关于孟子的语文文章

学习目标：1、熟练有感情地朗读课文。2、掌握文中重点词语的含义。3、掌握理解“舍生取义”的意思。学习重点：全文字、词含义，全文大意。学习难点：对“舍生取义”的理解。课时安排：一课时教学过程：一、检查预习情况：提问有关......

阅读《〈孟子〉二章》，回答小题。得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多......

脑筋急转弯提示：孔子与孟子有何不同？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：孔子的子在右边,孟子的子在上边<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......

仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》......

细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的向善的孟子读后感，欢迎大家分享。孟子是亚圣，继承发展了孔子的思想，也是儒家......

得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故......

中华文化博大精深、源远流长，文言文更是多不胜数。下面小编带来的是学弈孟子文言文翻译，希望对你有帮助。学弈孟子曰：无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾......

谜题：孟子出游乘船归（打一字）谜底：盘......

孟子曾在一篇文章中说，虞舜、傅说、管夷吾、胶鬲、孙叔敖和百里奚这六位古代贤人，原本地位卑微，历尽磨难，才成为君主或重臣，作文驳“生于忧患”——读《孟子二章》有感。他认为，经历困境和磨难可以激励人们奋发向上。他还说......

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：《得道多助，失道寡助》这篇短论，从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对“天时”、“地利”、“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战......

◎离娄下△舜生於诸冯章"若合符节。""以玉为之，篆刻文字而中分之，彼此各藏其半。有故，则左右相合以为信。"先生曰："古人符节，多以玉为之，如&#39;牙璋以起军旅&#39;。周礼中有以玉为竹节。又有竹符，又有英荡符。荡，小节竹，今使......

孟子梁惠王读后感一：2010年暑假，利用休息时间翻了翻尘封许久的四书五经，在读至《孟子·梁惠王章》时，见孟老夫子与齐宣王针锋相对，旁征博引，利用梁惠王的诸多谬论式的发问，避实击虚将自己的论点反拨回去，同时还起到了谆谆诱导......

教学目标：1.了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。2.积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。3.学习古人说理论证的方法。教学重点：理清论证思路，把握说理方法。教学难点：正确认识“得道多助”及“生于忧患”的......

“人有不为也，而后可以有为”译文：人要有所不为，然后才能有所作为。专家解读：要事业成功，那么就一定要有明确的目标与行动选择。从职业发展上来说，就讲究目标的清晰和定位的精准。不少人在从业前抱着“骑驴找马”的心态，或者......

重难点分析：1．辨析疑难字、词不达意、句意，是本文学习的一个重点，可以放手让学生在自学中，发现问题，互相讨论后，教师精要讲解的方法学习。2．理解蕴含在两文中的作者的观点，是学习本文的又一重点，教师应通过设计带有启发性问题的......

不以规矩,无以成方园。。(《孟子》)得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)一日暴之,十日寒之,未......

读孟子的读后感（一）孟子是家喻户晓的人物，《孟子》也可谓是家喻户晓的古典名著。从中学及大学语文中，我们对孟子及他的一些言论已经有了一些了解，也学习了《孟子》中的部分篇章。但就我个人而言还未全文的去学习、品味过《......

导语：孟子是儒家学派的亚圣，那么关于孟子的思想主张是什么呢?下面是本站小编收集整理的关于孟子的思想主张，欢迎大家阅读参考!孟子的思想主张主要是什么孟子主张仁;孟子主张民贵君轻;孟子主张性善论;孟子主张反对不义的......

(1)不以规矩，不成方圆。【译文】不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方形和圆形。(2)权，然后和轻重;度，然后知长短。【译文】称一称，才晓得轻重;量一量，才晓得长短。(3)人有不为也，而后可以有为。【译文】人要有所不为，才能有所......

【孟子思想】民本思想民为贵，社稷次之，君为轻。意思是说，人民放在第一位，国家其次，君在最后。孟子认为君主应以爱护人民为先，为政者要保障人民权利。孟子赞同若君主无道，人民有权推翻政权。正因此原因，《汉书》「艺文志」仅仅......

以德服人者，中心悦而诚服也。以下是小编帮大家整理的孟子的语录46句,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。1、人无廉耻，王法难治。2、自反而不缩，虽褐宽博，吾不惴焉；自反而缩，虽千万人，吾往矣。3、得志与民由之，不得志独行其道。4、死......

2314年前，一位哲人怀着对和谐社会的无限憧憬离开了人世。他一生以继承孔子学说为职志，游说诸国客卿于齐，却始终没有一个君王愿发政施仁来实现他心中所畅想的圣王之治。最终，他，孟轲，这位战国时期伟大的思想家只得退而著书立......

孔子被尊称为圣人，孟子捍卫儒家思想，成为儒家的第二掌门人，他被尊称为亚圣。孔圣人和孟亚圣的儒家思想统治了中国两千多年，可谓风光无限。即使是在现在的中学语文课本中，也少不了“子曰”、“孟云”。第四册课本的第11课，就......

当我们经过反思，有了新的启发时，写心得体会是一个不错的选择，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编整理的《孟子》读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。《孟子》读书心得1最近几周，我完成......

1、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。2、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。3、民为贵，社稷次之，君为轻。4、......