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎？学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。被喻为中国“水......
-
![为何而学习范例]()
学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成......
-
![学而时习之，不亦悦乎！]()
学而时习之，不亦悦乎！――孔子......
-
![论语学而篇学习心得]()
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编精心整理的论语学而篇学习心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。论语学而篇学习心得1《论语》......
-
![谁能为学习而学习高一作文示例]()
此问一发，我不相信在座的每一位都沉默无语了。人，从出生到读幼儿园，为了受良好教育而读书。接着，由幼儿园转入小学，为了考好的初中而学习，然后初中三年为了考重点高中又拼命学习，到了高中完全步入了一种为名牌大学而奋斗的状......
-
![学习因过程而精彩]()
常常有人拿着一把锄头，对着黄土说：“我就这么点能耐，我还能做成什么呢？”常常有人对着镜子说：“我就这么一副样子，我还能做成什么呢？”常常有人拖着虚弱的身躯说：“我们一生就这么点时间，我还能做成什么呢？”可是，为什么不能够抱......
-
![为目标而学习]()
人人都有自己的目标，我也一样，目标对我来说不仅仅是目标，还是一种学习方法。小学四年级时，无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西，随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。我喜欢将目标写在随意贴上面，然后贴在房......
-
![为何而学习]()
学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成......
-
![学习因过程而精彩大纲]()
常常有人拿着一把锄头，对着黄土说：“我就这么点能耐，我还能做成什么呢？”常常有人对着镜子说：“我就这么一副样子，我还能做成什么呢？”常常有人拖着虚弱的身躯说：“我们一生就这么点时间，我还能做成什么呢？”可是，为什么不能够抱......
-
![【习而不察】 习而不察的意思]()
成语名字：习而不察成语发音：xíérbùchá成语繁体：習而不詧产生年代：古代近义词：习焉不察成语出处：战国·宋·孟轲《孟子》：“行之而不著焉，习矣而不察焉。”成语用法：作定语；指常见的事成语例句：孙中山《心理建设（孙文学说）》第......
-
![为何而学习大纲]()
学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成......
-
![为荣誉而学习大纲]()
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！作为小学生，“学习”是我们生活中最常见的词。但是，当我们第一天背着崭新的书包，牵着妈妈的手走进校园的那一刻，是否真的明白自己为什么而学习呢？同学们，学习的目的有千种万种，但最现实、最直接......
-
![我的读书体会——读而后思探而后行-学习总结 学习总结]()
读书的好处是多方面的，英国哲学家培根说：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”我们只有一次人生，而读书却可以......
-
![学而习之，不亦智乎]()
学而习之，不亦智乎翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎?学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守......
-
![由经验而得的智慧，胜于学习而得。]()
由经验而得的智慧，胜于学习而得。――阿富汗......
-
![学而时习之阅读训练]()
阅读下面语段，完成下面问题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔......
-
![学而时习之成语故事]()
学而时习之【拼音】xuéérshíxízhī【成语故事】春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养很好的品德，深入钻研，提出“学而时习之，温故而知新”，学生赞扬孔子教......
-
![学而习之不亦智乎]()
翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情；查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎？学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。被喻为中国“水......
-
![学而时习之，不亦乐乎。]()
学而时习之，不亦乐乎。――《论语》......
-
![为目标而学习范例]()
人人都有自己的目标，我也一样，目标对我来说不仅仅是目标，还是一种学习方法。小学四年级时，无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西，随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。我喜欢将目标写在随意贴上面，然后贴在房......
-
![学而时习之，不亦说乎？]()
学而时习之，不亦说乎？――孔子《论语·学而》......
-
![为荣誉而学习]()
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！作为小学生，“学习”是我们生活中最常见的词。但是，当我们第一天背着崭新的书包，牵着妈妈的手走进校园的那一刻，是否真的明白自己为什么而学习呢？同学们，学习的目的有千种万种，但最现实、最直接......
-
![为目标而学习大纲]()
人人都有自己的目标，我也一样，目标对我来说不仅仅是目标，还是一种学习方法。小学四年级时，无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西，随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。我喜欢将目标写在随意贴上面，然后贴在房......
-
![谁能为学习而学习高一作文]()
此问一发，我不相信在座的每一位都沉默无语了。人，从出生到读幼儿园，为了受良好教育而读书。接着，由幼儿园转入小学，为了考好的初中而学习，然后初中三年为了考重点高中又拼命学习，到了高中完全步入了一种为名牌大学而奋斗的状......
