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  • 《十六年前的回忆》课后题解练习题 《十六年前的回忆》课后题解2、答:从中可以体会到李大钊同志非常忠于革命事业的伟大精神。3、答:课文最后三个自然段与开头是一种前照应的关系。采用这样的写作方法,可以使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚,得到的印象和......

  • 《望江南》原文题解 原文:多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。题目:(1)你读出了什么?(2)请从艺术手法运用的角度谈谈你对这......

  • 《卖火柴的小女孩》课后题解练习题 《卖火柴的小女孩》课后题解2、⑴小女孩活在这个世界上只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦,死亡才能摆脱这一切。可见小女孩十分可怜和悲惨,可见社会十分黑暗和不公。⑵第一个“幸福”,是说小女孩临死前,处在幻觉中,这是幸福的;第二个......

  • 《她是我的朋友》课文题解练习题 《她是我的朋友》课文题解“她是我的朋友”是孤儿院的孤儿阮恒说的一句话。从这句话中我们可以看出他为了挽救朋友,毅然献出鲜血的精神。......

  • 《七颗钻石》课文题解练习题 《七颗钻石》课文题解文中的小姑娘的水罐里跳出了七颗很大的钻石,这耀眼的钻石象征着小姑娘美好的心灵,赶快读读课文,你一定会有很大的收获。......

  • 《白鹅》课后题解练习题 《白鹅》课后题解第2题:白鹅主要的特点是高傲,例如,我们可以从白鹅的叫声中体会到它的高傲。见到生客进来,它必然厉声叫嚣,仿佛大声训斥别人似的,表现它的威严。远处有人走动,也没惹着它,它也要引吭大叫,不亚于狗吠,好像责备别人......

  • 《发交州日留题解炼师房》古诗 作者裴夷直 古诗发交州日留题解炼师房的原文诗意翻译赏析 久喜房廊接,今成道路赊。明朝回首处,此地是天涯。......

  • 《通往广场的路不止一条》课文题解练习题 《通往广场的路不止一条》课文题解“我”随着父亲登上高高的塔顶,看蛛网般通往城市广场的街道,获得了受益终生的启示。......

  • 《鸟的天堂》课后题解练习题 《鸟的天堂》课后题解第2题:文中出现的几次“鸟的天堂”意思并不一样。四次加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话,指天马河上的那棵大榕树,表示一种特定的称谓。而课文题目和最后一句话中不加引号的“鸟的天堂”,指能让......

  • 《般涉调·哨遍·把贤愚穷究》原文及题解 【原文】般涉调·哨遍·把贤愚穷究(套数节选)钱霖试把贤愚穷究,看钱奴自古呼铜臭。徇己苦贪求,待不教泉货周流。忍包羞,油铛插手,血海舒拳,肯落他人后?晓夜寻思机彀。缘情钩距,巧取旁搜。蝇头场上苦驱驰,马足尘中厮追逐,积攒下无......

  • 《一面五星红旗》课后题解练习题 《一面五星红旗》课后题解2、“我”宁愿饿死也不愿用国旗换面包,这一举动打动了老板,他深深地理解了这位中国留学生的行为,从而给了“我”更多的帮助。......

  • 题解的拼音解释及造句大纲 题解拼音【注音】:tijie题解解释【意思】:(1)供学习的书籍中解释题目含义或作品时代背景等的文字。(2)汇集成册的关于数学、物理、化学等问题的详细解答:《平面几何~》。题解造句:1、每篇题解,重在对雅乐歌辞的本意进行挖掘和概括......

  • 《假如没有灰尘》课文题解练习题 《假如没有灰尘》课文题解在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而。这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的一面:人类的生息离不开灰尘。......

  • 30天的“题解” “走吧,走吧,人只有学会吃苦才能长大……”每当耳边响起这首歌时,我总是感慨万千,想起那段打工经历,犹如进了一次特殊的学校,30天解出一道题。答案是:吃苦才能长人。“媛儿,上半年,家里不给你零花钱了。”爸爸笑着对我说。听到......

  • 《葡萄沟》课后题解练习题 1、我会想:因为那里盛产水果,五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了九、十月份,人们最最喜欢的葡萄成熟了。葡萄品种多,味道甜,产量高,制成的葡萄干远销国内外,非常有名。而且这里的维吾族老乡勤劳、好客,所以说葡萄沟是个好......

  • 《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文题解练习题 《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文题解“精彩极了”和“糟糕透了”是一组意思相反的词组。课文记叙了一家父母对一个七八岁的孩子写的第一首诗各自不同的评价,影响孩子成长的故事,快来读读课文,看看你有什么收获。......

  • 《艰难的国运与雄健的国民》课文题解练习题 本文写作的年代,正当五四运动高潮过后。封建军阀与帝国主义相勾结,加紧了对中国人民的压迫,加紧了对新文化运动的破坏。社会黑暗到了极点。封建复古势力从一蹶不振中昂起头来,对新文化运动发动猖狂的反扑,帝国主义加紧了文......

  • 《心声》课文题解练习题 第一层含义:李京京深埋心底的亲情、友情。第二层含义:李京京非常想表达自己内心感情的愿望。第三层含义:作者借主人公的故事呼吁我们的教育工作要尊重、关爱每一个学生。......

  • 《钓鱼的启示》课后题解练习题 《钓鱼的启示》课后题解【解析】1、“我”好不容易才钓到那条又大又漂亮的鲈鱼,当时“我”对爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”。父亲是理解孩子的心情的,但实践道德是没法妥协的。2、得意→(居丧)→(企求)→(恋恋不舍)......

  • 《猫》课后题解练习题 《猫》课后题解第2题:“说它老实吧,它有时候的确很乖”,“说它贪玩吧……又是多么尽职”,就像一个深爱子女的父母在向别人叙述自己的孩子。又如讲猫跳上桌子,“在稿纸上踩印几朵小梅花”,明明是说猫的脚印把稿纸弄脏了,却说成......

  • 《文言文两则》课文题解练习题 《文言文两则》课文题解一、学弈本文选自《孟子》篇。写两个跟弈秋学下围棋的人的不同表现引致的不同结果,说明了深刻的道理。两个人跟弈秋学下围棋,一人专心,另一人注意力不集中,当然两人最终的学习结果也就大不相同。由......

  • 《画风》课后题解练习题 读读写写:张洁问:“你想怎样画风?”我说:“我画上一个风娃娃,她飘着长发张大嘴巴用劲地吹着;一个小房上的烟囱(cōng)冒着烟向远方散去;小朋友拿着风车在场地里比赛。”......

  • 《傅雷家书两则》课文题解练习题 “家书”就是写给家人的信,这两封信是我国著名翻译家、文艺译论家傅雷写给在国外学习音乐的儿子傅聪的。一封写于傅聪精神消沉时,劝慰儿子如何正确面对感情的创伤,战胜挫折,泰然处之;另一封写于傅聪音乐取得巨大成功之时,激......

  • 《离骚》题解练习题 关于《离骚》篇名的涵义,古今各家说法不一。司马迁在《史记.屈原列传》中释为“离忧”。班固在《离骚赞序》中释为“遭忧”。王逸在《楚辞章句》中释为“别愁”。后人多各从其一说。近世学者,有人认为“离骚”即“劳商......

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