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![《聂隐娘》观后感]()
前两天看完《刺客聂隐娘》，之后浸在影片的氛围，以及窈七的孤独感中，久久不能入睡。这部戏很美，每一帧都是一副考究的画，画中人物徐徐而动，让人产生美好的错觉。从来觉得电影不需要看懂，而只要体会自己心中的感觉就足够。作为......
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![《刺客聂隐娘》观后感散文]()
《刺客聂隐娘》观后感慕名去看了《刺客聂隐娘》，观影之前就在网上看到，也不知是不是片方所为的高调造势，颇有盛名之下其实难副的忧虑。对于影片的评论也呈两极化态势，负面的评论不少都是简单粗暴地吐槽看不懂，然而更使人忧......
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![《聂将军与日本小姑娘》续写范例]()
时间一天一天过去了，转眼间，40年就过去了，正如那一首歌《时间都去哪儿了》。而40年后的美穗子也已经是三个孩子的母亲了。而我们当年被日本称为“活菩萨”、“中日友谊使者”的聂荣臻将军也已成为了一位慈祥和善的老爷爷......
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![读《聂将军与日本小姑娘》有感]()
这篇课文讲的是在一次抗日战争中，八路军救出了两个父母双亡的日本小姑娘。聂荣臻将军把两个孤儿留在自己那里，还给她们找吃的。要知道那时八路军的条件多么艰苦啊！但聂将军认为这两个孩子是无辜的。起初，由于对那里的环境......
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![《聂将军与日本小姑娘》优质教案]()
教学目标：1、能较为流利、有感情地朗读课文。2、能联系课文内容理解日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。3.能凭借具体语言材料，感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现，认识到中日友好是......
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![《寄聂尊师》古诗 作者罗隐 古诗寄聂尊师的原文诗意翻译赏析]()
欲芟荆棘种交梨，指画城中日恐迟。安得紫青磨镜石，与君闲处看荣衰。......
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![聂将军与日本小姑娘续写大纲]()
40年后，美穗子不忘旧日恩情，费尽周折，终于打听到了聂将军的消息，她和她的家人专程前来中国看望聂荣臻将军，感谢将军的救命之恩。当她走到聂将军家门口时，心里激动万分，刚想要伸出敲门的手，却抖个不停。可她镇定了一下，“咚咚咚......
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![《聂将军和小姑娘》优秀教案]()
《聂将军和小姑娘》讲述了一个抗战时期的小故事。写了聂荣臻将军救下日本小姑娘，并将她们送回日军指挥部。体现了聂荣臻将军宽容大度、不计前嫌的可贵品质。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第3自然段;2、......
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![读《聂将军与日本小姑娘》有感大纲]()
读《聂将军与日本小姑娘》有感读完一本经典名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的读《聂将军与日本小姑娘》有感，仅供参考，欢迎大家阅......
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![2017《聂将军与日本小姑娘》ppt课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-0515:26:01文件大小：352.50KB课件格式：ppt教学目标：1、能较为流利、有感情地朗读课文。2、能联系课文内容理解日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。3．能凭借具......
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![《聂将军与日本小姑娘》教学案例]()
[教学片段]师：读读课文，想象：你的脑海中出现了怎样的画面?(学生认真读书后发言)生1：我的脑海里出现了聂将军给日本小姑娘喂饭的画面。(师板书：照料图)生2：我似乎看到了美穗子带着全家人来感谢聂将军时的情景。(师板书：谢恩图......
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![《聂将军与日本小姑娘》续写]()
当金色的秋风掠过人们的面颊，阵阵雁鸣划过湛蓝的天空，枫叶火一样映红了北京的大地，美穗子的信越过重洋，飞到了聂荣臻将军的手上：四十年后，她要回来了……早晨，阳光洒满了整个院落，魁梧的梧桐树、艳丽的枫树在晨光中闪烁着光华......
