关于小马的语文文章

作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班语言教案《小马过河》，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班语言教案《小马过河......

《小马过河》这篇故事对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。下面就是小编给大家整理的小马过河的读后感，希望大家喜欢。小马过河的读后感1今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。这个故事讲的是马......

师：你们喜欢交朋友吗？生：想。师（出示小马图片）：现在来分享小马的故事。师：通读全文，思考：课文说了件什么事？生：（略）师：找出妈妈的话。（出示“孩子，光听别人说，自己不动脑子，不去试试，是不行的。”）生读此句。师：别人指的.是谁？找出它们的话......

作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班游戏教案《小马过河》，欢迎阅读与收藏。幼儿园小班游戏教案《小......

有一匹小马，胆小怕事，在动物世界中没有它不害怕的，从狮子老虎到小狗小猫。于是，他成了受气包，谁都敢欺负它。一天，小马独自在野外啃着青草，突然间，一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖，出于本能，它还是用蹄子踢了这个庞然......

作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的幼儿园教案《小马过河》，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园教......

小马原本是一个成绩非常优秀的`人，但是后来因为玩手机，不仅成绩下降了，视力更是一天不如一天，对此，你觉得故事会如何发展呢，一起来欣赏一下吧！！！小马是“森林中学”初二129班的学生。它成绩非常好，每次考试都是班级第一名，甚至很......

作为一名教职工，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编收集整理的二年级语文小马过河的教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......

在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的二年级语文下册《小马过河》教学设计，仅供参考......

我有一天看到了我的小马驹，认识了可爱的小马驹，第一匹是一个“书呆子”，没错她就是暮光闪闪。第二匹是诚实守信的苹果杰克，第三匹是再酷20%和忠诚的云宝黛西，第四匹是害羞和善良的小蝶，第五匹是热爱派对，喜欢看到朋友微笑的......

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的大班《小马过河》说课稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......

阿索加是一匹小马，他从来不帮助别人。他的妈妈十分生气，对他说：“你就连你妹妹摔倒了，把腿摔伤了，都不扶她一下。今天，我要你去椰子林走一趟，要是你帮助了别人，就回来告诉我，我才给你午饭吃。”阿索加哭着说：“我只是一匹小马。......

在一个偏远的地方，有个“动物村”，那里的动物胜不胜数，有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……一天，“动物村”上空飘来了一大片乌云，乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然，一道闪电像锋利的宝剑......

有一天，小鸡、小青蛙、小乌龟和小鸭子一起高高兴兴地去茂密的树林里采蘑菇。一阵风吹过，天空中乌云密布，接着就下起雨来。大家急忙往家跑去。没跑几步，他们就到了最近的.小马家。他们围在小马家门口，叽叽喳喳的找小马借雨......

篇一：《小马过河》读后感一天，小马要过河，可是他不知道水深不深。蚂蚁说：别过去，水很深的，我的朋友都淹死了。河马说：别听他的，水很浅，就到我的腿。小马只好自己试试，结果真的很浅。做事一定要动手，动脑，别人说的不一定对，也不一定......

认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《小马过河》读后感范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《小马过河》读后感1我曾经读过这......

春天的白云多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。......

读《小马过河》有感范文1小马要过河，不知深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能过。小马没了主意，它的妈妈让它多想想，试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。由此，我不禁联想到“实践”......

今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。这个故事讲的是马妈妈让小马帮他驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告......

有一匹小马很骄傲，你瞧，它那趾高气扬的劲儿：走路昂起头来，大摇大摆的。一天，它觉得很无聊，便到城里溜达溜达。到了城里，无论走到哪儿，都能听到人们在夸奖汽车，小马心里很不是滋味。于是，它来到了一个停车场，找了一辆小轿车，瞟了汽......

当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《小马过河》二年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小马过河》二年级......

小马过河课文马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说：“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半袋麦子驮到磨坊去吧。”小马驮起口......

森林中，动物们正在举行着一年一度的盛大的田径比赛。“啪”发令一响，赛跑也随之开始了。参加比赛的动物们犹如一支支离弦的箭，冲向终点。四周观看的'动物们也不断地呐喊、助威。离终点不远了，动物们争先恐后地向前冲，这时......

一天早上，晴空万里，可爱的小马蹦蹦跳跳地来到学校。小马把作业交到山羊老师的'讲桌上，山羊老师发现小马少交了一个作业，便严肃地对小马说：“小马，你怎么少交了一个作业呀？”小马吞吞吐吐地说：“我…我…”这时，他急中生智，想出......

狼最近一直想吃小马，但是小马跑得太快了，吃不到。所以他去向狐狸请教。狐狸听了，心里想：小马是我的好朋友，可不能让狼伤害到他呀。狐狸灵机一动，便说：“明天你到我家里来找我，我会让你吃到小马的。”狼听了，信以为真，说：“行，事成......