关于石小四的语文文章

石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。......

一、谈话激趣，揭题导入板书：石石头你们都知道吧?板书：搭(齐读。)搭石，你们知道吗?看这个课题，你们想从课文里面了解些什么呢?二、初读课文，整体感知好，请同学们打开课文，请大家自由读，去了解你们想知道的，同时要读准生字、新词......

一、抄写下列词语。柔软未必舒适异样颠簸究竟意义搅拌疲乏__________________________________________________________________________二、比较并组词。三、选词填空。羡慕爱慕1、小青石不再()水晶和玛瑙。2、苹果......

学习目标：1、认识7个生字，会写11个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。3、学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。教学重难点：1......

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的石榴树小学作文4篇，欢迎大家分享。石榴树小学作文......

我读完《小青石》后思考着这样一个问题：在人生的道路上，什么样的生活才是真正有意义的生活呢？《小青石》向我们讲述了一块小青石被水冲到岸上后的故事。一天，一块小黑石被冲到了岸上，它却厌恶了这种生活，羡慕水晶和玛瑙。因......

导语：下面是小编整理的四年级《小青石》阅读练习，欢迎同学们的关注和练习，希望大家练习过后能够有所收获。《小青石》阅读练习（一）1、课文为什么以《小青石》为题，不以《小黑石》为题?这是一篇________。课文以____________......

石榴原产于东南欧到中亚一带。历史上记载的是张骞出使西域，从安石国带来的。但这一说法还有争议，根据辛树帜教授考证，汉代大天文学家张衡的《南都赋》作于一世纪时期，这证实石榴在我国的栽培历史已有2000年了。我国劳动人......

”你们一定很奇怪吧，怎么会有人用石头来做名字呢？告诉你们吧，小石头是他的小名，他的学名叫张秋石。是我最好的好朋友。小石头今年八岁，上二年级。但是在去年暑假结束后他就随着父母转学到西安了。虽然我们见面的次数少了，但......

【教学目标】1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶......

我的故乡在新疆，我爱故乡的石榴。春雨蒙蒙，小石榴已萌发出新的嫩芽，狭长的叶子碧绿碧绿的，接着又长出花蕾。慢慢地，四个小花瓣渐渐张开，露出了里面的花蕊，很美丽。有时一个枝上有好几朵花，像小灯笼似的，倒挂在枝头上。过了几天......

我来给你们讲讲巴费尔老爹爹的小宝石的故事。巴费尔老爹爹是个放羊的。他住在巴尔干大山里，在那里有一个羊圈，每天夜里他把十只绵羊赶到这个羊圈里去。他有一间破石片盖的小屋子和一只小猫、一只小狗。可是一到天黑的时......

今天，我和奶奶一同前往晨沐广场，去参观金溪奇石馆。“奇石”，顾名思义，就是长得奇形怪状的石头，使人捉摸不透，耐人寻味。这马上勾起了我的兴趣，准备一探究竟。来到了金溪奇石馆，我如同来到了山林当中，有些石头如同动物一般，借助......

小四约小石学写字，小石约小四看电视。小四不看电视只要学写字，小石不学写字只看电视。......

在很久很久以前，有一座很高很高的山，山腰上有一个小水洼，水洼边住着一颗小石头。一天下午，小石头坐在水洼边欣赏风景。一位农夫走过来，手里拿着一包种子，准备去播种。正在农夫高高兴兴的走过小水洼时。一不留神，手里的包掉在......

这块石头对我来说非比寻常，它可是个宝贝。它是我从海南的沙滩上捡回的。刚开始它是晶莹剔透的，颜色很浅，后来盈润的它变色了，是煮熟后的螃蟹壳的颜色。石头背面有螺旋状的花纹，活像一个真的海螺，于是我和妈妈一致认为它是一......

四季雨花石在我所有收藏的宝贝中，我总会惦记去看的，就数书柜里的四季雨花石。它们形状很普通，上面平平的，可令人惊异的是，它的四周圆得让人难以置信，并十分光滑，如同人工打磨过一般。听妈妈说，这是爸爸去南京出差时带回来的正......

在一条清澈的小溪边，有一颗灰色的小石子，它一直有一个梦想，梦想飞上太空遨游，看一下无边无际的太空到底有什么？可是这个梦想很久都没有实现。有一天，小石子正在幻想太空，一只翠鸟到小溪边喝水，翠鸟问小石子：“你在想什么呀！”我......

教学目标：1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶......

春天，是一个百花盛开，万物复苏的美丽季节，是一个令人向往的季节。今天学校组织我们去湿地公园春游。我们在去湿地公园的路上，看见了许多的花朵，有：紫色的，白色的，黄色的，粉红的等，各种各样的花朵争奇斗艳的相竟开放招引来了无数......

“我是一颗小小的石头，静静地躺在泥土之中，我愿铺就起一条长长的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”这是一颗小小雨花石的自述。金字塔毕竟只有一个顶端，我们绝大多数人注定平凡，但平凡并不代表平庸，对社会做出一份贡献，雨花石......

黄山以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临游览啊！没想到，我居然有机会跟妈妈一起去游览，多少令人高兴啊！一进黄山，最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带，从云天里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真......

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣......

明光市三界镇一带相传着"末端"小神石爷的故事。民间传说，也不报个年月朝代，只图省事，开口就是"很久以前"。这"很久"到底有多久，后人谁也说不清，既说不清，也就没人去考究。这倒给动笔的省了事，因此照着葫芦画瓢，也跟着说开篇的......

石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。......