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![《聂将军与日本小姑娘》续写大纲]()
时间一天一天过去了，转眼间，40年就过去了，正如那一首歌《时间都去哪儿了》。而40年后的美穗子也已经是三个孩子的母亲了。而我们当年被日本称为“活菩萨”、“中日友谊使者”的聂荣臻将军也已成为了一位慈祥和善的老爷爷......
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![聂将军与日小本姑娘读后感]()
（一）“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”这段感人肺腑的话是出自“中日友谊的使者”聂将军的笔下。这学期，我们......
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![续写《聂将军与日本小姑娘》范例]()
聂荣臻将军在抗日战争时期，救下了两个日本孤女，并把她们送回了日本。四十年后，美穗子和她的家人专程前来看望聂荣臻将军，感谢将军当年的救命之恩。四十年后的今天，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的`家人，登上了日本飞往......
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![【聂】 聂字的读音|聂的意思]()
基本解释基本字义●聂（聶）nièㄋㄧㄝˋ1.附耳小语。2.姓。......
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![读《聂将军与日本小姑娘》有感范例]()
读《聂将军与日本小姑娘》有感读《聂将军与日本小姑娘》有感1这篇课文讲的是在一次抗日战争中，八路军救出了两个父母双亡的日本小姑娘。聂荣臻将军把两个孤儿留在自己那里，还给她们找吃的。要知道那时八路军的条件多么......
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![续写《聂将军与日本小姑娘》]()
聂荣臻将军在抗日战争时期，救下了两个日本孤女，并把她们送回了日本。四十年后，美穗子和她的家人专程前来看望聂荣臻将军，感谢将军当年的救命之恩。四十年后的今天，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，登上了日本飞往中......
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![聂将军与日小本姑娘读后感大纲]()
（一）“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”这段感人肺腑的话是出自“中日友谊的使者”聂将军的笔下。这学期，我们......
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![《聂将军与日本小姑娘》读后感范文]()
大家一定认识中国十大元帅之一的聂将军吧？最近，我们学习了一篇关于他的课文。这篇课文主要讲了聂将军的在前线作战的八路军战士救出了两个日本孤女，大的五六岁，小的还不满周岁。后来，聂将军如父亲一般无微不至地照顾着他们......
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![聂氏-姓聂的名人-聂姓起名字-聂姓的起源与家谱]()
聂氏分布地区河东郡：治所在安邑（今山西省夏县西北）。新安郡：晋改新都郡为新安郡，治所在始新（今浙江省淳安西）。历史来源「聂」源出聂（Niè聂）源出有四：1、出自姜姓。据《姓氏急就篇注》所载，春秋时齐国丁公封其支庶子孙于......
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![聂将军与日本小姑娘续写]()
40年后，美穗子不忘旧日恩情，费尽周折，终于打听到了聂将军的消息，她和她的家人专程前来中国看望聂荣臻将军，感谢将军的救命之恩。当她走到聂将军家门口时，心里激动万分，刚想要伸出敲门的手，却抖个不停。可她镇定了一下，“咚咚咚......
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![隐娘传奇民间故事]()
清咸丰年间，夔州府书生宁洪隆携伴读长随应傅东上京赶考。从夔府走栈道，出三峡，一路边看边玩。一日，主仆二人因贪赏风景秀色，错过宿头，只能夜歇于一荒山破庙。当时世上流行说那狐魔鬼怪，而此破庙阴风惨惨，怪声迭起，应傅东不由很......
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![续写《聂将军与日本小姑娘》大纲]()
聂荣臻将军在抗日战争时期，救下了两个日本孤女，并把她们送回了日本。四十年后，美穗子和她的家人专程前来看望聂荣臻将军，感谢将军当年的救命之恩。四十年后的今天，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，登上了日本飞往中......
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![《聂将军和日本小姑娘》教案（苏教版）]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第3自然段;2、学会6个生字，理解由绳子组成的词语;3、能联系课文说出日本人民为什么称聂将军是活菩萨，是中日友谊的使者;教学重点：凭借具体语言材料，使学生感知聂将军关心日本......
